中考化学试题汇编(推断题)

1、2012年中考化学物质推断题的题型及解题技巧推断题是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。其实推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺腾摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。一、推断题常用的突破口1以物质特征颜色为突破口 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。 溶液颜色：含Cu2的溶液呈蓝色，如

2、CuCl2、CuSO4（蓝色）；含Fe2的溶液呈黄色，如FeCl2、FeSO4（浅绿色）；含Fe3的溶液呈黄色，如FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。2以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。3以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；

3、通电（电解H2O）；催化剂（H2O2分解制O2,KCIO3加热分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。4以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧生成CO2

4、和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。（8）碳酸盐能溶于盐酸或稀硫酸等，并放出无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体-CO2。5以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。 人体中含量最多的元素是O。 空气中含量最多的元素是N。 形成化合物最多的元素是C。 质子数最少的元素是H。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 相对分子质量最小的氧化物是H2O。 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 空气中含量最多的气体是N2。 最简单的有机物是CH

5、4。 最常用的溶剂是H2O。 人体中含量最多的物质是H2O。二、物质推断题的解题步骤1审题 认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2分析 抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。3解答 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全面的解答。4检验 得出结论后切勿忘记验证。其方法 是将所得答案放回原题中进行检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需另行思考，推出正确答案三、2010年中考化学试题汇编推断题1.右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)

6、写出图中相应物质的化学式：酸 、碱 。(2)写出图中反应和的化学方程式： (3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。2.AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A的化学式为 ；(2)反应的基本反应类型是 ；(3)反应的化学方程式为 ；(4)反应的化学方程式为 。3.已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A_、C_、D_。浅绿色溶液B中溶质的化学式_

7、。(2)写出CD的化学方程式_。4.今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式)，一定不含有 ，可能含有 ；(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。5.实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：(1)

8、滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ；固体B的化学式为 。 (2)写出步骤其中一个反应的化学方程式 ；步骤发生反应的化学方程式为 。(3)要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和 。6.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)A溶液中溶质可能为_(只写一种)；(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作的方法名称是_；(3)从无色溶液得到固体物质C的操作的方法名称是_；(4)因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂

9、质的引入，可向样品溶液中加入过量的_后，直接进行操作即可得到纯净的氯化钠固体。7. A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、 (2)FG的反应类型 (3)写出FE的化学方程式 ，GI的化学方程式 (4)指出B的一种用途 8.右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。(1)写出化学式：甲 ；乙 (2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式 (3)D和A是组成元素相同的化合

10、物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式： BACCDHGFB通电+X高温+Y高温+Y高温+酸+碱高温9.下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。已知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：(1)写出下列两种物质的化学式： E_，X_。高温(2)写出下列反应的化学方程式： D C的反应：_。碱C D的反应：_。F与H的反应：_。G与Y的反应：_。10、下列框图是初中科学常见物质间的相互转化关系，请写出:A物质的化学式_；D物质的化学式_；试剂的化学式_；写出C

11、E的化学方程式_。11.如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空：(1)写出下列物质的化学式：A ，B ，D 。(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是_。12 AH是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。(1) 写出A、B的化学式：A ，B 。(2) 在物质的分类中，D属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3) 图中反应的化学方程式为 。(4

12、) 图中反应的化学方程式为 。13在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属。下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题。 (1)写出B、C的化学式：B_，C_。(2)你能判断出A中含有的元素是_，依据是_。(3)D与NaOH溶液反应的化学方程式：_ _，该反应属于_反应(填反应类型)。14右图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）。回答下列问题：(1)C的化学式是_；(2)DE的化学方程式是：_；(3)FD的化学方程式是_，该反应的基本类型是_反应。15下图是初

13、中化学中常见物质间的转化关系，其中C、D、G为单质，且G是目前世界年产量最高的金属，其余为化合物。A是地球上最多的液态氧化物，F与H的组成元素相同。J不溶于水，是常见的重要的建筑材料（反应条件、部分反应物和生成物均已略去）。（1）写出有关物质的化学式B 、D 。（2）CF反应的基本类型是 （3）写出E+FG+H的化学方程式 。16已知AG为中学化学中常见物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分生成物已略去），其中A、E、F为单质，A、E为固体，E为产量最大的金属，C、F为气体，反应为实验室制取C的方法。请回答下列问题：（1）反应的反应类型为 。（2）写出下列物质的化学式：B ；G 。（3）写出

14、反应的化学方程式 。17、某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质，为回收金属Cu并得到ZnCI2固体，化学小组的同学们设计并进行了如下实验：(1)滤液I中的溶质是 ；(2)B中含有的物质是 ；(3)操作名称是 18、A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体。其转化关系如图所示：（1）A的化学式为 ，B的化学式为 。（2）若C为难溶性钙盐，写一个由ED的化学方程式 。（3）图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是 反应。AEBCD19已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条

15、件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。请回答：（1）写出下列物质的化学式：B_ E_（2）写出C、D两种物质发生反应的化学方程式：_（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_反应。20、有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如下图所示关系已知：C 是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊。（1）写出物质的名称：A         、C         、E    &#

16、160;    。（2）请按要求写出化学方式：A和 B反应：           ；该反应的基本反应类型为      。A21(四川宜宾)（6分）初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分生成物已略去）。其中A是一种金属单质，常用作导线的材料，B是一种紫黑色固体，D是一种氧化物，G是全世界年产量最高的金属单质。DE 稀硫酸 CAB GF CO 高温（1）A是 ，G是 。（2）写出BC的化学方程式 。（3）写出

17、图中发生的化合反应的化学方程式 。22、已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质。它们之间的转化关系如下：请回答：(1)写出下列物质的化学式：A              、C               、G      

18、60;    (填序号)。(2)上述转化中，属于置换反应的有                            (3)为了安全，点燃G气体之前要            

19、0;         。(4)向D和I的混合物中，加入稀硫酸，写出有关反应的化学方程式                    。23、（10兰州）有A、B、C、D、E、F六种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种碱，D为一种常见的气体。它们之间有如下关系： A和B的溶液混和无明显现象； B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸

20、的白色沉淀E； A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成；把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，该沉淀溶于稀硝酸。根据上述信息，推断：（1）写出B、D、F的化学式：B ；D ；F 。（2） A与C反应的化学方程式： 。2012年中考模拟考试语 文 试 卷说明：1全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4本试卷设有附加题，共1

21、0分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、基础(25分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)乱花渐欲迷人眼， 。(白居易钱塘湖春行)(2) ，雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)苟全性命于乱世， 。( 诸葛亮出师表)（4）山坡羊潼关怀古中描写潼关地势险峻的句子是_、_、_。（3分）（5）默写过零丁洋。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 , 。 , 。2根据拼音写汉字。（4分）（1）就这句话，让贾里máo sè dùn ki（ ）。（2）我的母亲很高兴，但也藏着许多q

22、liáng( )的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。（3）他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下rú zhuò zhn zhn ( )，身上像芒刺在背。 （4）富有创造性的人总是孜孜不倦地jí q ( )知识，使自己学识渊博。3选出下列句子中没有语病的一项（ ）A在老师的鼓励下，同学们对自己能否在校运会上夺冠，充满了信心。B通过这段时间详细的交谈和了解，我终于和他们成为很好的朋友。C我们兴致勃勃地来到南风古灶参观国宝，无不使人感到骄傲和自豪。D为了提高体育比赛成绩，老师采取了一系列诸如难易结合、小组合作、方法引导等，注重精讲多练。4从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，围绕自己的个性特点写一段连贯的话。（80字以内）（4分） 训诫 懊恼 倔强 多愁善感 点缀 执着 卖弄 问心无愧 答： 5阅读下面材料，任选蔡美儿“十不准家规”中的一条，准备60字左右的发言稿，简述你的观点和理由，在“家庭教育”讨论活动中交流。(4分) 最近，美国华尔街日报一篇题为“