副班主任工作评价(1)

1、老师副班主任工作书面评价老师自2015年9月担任15中德班副班主任。一年来他积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。平时注重理论学习，研究教育心理学，能科学管理学生。工作中尊重理解学生，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月谢艳杰老师副班主任工作书面评价谢艳杰老师自2012年9月担任12汽车营销班级副班主任。在这一年期间，该副班主任表现出具有一定的敬业精神，扎实的知识基础和良好的师德。一年来她能积极配合班主任开展工作，协助管理班级和学生；跟班参加班级的日

2、常工作，积极投入班级管理；能较快地熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。热爱学生、关心学生，能与学生建立融洽的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，提升自己，争取得到更快的成长。 镇海职教中心 2013年5月鲍先兵老师副班主任工作书面评价鲍先兵老师自2010年9月以来，先后担任09数控1、09高辅2、12火电班副班主任，三年来在张金珍老师和徐娜老师的指导下，积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐。通过三个年级的副班主任工作，跟随不同的指导老师学习，积累了较多的管理经验，能够应付不同年级段的学生，管理水平在这三年里有了很大的提高。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更

3、快成长，争取早日承担起班主任的工作。镇海职教中心2013年5月谭春腾老师副班主任工作书面评价谭春腾老师自2012年9月担任我校12港机运行班副班主任。一年来能善于观察、善于学习、善于思考，在管理意识和管理能力上有了较大的提高。一年来在指导班主任的帮助下，能认真阅读教育理论书籍，积极协助组织班集体的各类活动，在活动中与学生和师傅建立了良好的关系，从而不断感悟副班主任工作。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。镇海职教中心 2013年5月沙科优老师副班主任工作书面评价沙科优老师自2012年9月担任12数控班副班主任。一年来她积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，并且在

4、班主任指导老师李建一老师的悉心指导下，她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。在平时，她注重理论学习，研究教育心理学，能科学管理学生。对那些需要引导与关心的学生，她能耐心与学生沟通，尊重理解学生，与学生保持着亦师亦友的关系，深受学生喜爱。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月龚岑燕老师副班主任工作书面评价龚岑燕老师自2012年9月担任高辅4班副班主任。一年来她积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。平时注重理论学习，研究教育心理学，能科学管理学生。工作中尊重理解学生

5、，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月张芳芳老师副班主任工作书面评价张芳芳老师自2012年9月担任12数修班副班主任。一年来她积极配合班主任开展工作，认真负责，有较强的责任心与爱心。她很快地实现了由学生到教师的角色转变，积极参与学生的各项活动，与学生相处和谐。她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。平时注重理论学习和经验的积累，能够及时记录管理心得和体会。工作中尊重理解学生，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月李剑云老师班主任工作书面评价李剑云老师

6、自2010年9月担任10“3+2”机电班副班主任能够认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，为学生的全面发展努力工作。全面关心学生成长，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生的全面发展。2012年9月担任12“3+2”电商班班主任，班风正，凝聚力强，班级的各项活动开展地有声有色，班级在学校各类比赛中均获较好成绩。班级多次积极参与学校的大型活动，受到全校师生好评。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，提高自己。镇海职教中心2013年5月瞿旦霞老师副班主任工作书面评价瞿旦霞老师自2012年9月担任12物流班副班主任。一年来她积极配合班

7、主任开展工作，指导学生做好班级事务和参加校内各项活动，与学生相处和谐，她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。平时注意充实教育理论基础，研究学生心理，虚心向班主任学习管理经验，能科学管理学生。在工作中能尊重理解学生，耐心帮助学生克服学习生活上的问题，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后能继续锻炼自己，再接再厉，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月徐东亚老师副班主任工作书面评价徐东亚老师自2010年9月担任我校09旅游班副班主任。一年来能很好地配合班主任工作，协助班主任做好班级的管理工作。能在指导班主任的帮助下加强自己的教育理论学习，在实践中不断完善自己。积极参与班集体各类活

8、动组织，协助班主任建设班集体，在活动中感悟和成长。师生关系和谐，副班主任工作诚恳。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月顾晓草老师副班主任工作书面评价顾晓草老师自2012年9月担任12学前教育班副班主任。一年来她积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，她积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。平时注重理论学习，研究教育心理学，能科学管理学生。工作中尊重理解学生，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月杜福强老师副班主任工作书面评价杜福强老师自2012年9月担任1

9、1电子商务班副班主任。一年来他虚心向指导老师学习班级管理经验，积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，积累了较多的管理经验，管理水平在一年中有了很大的提高。他平时注重理论学习，研究教育心理学和相关学科知识，能科学管理学生。工作中尊重理解学生，并与学生保持和谐的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，更快成长。 镇海职教中心 2013年5月谢艳杰老师副班主任工作书面评价谢艳杰老师自2012年9月担任12汽车营销班级副班主任。在这一年期间，该副班主任表现出具有一定的敬业精神，扎实的知识基础和良好的师德。一年来她能积极配合班主任开展工作，协助管理班级和学生；跟班参加班级的日常工作，积极投入班级管理；能较快地熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。热爱学生、关心学生，能与学生建立融洽的师生关系。希望今后再接再厉，不断地锻炼自己，提升自己，争取得到更快的成长。 镇海职教中心 2013年5月虞则宴老师副班主任工作书面评价虞则宴老师自2012年9月担任11模具的副班主任，一年来她积极配合班主任开展工作，指导学生参加各项活动，与学生相处和谐，在副班主任岗位上逐渐成长。在班主任的指