谈读书参考课件2_第1页
谈读书参考课件2_第2页
谈读书参考课件2_第3页
谈读书参考课件2_第4页
谈读书参考课件2_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、培根培根谈谈 读读 书书培根培根培根 (francis bacon,1561-1626) 英国著名的唯物主英国著名的唯物主义哲学家、现代实义哲学家、现代实验科学的始祖,作验科学的始祖,作家。著有家。著有随笔随笔, 新工具新工具等。等。 随笔随笔共共58篇是篇是英国文学中首创。英国文学中首创。名言:知识就是力量名言:知识就是力量特点:特点:一种散文体裁一种散文体裁篇幅短小篇幅短小表现形式灵活自由表现形式灵活自由可以抒情、叙事或评论可以抒情、叙事或评论随笔随笔(议论性散文)议论性散文) 学习目标: 1、说出读书的益处,养成良好的读书习惯。 2、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法,积累背诵文

2、中精辟的句子。 3、将作者介绍的读书方法应用到学习中去 给下列生字注音:给下列生字注音:怡(怡( )情)情 统筹(统筹( ) 藻(藻( )饰)饰狡黠(狡黠( ) 诘(诘( )难)难 要诀(要诀( )蒸馏(蒸馏( ) 劝诫(劝诫( ) 滞(滞( )碍)碍吹毛求疵(吹毛求疵( ) 豁(豁( )然贯通)然贯通 嚼嚼咀嚼(咀嚼( )味同嚼蜡(味同嚼蜡( )好好读书(好读书( )读好书(读好书( )ychuzoxijijulijizhchujujiohoho怡情:怡情:文采藻饰:文采藻饰:诘难:诘难:寻章摘句:寻章摘句:味同嚼蜡:味同嚼蜡:滞碍:滞碍:吹毛求疵:吹毛求疵:要诀:要诀:使心情愉快。使心情愉

3、快。修饰文词,使之富有文采。修饰文词,使之富有文采。诘问,为难。诘问,为难。 搜寻、摘取文章的片断语词。搜寻、摘取文章的片断语词。指读书局限于文字的推求。指读书局限于文字的推求。形容写文章或说话枯燥无味。形容写文章或说话枯燥无味。不通畅。不通畅。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。重要的诀窍。重要的诀窍。 作者的文题为作者的文题为谈读书谈读书,那,那么作者是从哪几个方面来谈的呢?么作者是从哪几个方面来谈的呢?读书目的读书目的读书方法读书方法读书作用读书作用读读书书目目的的正面阐述正面阐述其好处:其好处: 足以怡情足以怡情 足以足以傅彩傅彩 足以足以长才长才反面指出反面指

4、出其偏向:其偏向:费时过多费时过多易惰易惰藻饰过多藻饰过多则矫则矫凭条断事凭条断事学究学究正正反反对对比比读读书书方方法法主张主张推敲细思推敲细思或浅尝或浅尝或吞食或吞食或细思或细思比比喻喻论论证证提倡提倡读书、讨论、读书、讨论、作文相结合作文相结合读读书书作作用用读史读史读诗读诗数学数学科学科学伦理学伦理学逻辑修辞之学逻辑修辞之学皆成性格皆成性格各种运动各种运动各种不善及其应对各种不善及其应对弥补缺陷弥补缺陷比喻论证比喻论证读书目的读书目的正面阐述其好处正面阐述其好处反面指出其偏向反面指出其偏向读书方法读书方法主张主张提倡提倡读书作用读书作用皆成性格皆成性格弥补缺陷弥补缺陷本文的结构思路本文的结构思路 句段品读句段品读 讨讨 论论 检检 测测 反反 馈馈 5课堂小结:谈读书是作者心智的结晶,读它如同沐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论