幼儿园大班社会公开课教案《爱我家园》含反思

1、幼儿园大班社会公开课教案爱我家园含反思大班社会公开课教案爱我家园含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成维护环境的意识，让幼儿懂得与他人一起分享信息，感受交流信息的快乐，能用连贯的语言表述自身的见解，积极与同伴、老师进行交流，快来看看幼儿园大班社会公开课爱我家园含反思教案吧。活动目标：1、让幼儿懂得与他人一起分享信息，感受交流信息的快乐。2、初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成维护环境的意识。3、能用连贯的语言表述自身的见解，积极与同伴、老师进行交流。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备：1、物质准备：环保

2、宣传栏、垃圾分类迷宫图、各种垃圾小图片；录制地球生病了磁带、录音机；各种废旧资料：纸盒、一次性杯子、碗、碟子、瓶瓶罐罐等；2、创设环境：幼儿与家长拍的照片、本班开展的环保活动照片；各种有关环保的图片。3、心理准备：幼儿对生活中周边环境污染情况非常关注，经常与同伴交流自身在调查环境过程中的发现。活动流程：创设情境-观察发现-分组操作活动过程：（一）创设情景，以谈话的口吻引入，激发幼儿的兴趣。前几天，我们小朋友已经一起讨论过环境和人的关系，有的小朋友做了调查表，有的小朋友和爸爸妈妈用照相机将周围的环境记录下来，我们一起去看看吧！（二）教师鼓励幼儿自由结伴，观察情景中的各种资料，说说自身的发现。1、

3、这是什么地方？这里的环境怎么样？你怎么知道的？2、外出游玩时，你看到什么？心里怎么想的？3、鼓励幼儿大方地向同伴介绍自身的发现。（三）播放地球生病了录音磁带，引导幼儿了解地球正在遭受的种种危害。1、过渡：原来汽车排放废气、破坏绿化、乱扔垃圾等会使地球生病，让我们大家一起来听听地球是怎样说的？2、听录音：我是一个生病的地球，最近几年，我身上的病越来越多了，我的空气中有许多细菌，使空气受到污染；我的海水、湖水、都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流；我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自身的家，唉，我真难过呀！（四）与幼儿寻找维护地球、保护环境的方法。1、教师提问：我们有什么方

4、法让地球的病好起来呢？2、师生一起小结：小朋友已经想出了许多治病的方法，但是地球还有许多病，还有很多治病的方法大家不知道，请你们回去再看看新闻、报纸或问问爸爸妈妈，让大家把地球的病治好，好吗？（五）分组操作活动：1、小阳光棚：引导幼儿按意愿自由选择操作内容：绘画环保宣传图和走垃圾分类迷宫图。2、活动室：与幼儿玩音乐游戏拣垃圾，音乐开始，幼儿随着音乐走圆圈，音乐一停，幼儿听口令拣相应的垃圾。如：请拣起有害垃圾。（六）家园配合：1、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。2、收集与主题有关的书、图片、照片、光碟、和其它文字资料，包括提供一些脏、乱、差环境的图片。3、与小朋友收集一切可回收的物品，带回教室，我们将开展变废为宝的活动；收集透明的玻璃瓶子（有盖，好密封），以便于我们观察垃圾的腐烂。4、与小朋友讨论有关垃圾的问题或疑问。活动反思：这次教学活动从幼儿感兴趣的角度出发，因为幼儿对于水一向来都是比较喜欢的，所以我想这节跟水有关的内容应孩子们应该非常感兴趣，从而可以集中注意力，积极地参与活动。从平常科学区情况的观察来看，现在孩子接触实验探索，发现问题，解决问题的机会越来越少，让幼儿失去了自发探索的欲望，所以