募捐活动总结

1、募捐活动总结在我们的学校里，多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活，但 是也有个别学生因为各种原因而生活贫困。为了帮助这些贫困儿童 解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖， 让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增 强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认 识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们“关爱他人 从身边做起，从点滴做起”的意识，培养有爱心的人，成就大家高 尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和 学习机会，我校少先大队在 11 月 12 日开展了“手拉手 献爱心” 情系贫困学生捐助活动。此活动少先大队从 11

2、 月 5 日就开始着手准备了。首先是大 队部发出了“手拉手 献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班 队会课向队员介绍贫困儿童的情况，进行献爱心活动动员教育。此 次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间， 全校学生就捐衣物 233 件、现金 233.00 元、本子 627 本、铅笔和 钢笔 442 支、笔袋 9个、直尺 8把、水彩笔 3 盒，此外还有帽子、 牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心 !考虑到学生的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。 11 月 12日，在我校的会议室举行了由我校部分领导和 18 名贫困儿童参 加的 “手拉手 献爱心”情系贫困学生捐助活动。学校根

3、据贫 困生的年龄、性别、家庭实际情况等，将队员们捐赠的东西分成了 18份，分别捐赠给了 18 名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑 脸，我们真是感到欣慰，也别有一番滋味在心头 !此次活动开展的非常成功，以后我们会继续开展此类活动， 努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健 康快乐的成长 !金秋送爽，勤工献爱。东北的秋天有点冷，树木也开始干枯， 但不冷的是我们的爱心，不枯的是我们献爱心的热情。今天， 20xx 年 10 月 2 日。一年一度的爱心超市活动，拉开了帷幕。爱心超市，顾名思义，是一个送爱心，送温暖的活动。爱心 超市将各年级，尤其是刚毕业的学长学姐们捐献的爱心无条件地发

4、 放给经济上有困难的学生，让他们能感受到来自朋友，学校的关爱。 而特别不同的是，今年的爱心 超市我们勤工志愿服务部有幸能与蓬 勃志愿者协会的兄弟姐妹们首次合作，共同掀开历史的新篇章活动于早上 9 点在学院一楼学生会所正式开始，临到场的有我们志愿服务部的部长张剑轲，蓬勃志愿者协会会长穆勇还有勤工、 蓬勃的大一志愿工作人员。我们捧着一颗爱心，微笑地看着摆放整 齐的衣服，书本，耳机······ 心中无限欣 慰，这毕竟是我们精心准备的一份份爱心，而今天。我们将会把这 些爱

5、心传送，把爱传递······ 同学们也陆 陆续续地来了，来人可谓络绎不绝，他们都在看着、挑着自己喜欢 的东西。有的同学很快发现合适自己的东西，携着爱心，带着微笑 走了 ;有的同学则在精心地比划着，挑选着 ; 更有些爱学习的同学， 索性拿起一本书，坐在椅子上就埋头看了起来······ 这个超市， 其乐融融。爱心超市从爱心出发，考虑到同学

6、们的切身利益，为同学们， 特别是大一的新生们献上一份特殊的问候，给他们家人般的温暖。而首次与蓬勃志愿者协会合作的我们也受益匪浅，互相鼓励，互相 支持，共同交流，共同进步，我们是一个团队，一个在共同合作， 共同发送爱心的活动中最佳的组合。衷心地希望我们能再度合作， 共同肩负起传递爱心的神圣使命。我们可以看到，爱心超市活动取得了圆满结束，但其中有些 问题仍值得我们注意。爱心超市能满足一部分同学的需要，但不能 兼顾所有，这个问题是不能消除的，但是我们可以将其缩小，我们 应该从更广的角度，更大的范围回收物品，保证物品的多样化，实 用化，让我们的爱心更多地满足同学们的需要。再者，爱心超市的 宣传力度需要

7、加大。活动之初，来领取爱心的同学确实不少，但其 后的情况确有所不同，有些同学对爱心超市了解甚少，这是我们工 作上的失误。对此，我们将自我检讨，加大宣传、工作力度，然后 为更多的同学服务。爱心人人都有，而将爱心传递才是最重要的。爱心超市，传递爱心，传承爱。当你需要时，请记住我们，记住我们可爱的志愿工作者。在这里，你收获的将不仅仅是爱心，你同时收获的是一颗 感恩的心，凭着它，我们共同将爱传递······篇三：篇三：活动时间：201x 年 x 月 x 日 10 点到 1

8、2 点活动地点：南京市新街口邮政支局活动内容：第一阶段：确定路线、乘车方案，讨论活动内容、活动地点，分配任务第二阶段：活动流程1.一部分在邮局内部向客人讲解爱心包裹活动并劝导他们帮助贫困儿童，另一部分则在邮局附近以及地铁站进行志愿活动2.劝说成功则带领他们到邮局办理相关手续并留影3，志愿时间结束，志愿者进行汇报成果并留影。第三阶段 收获一开始因为第一次在大街上进行志愿活动而不好意思开口， 但深知这是为慈善，又难免会有第一次，最后决定奋力一搏。大家 在奉献爱心同时也为建设和谐社会添了一道美丽的风景线，在此活 动中，我发现有良好的口才很重要，丰富的语言，流利的英语更会 产生人与人之间的温暖，从而对

9、扶贫基金会做出巨大的贡献。虽然 在此之间，有人对扶贫漠不关心甚至以为是骗局而以没钱或者没时 间来打发我们，但我们仍坚信世上好人多，不然不会再短时间内就有不小的收获，希望有更多的人帮助贫困地区的儿童，这是件有意 义的事。从此次活动中我们掌握志愿服务途径，方法与技巧，凝聚 力提升，关系更融洽。而且自主性也提高了。篇四：一、活动前期准备工作每个部门都有自己明确的分工，在活动开始前准备的很充分 活动申请书批准后，青年志愿者协会进行了这次敬老院献爱心活动。 老吾老以及人之老，活动目的在于给敬老院的老人们献爱心，为老 人们寂寞的生活带来温暖，同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼 的优秀品质。并且通过敬老院献

10、爱心活动，弓I导大学生去了解社会, 感受社会。二、活动时间201x 年 10 月 13 日（周日 ）三. 活动主题敬老院献爱心，我们一直都在四、活动人员青年志愿者协会干部及若干干事五、活动开始10月 13日恰逢重阳节，早上 7点半，活动人员在超市西门集合， 7 点 45 到学校南门等候四路公交车，八点到达敬老院。到达敬老院后，我们先对敬老院的环境进行了考察，并与敬老院负责人进行交谈，对敬老院有了初步的了解。因为我们到达的 时候，老人们正在吃早饭，我们没有惊动他们，而是先为他们打扫 了卫生，还有几个干事为老人刷鞋，洗头发，但是都没有丝毫的怨 言。在吃完早饭之后，很多老人都在闲坐在外面，表情很落寞

11、。 志愿者立刻前去跟老人聊天，通过聊天，我们得知，老人们每天的 活动很少，也没有多少聊天的机会，是一种很寂寞的生活。我们想 了很多办法逗老人开心，许多老人在回忆年轻时候的生活，言语之 中的自豪让我们也感到一阵心酸。还有很多志愿者陪着老人玩游戏，很多志愿者都为某些老人 缜密的思维所拜服，在欢声笑语中，时间悄悄的溜走了，我们也到 了与老人们说再见的时候，老人们拉着我们的手，不舍得让我们离 开，甚至还有老人为我们送行，我们感到非常感动六、活动后期活动结束后负责人为此次活动写总结以及此次活动的不足和经验教训，为下次活动做好准备。在这次活动中，志愿者们热情饱满，积极为老人打扫卫生， 陪老人聊天，玩游戏，

12、让老人度过了一个快乐的重阳节，我们能让 老人开心，着也让我们感到非常自豪。七、活动自我评价1. 活动的优点在活动过程中，志愿者们不怕苦不怕累，始终以饱满的热情 来奉献自己的爱心。为老人打扫卫生、刷鞋、洗头发，跟老人聊天 也让老人不再感到那么寂寞，让老人度过了一个快乐安详的重阳节 这次活动也体现了志愿者无私奉献的精神，让我们收获了老人的信任以及他们欣慰的笑脸，我们感受到了志愿者的美丽情怀。2. 活动不足因为活动前的准备不够完美，导致活动中有一些小问题出现 活动内容比较少，没有一些演出，不够丰富。在与老人交谈的过程 中，有的时候会找不到话题，气氛有点尴尬。八、活动结果与意义作为当代大学生，每天所面

13、对的不仅仅是课堂与知识，更应 该有很多的社会实践，这次敬老院献爱心活动不仅为敬老院的老人 们送去了温暖，也锻炼了每一位参加活动的志愿者，更难体会到 “老吾老以及人之老”的重要性。通过本次活动，青年志愿者协会与该敬老院建立了良好的合作关系，并且计划每周都到敬老院来给老人送温暖。我们会总结这 次活动的经验与教训，改正不足，希望下一次能为老人们跟好的服 务。篇五：20xx 年是中华人民共和国成立 65 周年。为贯彻落实山东 省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国 60 年教育挂图走进中小 学校园主题活动的通知要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中 国成立 60 周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神，

14、我校深入开 展了“祖国在我心中”主题教育活动。现将活动情况总结如下：一、指导思想开展主题教育活动，要紧密联系新中国成立 60 年来的光辉历程，对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动 活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共 产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣 传教育，深入开展新中国成立 60 周年特别是改革开放 30 年辉煌成 就的宣传教育，深入开展中国特色社会主义的宣传教育，深入开展 民族精神和时代精神的宣传教育，深入开展基本国情和形势政策的 宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放 好、伟大祖国好、各族人民好的时代主

15、旋律，激励广大师生勤奋工 作，刻苦学习。二、广泛宣传，营造氛围。1、在 9月 1日的开学典礼上，以“祖国我爱你”为主题， 通过国旗下讲话 ,让学生 了解祖国的建国史 ,懂得祖国的伟大 ,懂得今 天的幸福生活来之不易 ,我们应该珍惜。2、通过在学生中发起“我骄傲 ,我是中国人”的倡议，在学 生中造成积极影响，营造浓厚的校园氛围。3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报在学生中广泛宣传中华民族的伟大 ,发展变化，激发学生的爱国热情。三、以各项活动为载体，进行爱国主义教育。1、开展创设班级文化建设活动。学生通过收集资料，动手设计，感受中华传统文化的精髓：中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史

16、中，孕育的优秀传统美德：“诚实守信”；“天下兴亡，匹夫有责”通过图片和文字展示，使学生受到民族精神的熏陶。同时，学生还收集 祖国发展变化的图片 ,感受祖国的强大 ,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染，充分感受和学习中华传统文2、9月下旬,全校每个班都办了主题为“庆国庆 60 周年”黑 板报和手抄报。每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达 出来,进一步增强了学生的爱国热情。3、9月 28日全校开展以“祖国在我心中”为主题的班队活 动。活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱 祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国 60 华诞的祝福之情， 让同学

17、们抒发了对祖国的热爱，让他们深刻体会到祖国的伟大。通 过此次活动，寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中，增进 了学生对祖国的了解，陶冶了学生的情操，丰富了学生的生活，培 养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。4、开展“我爱我的祖国”学生征文活动 国庆节当天，要求全体学生观看大型的阅兵式，然后写下自己的心得体会，同时要求学生以“我爱我的祖国”为主题，写一篇 优秀作文。5、开展“祖国在我心中”合唱比赛活动。以“祖国在我心中”为主题，以学生大合唱为载体，广泛传 唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操，激发他们热爱祖国、 热爱家乡的爱国主义感情。结合实际，力争使学生会唱每一首歌曲， 做到人人会唱，

18、班班会唱，校校赛唱，使校园充满歌声。在合唱比 赛中，一年级演唱的曲目是打靶归来，二年级演唱的曲目是 中国少年先锋队队歌，三年级演唱的曲目是学习雷锋好榜 样，四年级演唱的曲目是团结就是力量，五年级演唱的曲目 是红星歌，六年级演唱的曲目是歌唱祖国。同时要求学生 全部会唱：红星歌、学习雷锋好榜样、没有共产党就没 有新中国、团结就是力量、没有共产党就没有新中国、听妈妈讲那过去的事情、让我们荡起双桨、在希望的田 野上等。6、开展“祖国美”学生绘画、剪纸、摄影展示活动。9 月，喜欢绘画、剪纸、摄影的学生开始准备 , 把对祖国的爱 用笔和纸表达出来。学生一共交来 60 幅作品，学校从中选出了 20 幅优秀作品，展示出来，供全校师生欣赏。7、10 月 13 日，学校将开展庆祝少年先锋队建队 60 周年的 活动。将通过活动，队员们懂得红领巾的光荣和自豪 ; 更懂得红领巾 所肩负的圣神使命 与祖国共成长，共奋进。通过“国旗下讲 话”、“国旗下宣誓”等活动，激发广大少年儿童的爱国主义热情8、开展小学生“五个一”成长工程让学生寻找一位心目中的英雄，确立一句受益终生的人生格 言，选择一项受益终生的体育项目，选择一项艺术爱好，选择一个 社区服务岗位。通过培养学生的兴趣爱好和选择社区服务岗位，让 学生