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文档简介

1、扇扇 形形 统统 计计 图图1.这种汉堡包中,脂肪占百分之几?有多少克?这种汉堡包中,脂肪占百分之几?有多少克? 2.这种汉堡包中,哪一种营养成份最多?这种汉堡包中,哪一种营养成份最多? 哪一种最少?哪一种最少? 最多的营养成份是最少的几倍?最多的营养成份是最少的几倍?用来表示各种营养成份数据的是什么图形?用来表示各种营养成份数据的是什么图形? 3.图中用来表示营养成份图中用来表示营养成份总体总体数据的是什么图形?数据的是什么图形? (10%,20克克)(9倍倍)(扇形扇形)(圆圆) 用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做图叫

2、做扇形统计图扇形统计图。4.黄色扇形的圆心角是多少度?黄色扇形的圆心角是多少度? 你是怎样计算的?你是怎样计算的? (162o) (360o45%=162o)(蛋白质蛋白质) (维生素和矿物质维生素和矿物质) 1.表示文艺课外兴趣小组的扇形表示文艺课外兴趣小组的扇形的圆心角是多少度?怎么计算?的圆心角是多少度?怎么计算? 2.参加体育、文艺、美术三类课参加体育、文艺、美术三类课外兴趣小组的人数比是多少?外兴趣小组的人数比是多少?3.参加人数最多的是哪一类课外参加人数最多的是哪一类课外兴趣小组?参加人数最少的呢?兴趣小组?参加人数最少的呢?若参加人数最多的课外兴趣小组若参加人数最多的课外兴趣小组

3、比参加人数最少的多比参加人数最少的多20人,那么人,那么一共有多少学生参加这三个课外一共有多少学生参加这三个课外兴趣小组?兴趣小组?1.通过以上学习,你发现扇形统计图有哪些特点?通过以上学习,你发现扇形统计图有哪些特点? 2.扇形统计图中,用什么表示总体?用什么表示各组成部份?扇形统计图中,用什么表示总体?用什么表示各组成部份? 如何计算扇形的圆心角的度数?如何计算扇形的圆心角的度数? 圆心角度数圆心角度数=360o各部份的百分比各部份的百分比 2004年11月星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六1234567891011121314151617181920212223242

4、52627282930雨雨阴阴晴晴例例:下表是某地下表是某地2004年年11月的气象资料月的气象资料.(1).请根据上表计算该地请根据上表计算该地11月份晴天、阴天、雨天的天数月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比(精确到和它们各自占总天数的百分比(精确到0.1%);(2).绘制扇形统计图绘制扇形统计图.请根据上表计算3月份晴天、阴天、雨天的天数和它们各自占总天数的百分比(精确到0.1%);绘制扇形统计图。解:解:由表中可得晴天14天,阴天10天,雨天6天,它们占总天数的百分比分别为38.7%,41.9 % ,19.4 %。先求出有关扇形的圆心角的度数。360o 46.7%168

5、o ,360o 33.3 % 120o, 360o 20% =72o扇形统计图如图:20%33.3%41.9%阴天晴天雨天想一想:你还可以用其他统计图来表示上例中这个月的天气情况吗?各有什么优缺点?72o120o120o绘制扇形统计图的一般步骤:1. 画一个圆;画一个圆;2. 按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角的度数;心角的度数;3. 根据算得的各圆心角的度数,画出各个扇形,根据算得的各圆心角的度数,画出各个扇形,并注名相应的百分比,名成份的名称可以注并注名相应的百分比,名成份的名称可以注在图上,也可以有图例表示在图上,也可以有图例表示 每个人对不

6、同学科的喜欢程度不同。你最喜欢语每个人对不同学科的喜欢程度不同。你最喜欢语文、数学、英语、科学、社会中的哪一门学科?在班文、数学、英语、科学、社会中的哪一门学科?在班级中作一次调查,填好以下统计表,并根据表中数据级中作一次调查,填好以下统计表,并根据表中数据绘制扇形统计图。绘制扇形统计图。七年二班学生最喜欢的学科统计表七年二班学生最喜欢的学科统计表 填表时间:2004年12月8日最喜最喜欢的欢的学科学科语文语文数学数学英语英语科学科学社会社会合计合计人人数数你能说出这节课的体会和收获,你能说出这节课的体会和收获, 让大家与你分享吗?让大家与你分享吗? 你能选择一个富有创意的调查项目,绘制一你能

7、选择一个富有创意的调查项目,绘制一幅扇形统计图吗?然后把它转化为其它两种统计幅扇形统计图吗?然后把它转化为其它两种统计图试试。想一想,怎样根据需要合理选择统计图图试试。想一想,怎样根据需要合理选择统计图呢?并根据所绘的统计图提出三个问题,告诉同呢?并根据所绘的统计图提出三个问题,告诉同学你选择这个项目的意图。学你选择这个项目的意图。下课啦1:统计图的选择:统计图的选择 选择统计图的关键是:问题的特点结合统计图的特点,一选择统计图的关键是:问题的特点结合统计图的特点,一般的,般的,若若所给的问题中的所给的问题中的数据是具体数据是具体的、绝对的数量,并且各的、绝对的数量,并且各部分是相互独立的,就

8、选用部分是相互独立的,就选用条形统计图条形统计图,若若所给问题中的所给问题中的数据随时间或空间而变化数据随时间或空间而变化,就选用,就选用折线统计图折线统计图。若若所给问题中的所给问题中的数据数据反映反映各部分在总体中所占的比例。各部分在总体中所占的比例。,就选用,就选用扇形统计图扇形统计图.温馨提示温馨提示:2:画统计图的注意点:画统计图的注意点:(1)在同一个统计图中,)在同一个统计图中,反映不同类别数据的折线反映不同类别数据的折线要用不同的图标把它们区分开来。要用不同的图标把它们区分开来。(2)画条形统计图和折线统计图时,纵横应从)画条形统计图和折线统计图时,纵横应从0开始。开始。(3)

9、画扇形统计图时,)画扇形统计图时,按各组成部分所占的比例算按各组成部分所占的比例算出各个扇形的圆心角的度数。出各个扇形的圆心角的度数。问题问题: 你猜猜看,我是如何收集得到这些数据的?你猜猜看,我是如何收集得到这些数据的?看图分析:看图分析:1、5月月21日,内地日,内地“新增确诊新增确诊”、“新增疑似新增疑似”、“新增治愈新增治愈”、“新增死亡新增死亡”各多少人各多少人从从5月月1日至日至5月月19日,内地日,内地“非典非典”新增疑似新增疑似人数最多人数最多的是哪一天?新增治愈人数最多的是哪一天?的是哪一天?新增治愈人数最多的是哪一天?归纳一下折线统计图的一般步骤:归纳一下折线统计图的一般步骤:1、画出横、纵两条互相垂直的数轴,分、画出横、纵两条互相垂直的数轴,分别表示两个标目的数据(日期和人数)别表示两个标目的数据(日期和人数)2、根据横、纵各个方向上的各对对应的、根据横、纵各个方向上的各对对应的标目数据画点;标目数据画点;3、用线段依次把每相邻两点连结起来。、用线段依次把每相邻两点连结起来。4、特点:是直观反映数据变化的走向。、特点:是直观反映数据变化的走向。 某摩托车厂2003年第三、四季度各月产量如下表:月份789101112月产量(台) 300 350 450540700600请你根据

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