unit8三四-副本

1、课题Unit 8 When is your birthday?（Section B period3） 日期2016.科目英语主备文凯莉班级 班年级 七年级审阅姓名* 教师寄语：Dont let yesterday use up too much of today. 别让昨天耽误今天。【学习目标】：1.掌握本课单词和短语2.熟练掌握句型When is -?  It's on-.【学习重点】： 学会询问某件事的日期.【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一:

2、60;熟练掌握本课的4个单词4个短语.1.个人自读，记忆本课单词        2.小组互相检查单词读写情况3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示测试_  旅行_ 艺术_节日_ 英语测试_篮球比赛_学校旅行_ 生日聚会_4.小组合作完成1a.学习任务二: 1.听录音完成1b    2.再听一遍,完成1c内容3.根据1c表格问答学习任务三: 1.翻译2a的短语   2.在学校经常组织的活动后打勾二、合作探究（教师寄语：Many hands mak

3、e light work. ）小组讨论His birthday is June five.是对还是不对?为什么?三、知识总结（教师寄语：No man can do two things at once.)四、达标检测：（教师寄语：Never do things by halves）（一）根据句意及首字母提示补全单词1.When is the school t_, Mary?2.Dave's birthday p_ is on May 1st.3.N_ comes before December.4.-When is the English t_?  -It's on

4、December 7th.（二）选择1.-When is Sallys birthday party?  -It's on _.A. February two    B. February 2th  C. February 2nd    D. February the two2._ is School Day?A. Who       B. Where       C. How many&

5、#160;     D. When3.My mother's birthday is on_.A. July 22st      B. July 22th      C. July 22nd     D.22nd4.The _ month of the year is April.A. first        B. second  

6、60;    C. third        D. Fourth5.-Is Julias birthday on May 1st?  -Yes,_.   A. he is  B. she is  C. it is6.The boy is only _.

7、0;Today is his _birthday. A. five, five  B. fifth, five   C. five, fifth【学习目标】： 1.掌握本课单词           2.掌握询问活动日程的句型         

8、0;  3.学会合理安排自己的日程【学习重点】：学会询问活动日程的句型【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一:  读、记本课单词及短语。1.个人自读、记忆本课单词及短语        2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示亲爱的_  学生_  东西_ 学期_  忙碌的_  时间_  过得愉快！ _  （在）那里_ 学习任务二: 组内同学合作,根

9、据2b内容列出文中活动和日期    2.组内讨论，完成2c学习任务三: 学会写邀请他人参加某项活动的便条1.补全3a的便条    2.模仿3a，完成3b的便条学习任务四:自我检测1.完成self check的1,2部分，小组核对答案二、合作探究（教师寄语：Many hands make light work. ）翻译下列句子：英语日是什么时候？10月19日。_ _三、知识总结（总结询问活动日程的句型）四、达标检测：（教师寄语：Never do things by halves）（一）写出下列短语 1.足球

10、比赛_ 2. 校庆日_ 3. 英语测试_ 4.英语日_课题Unit 8 When is your birthday?（Section B period4） 日期2016.9.科目英语主备文凯莉班级 班年级 七年级审阅姓名5.艺术节_ 6.运动日_（二）根据答语完成问句1.A:_?   B: She is thirteen years old.2. A:_?   B: His birthday is November 11th.3. A:_?   B: Sally's birth

11、day party is October 19th.（三）句型转换1.School Day is October 10th.（对划线部分提问）   _2.My grandfather is seventy.（对划线部分提问） _ 3.She likes volleyball and basketball.(变成一般疑问句)   _ （四）根据汉语完成句子1.我们在六月份举行艺术节。  We have _ _ _ in _.2. 英语日是哪一天？  _ _ English Day?3.你叔叔的生日在什么时候？_(五) 补全对话Mikes birthday is