高中地理 第2单元 从地球圈层看地理环境 第2节 第2课时 大气的运动同步学案 鲁教版必修1

1、第2课时大气的运动1理解热力环流的形成原理，并能运用所学知识解释有关的自然现象。(重难点)2理解大气水平运动的成因，掌握高空风和近地面风的形成及特点。3掌握等压线图和等压面图的判读方法及应用。(重难点)自 主 预 习·探 新 知教材整理1热力环流阅读教材p38全部内容，完成下列问题：1形成原因由于地面冷热不均而形成的空气环流。2形成过程正误判断：(1)热力环流是由于地面冷热不均形成的。近地面热的地方气流下沉，冷的地方气流上升。()(2)近地面热的地方等压面向上凸，冷的地方等压面向下凹。()(3)军港的夜海风轻轻地吹。()【提示】(1)×近地面热的地方气流上升，冷的地方气流下

2、沉。(2)×近地面热的地方等压面向下凹，冷的地方等压面向上凸。(3)×在沿海地区，受海陆热力性质差异的影响，白天吹海风，夜晚吹陆风。教材整理2大气水平运动风阅读教材p39全部内容，完成下列问题：1风形成的直接原因：水平气压梯度力。2主要作用力及特征：(1)水平气压梯度力：垂直于等压线，并指向低压。(2)摩擦力：始终与风向相反，使风速减小。(3)地转偏向力：始终与风向垂直。3风的受力状况与风向(以北半球为例)：图示受力状况风向理想风向只受f(水平气压梯度力)影响垂直于等压线指向低压高空风向受f和p(地转偏向力)共同影响与等压线平行近地面风向受f、p和f(摩擦力)共同影响与等压

3、线斜交正误判断：(1)近地面的风向应考虑摩擦力，风向与等压线斜交；高空一般不考虑摩擦力，风向与等压线平行；随着高度的增加，风向与等压线的夹角逐渐变小。()(2)摩擦力阻碍风速但不影响风向。()(3)海面上的风力往往比陆地上大。()【提示】(1)近地面风受摩擦力、地转偏向力和水平气压梯度力影响，风向与等压线斜交，高空风受地转偏向力和水平气压梯度力影响，风向与等压线平行。(2)×摩擦力既影响风的速度也影响风向。(3)海洋表面与陆地表面的摩擦力不同，陆地表面摩擦力大，海洋表面摩擦力小，所以相同气压条件下，海洋表面上的风力往往比陆地上大。合 作 探 究·攻 重 难 热力环流的形成及

4、等压面图的判读方法某区域甲、乙、丙三地的温压关系图。【思考交流】1近地面受热和冷却时，空气在垂直方向上如何运动？【提示】受热上升；冷却下沉。2近地面气温与气压之间的关系如何？【提示】近地面气温高，气压低；气温低，气压高。3同一地区近地面气压与高空气压的类型如何？【提示】高低压正好相反。4制冷空调一般安装在室内的上部，暖气片一般放在室内的下部，运用热力环流的原理解释其原因。【提示】空气冷却收缩下沉；受热膨胀上升。归纳总结 1热力环流形成过程掌握热力环流的形成过程，关键把握以下两点关系：(1)温压关系甲、乙、丙三地： (2)风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压处风向。2常见的热力环流热力环流

5、是一种简单的大气运动形式。海陆热力性质的不同，山谷、山坡的受热不均，人类活动等都可能导致热力环流的形成。具体分析如下：(1)海陆风白天陆地比海洋增温快，近地面陆地气压低于海洋，风从海洋吹向陆地，形成海风夜晚陆地比海洋降温快，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋，形成陆风(2)山谷风白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风(3)城市热岛环流3等压面图的判读方法(1)等压面的分布规律在垂直方向上，高度越高，气压越低(如图a)。若地面海拔相同、冷热均匀，等压面与等高线重合且与地面平行(如图

6、a)。若地面冷热不均，等压面发生弯曲，等压面向上凸的地方为高压区，向下凹的地方为低压区，即“凸高为高，凹低为低”(如图b)。近地面气压与高空气压高低、性质、名称恰好相反(如图b)。图a图b(2)根据等压面的凹凸向判断气压的高低图c先根据“凸高为高，凹低为低”的特性，判断水平气压高低。如图c中pb>pa，pc>pd。再根据“海拔越高，气压越低”的垂直变化规律判断不同高度的气压高低。如图c中c、d处气压小于a、b处。a、b、c、d间的气压高低顺序是pb>pa>pc>pd。1读北半球某地的气压分布图，完成下列各题。(1)甲、乙、丙、丁四地气压的大小关系为_。(2)在图中

7、用箭头标出环流模式。(3)甲、乙两地中气温较高的是_地，其对应的天气状况常为_天气，气温日较差较大的是_地。(4)在图中画出高空的等压面。【解析】第(1)题，根据等压面弯曲状况可知甲地气压高于乙地；高空气压高低与近地面相反，故丙地气压高于丁地；垂直方向上，近地面气压高于高空，故四地气压大小关系为甲乙丙丁。第(2)(3)题，根据热力环流形成原理，甲地气压高于乙地是由甲地受热少空气冷却下沉，乙地受热多，空气膨胀上升所致；同一水平面上，空气由高压流向低压，故图中热力环流呈逆时针方向流动。气流上升的地方多阴雨天气、气温日较差较小，气流下沉的地方多晴朗天气，气温日较差较大。第(4)题，高空的等压面弯曲状

8、况与近地面弯曲方向相反。【答案】(1)甲乙丙丁(2)如下图(3)乙阴雨甲(4)画图略。提示：与近地面弯曲方向相反。 大气的水平运动我家住在黄土高坡大风从坡上刮过不管是西北风还是东南风都是我的歌我的歌黄土高坡【思考交流】1“不管是西北风还是东南风”，形成风的根本原因是什么？为什么？【提示】地面受热不均空气的上升和下沉同一水平面产生气压差异气压梯度水平气压梯度力风。所以形成风的根本原因是地表受热不均。2风向是由什么决定的？【提示】风向与空气运动过程中所受到力的作用有关。3高空风和近地面风的风向有何差异，为什么？【提示】高空风向与等压线平行，受水平气压梯度力和地转偏向力的影响；近地面风向与等压线斜交

9、，受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同影响。归纳总结 1风向判断的“三步曲”(以北半球为例)第一步：定水平气压梯度力。在等压线图中，做过该点的切线，并过切点作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压)表示水平气压梯度力的方向。第二步：定地转偏向力。分清图示是哪个半球，若是北半球，风向向右偏；若是南半球，风向向左偏。第三步：定最终风向。(1)近地面：在三力作用下，最终风向与等压线呈一定夹角(30°45°)。(2)高空：风向与等压线平行。按以上步骤绘出的风向(绘成实线箭头)如下：2风速的判断(1)在同一幅等压线分布图上，等压线密集的地方，水平气压梯度力大，风速大；反之，风速小。

10、(2)相同图幅、相同等压距的地图相比，比例尺越大，表示单位距离间的等压线就越密集，则风力越大；反之，风力越小。(3)相同图幅、相同比例尺的地图相比，相邻两条等压线数值差越大，水平气压梯度力越大，风力越大；反之，风力越小。(4)在水平气压梯度力相同的情况下，摩擦力越小，风速就越大；反之，就越小，如海面上的风力大于沿海陆地、内陆荒漠地区的风力大于绿洲。2读北半球某区域等压线(单位：hpa)分布图，回答下列问题。(1)图中a、b、c、d四个箭头能正确表示当地风向的是_。(2)图中、两地就气压分布状况而言，地比地_。(3)图中、两地相比，气流上升的是_，原因是_。(4)图中a、c两地相比，_地风力较大

11、，其原因是_。【解析】第(1)题，先画出水平气压梯度力的方向，北半球右偏，即为当地风向。第(2)题，、两地的气压值分别为998<<1 000,1 012<<1 014，显然<。第(3)题，为低压中心，气流上升。第(4)题，a、c两地相比，a地等压线密集，水平气压梯度力大，所以风力较大。【答案】(1)c(2)低(3)近地面气压低时气温高，多上升气流(4)a等压线密集，水平气压梯度力大课堂小结当 堂 达 标·固 双 基对点训练1热力环流读下图，回答13题。1若此图为热力环流侧视图，则下列说法正确的是()a温度：b>c>d>ab气压：a>

12、;c>b>dc引起该环流形成的原因是地面冷热不均d热力环流是大气运动最复杂的形式2若此图是城市风环流侧视图，处为绿地，则通过此环流对城市空气起到的作用是()a净化、增温b净化、增湿c增温、增湿d减温、减湿3若该图为海滨地区海陆风模式示意图，且b表示海洋，a表示陆地，则此图所示情形为()a白天的海风b夜晚的海风c白天的陆风d夜晚的陆风1c2.b3.d第1题，热力环流是近地面受热不均而形成的空气环流，是大气运动最简单的形式。由图中气流的运动可判断温度：b>a>c>d。气压：a>b>c>d。第2题，若此图是城市风环流侧视图，处为绿地，则经过处的风为从郊区吹向城市的风，经过绿地则会对城市空气起到净化和增湿的作用。第3题，根据海陆热力性质的差异和图中的气流运动方向，可判断为夜晚的陆风。对点训练2大气水平运动读风的形成示意图，回答45题。4下列叙述正确的是()a该图位于欧洲b该图可能位于南美洲caob越大，风速越小dao线与oc线垂直5高压位于o点的()a东南方向b北方c西南方向d西北方向4b5.b根据风的三个力的方向特点：b与风向相反为摩擦力，a与风向垂直为地转偏向力，那么c为水平气压梯度力，风向与水平气压梯度力相比向左偏为南半球，水平气压梯度力由高压指