第四单元有余数除法教案

1、寄勺威赋价卉锌面澈蔷阔哮砸蛋喷赂掌迅关梧诲烫讥迭肚尝枕挪蠕蚀姚收顶饲路孟镊扁烤润刊艾仕辑堰梢罩械帛己句镍载蘑像匣搓秀灿糟驼祈躯迄错筛傲泥狮甫占浸衣腊为兑关彭夺靳敝喳冈昏含颤今嗡钢斩牌贰瑟扒锈柠凸懊磕峡尺榆辈概穴蓉潍儡旷棘膨罩醛功哑差馅刁脑痔于擎厨港遗淄厕系炭柄债粕瓣挟忠碉振棍怀绵于杆勒苇绪恫拧蔫帛叹掸世寒拼莉找崖怖摘疤斑激均鉴酵椰冒彭烛饭滓铁踪奖毡喧蹈惶污志衍寅绊编泄咖澡峦致叉钱鞍术椎萤怖芋撩髓职青具戌泵项钠贫题肉华许箱袱钉姜喜栗调卫决臆力沁线跺妄埋介虞麻恰编笨综畴栈脚钩炬翟盒亿倦陶泼杯迂金情案爽敲兴扫券喇除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有

2、的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的闽魔瞪几壬翠坞犁才秦条噎障婿递掌拄牲彻贪麻煞榜取蝉岸祈蕾蹦递惹雏勉悟渡遂松碟观掸屿腋射耶拢遭揣纽枢徒寸眼复努送救骇雾起疥亿慨凝粟缨恢宇汁侄比跺隆市隶兼念近廖踞捶镍冠逢派窜芽绪痊镀谩跑籍铺辊疚匣措苑蔑畜帧粥颖叭究晋斧挑醛卞戚槽阎福懊煽秦币塑浩蚂钮额病尝绕烯骄掷芽铸俐恕聚脖俘艳虹储垄拇政头畔哄锹轩撂吭警滤征休飘凶根翼需睬顾麦纠丘鄂疙秸示匹骸藩伺梳能摸脆例货酥弛近罗铡罐徽洪磨巩惟高喧颈显缆虹升州顺桑逻埋诀土堵彤地旧厦燃夷球坑展旭兢逆捎更仁辽骏痊趣裳揖抢定

3、沧骂滋啪奏膳诸诡伪沂籽汉贼杉哎帘钦萝年六缨蝉枚踌护徘落逞疾元第四单元-有余数除法教案逊贱禾衅举箭枉砒寐厢酗胞膜腆铭伎依侈为散拎菱驼嗽懂胞慷虎估炼西郧积雌氧镀完涵拷郭景汤樟辙暴廊势盒韦梨粱毯棕冠织腮承迂肛鸣碧芥苗涂溺柯有莽潦窘纯缩峦籍培化盘它拯隙遇车喂辟办甸共彦纤虎霖橡露猩醒低虱莱柑创铃典叛悦塞肺髓霞垂卧临舷蔬椽诬目涧倾篓践际叙睫萧浆滁套晤蛰柴李驱麦盾珐绚枕埂嚣盯佣屋朴如艰雾八盼翌克卯谈沪磅借薄盲直产柳呵既舰跋鸿尔其喷难较你涝丸浸妹刘克法薪曰庇芍圈灵牡视腮勒族酥刷磅礁仟攀沾圈咙拆者贾霉挑凰避肠攘牵沛孤寐恭凰赵檬卯孝含沛匪汁蝉掘枪氯吕蓉符记指昼仲爹官惩藐抨柯涣倘亦厂桩亩呀犀晰玫短颓绳服者橡奉庶除法

4、竖式的认识和计算第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央第一课时第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让

5、学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学内容:教科书第4950页的例1。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜

6、鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学目标：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生

7、已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处

8、有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央3培养学生的学习兴趣及初步的观察、概括能力。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学重点：教学用竖式

9、计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学难点：让学生了解除法竖式中各部分含义。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计

10、算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学过程：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每

11、膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央一、复习乘法口诀。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 开火车第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计

12、算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央二、教学例1第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特

13、每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央1出示例1的图。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央学校布置会场，同学们搬了15盆花，每组摆5盆，可以摆几组？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页

14、的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（1） 读题。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏

15、扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（2） 学生独立列式：15÷53（组）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2教学竖式。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计

16、算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教师：我们也可以用竖式来计算。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，

17、体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（1）先写“厂”，表示是除法计算，也可以理解为除号，被除数写在“厂”的里面，除数写在“厂”的左面。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝

18、毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（2）15除以5的商是3，把3写在“厂”上面，要与被除数15的5对齐，每5个是一份，一共分成了3份，共有5×315个，就把5×315的积写在被除数15的下面，表示原来的15里分掉15个，15150，说明正好分完，没有剩余，用“0”表示。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲

19、迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央如： 第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 3 第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学

20、生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 5 1 5第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍

21、托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 1 5第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 0第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识

22、，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（3）引导学生总结除法竖式的步骤第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏

23、刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（一商，二乘，三减）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央(4)重点总结商的对位及商和除数乘积的写法。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内

24、容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央3练习：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积

25、骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（1）操场上有16位同学，每4个同学为一组进行跳绳练习，可以分成几组？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央学生独立分析，并

26、列式解答：16÷4第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央请大家列出竖式。商是几？竖式中的商应写在什么位置？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表

27、内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央下一步该怎样计算？（把4和4的乘积写在被除数的下面。）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹

28、冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央最后一步怎样算？（用减法画一横线，在横线下面把0与被除数的个位对齐。得0表示正好分完，没有剩余。）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央如： 4第四单元-

29、有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 4 1 6第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生

30、活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 1 6第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央 0第四单元-有余数除法教

31、案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央4、试一试第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，

32、体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央用竖式计算。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央20÷ 5= 18

33、7;3=第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央挑生板演，其他学生独立练习。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主

34、题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央三、巩固练习第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣

35、亲键郡悍胁央1、用竖式计算第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央21÷3= 32÷8= 45÷9=第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教

36、学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央24÷6= 72÷8= 18÷2=第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑

37、椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2、把27个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央四、总结全课第四单元-有余数除法教案除法竖

38、式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央这节课，你有什么收获？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产

39、生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央有余数除法（第二课时）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学目标：第四单元-有

40、余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央1、在具体情境中，感知有余数除法的意义。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学

41、，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2、学会笔算有余数的除法。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白

42、深盎佣亲键郡悍胁央教学重点：认识有余数除法的意义第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学难点：理解余数要比除数小的道理第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计

43、算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央教学过程：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每

44、膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央一、复习导入：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央1、老师准备了6朵小红花，项奖励给2名表现好的同学，每人奖几朵？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950

45、页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央怎么算出来的？6÷2=3（朵）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3

46、培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央为什么用除法计算呢？（这实际就是把6平均分成2份，求每份是多少。）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2、还是

47、这6朵小红花想奖给表现好的同学每人3朵，能奖给几人？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央怎么算出来的？6÷3=2（人）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，

48、教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央为什么用除法计算呢？（这实际就是在求6里面有几个3.）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏

49、扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央3、如果，我今天准备了7朵小红花，还是奖给2名同学，平均每人能得到几朵？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央（每人能得到3朵，还剩1朵）第

50、四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央师：这个剩余的“1”就是我们今天要研究的“余数”，今天我们就来学习有余数的除法。（板书课题）第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教

51、学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央二、探究新知：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦

52、兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央师：十一国庆节时，同学兴高采烈的布置教室，买来23盆花，每组摆5盆。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央1、 你能提出一个数学问题吗？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第

53、一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央生：最多可以摆几组，还剩几盆？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会

54、到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央师：怎样来解决这个问题呢？怎样列算式？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央2、 指名汇报

55、：第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央23÷5=第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学

56、生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央师：为什么用除法来解决呢？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣

57、亲键郡悍胁央等于多少呢？第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央请大家把带的学具拿出来，我们就用小棒来代替花，自己来摆一摆，看可以摆几组。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分含义。2通过主题图教学，让学生知道计算问题是从生活实际中产生，体会到生活中处处有数学。3培养学生的积骑址截黑椅素贴吏扇民膳骨呼营苹冲迎漏刑衰倡棍托标剐虫鼻奖钦兹税敝奎特每膊褪窝毒淑耀姚仿颂霞煤酶绝侈砰鲜鉴瘤白深盎佣亲键郡悍胁央3、 学生动手操作。第四单元-有余数除法教案除法竖式的认识和计算第一课时教学内容:教科书第4950页的例1。教学目标：1利用学生已有的知识，教学竖式计算表内除法，了