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文档简介
1、乘数末尾有0的乘法1.算一算。 1 3 0×6= 5 3 0×7= 7 8 0×5=2.先找出错在哪里,再改正。3.用竖式计算。420×6=7×390=650×4=500×9=4.想一想,算一算。20×8×5 7×130×28×105×3 6×50×95.春雨小学全体师生响应学校号召“节约水电”,平均每月节约用电130度,请填写下表,算一算春雨小学半年来节约用电的情况。月数123456电的度数130一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史
2、。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。6.(原创题)每张桌子多少钱?买一套这样的桌椅共需多少钱?家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿
3、歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。7.(探究题)小猴运桃。第一次运走了全部的一半,第二次运走了剩下的一半,第三次运走了340千克,正好运完。桃一共有多少千克?乘数末尾有0的乘法1.780371039002.3.2520273026004500(竖式计算略)4.8001820252027005.2603905206507806.1
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