高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节学案 新人教版必修3_第1页
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文档简介

1、第4节免疫调节学习目标知识概览(教师用书独具)1.概述免疫系统的组成。2简述体液免疫和细胞免疫的过程及其关系。(难点)3概述免疫系统在维持稳态中的作用。(重点)4了解免疫失调引起的疾病。自 主 预 习·探 新 知一、免疫系统的组成1免疫器官(1)组成:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。(2)作用:免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。2免疫细胞(1)吞噬细胞:参与特异性免疫和非特异性免疫。(2)淋巴细胞3免疫活性物质(1)组成:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。(2)来源:免疫细胞或其他细胞。二、免疫系统的防卫功能1非特异性免疫(1)组成第一道防线:皮肤、黏膜。第二道防线:体液中的杀菌物质(如

2、溶菌酶)和吞噬细胞。(2)特点:生来就有,不针对某一类特定病原体。2特异性免疫(第三道防线)(1)组成:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。(2)作用:抵抗外来病原体和抑制肿瘤等。三、特异性免疫的方式1体液免疫(1)抗原和抗体的概念抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。抗体:机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质。(2)体液免疫的过程参与细胞:吞噬细胞、t细胞、b细胞、记忆细胞、浆细胞。结果:抗体可以与病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附;多数情况下,抗体与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。2细胞免疫(1

3、)阶段:抗原经过吞噬细胞的摄取和处理,再呈递给t细胞。(2)阶段:t细胞受到抗原刺激后,开始一系列的增殖、分化,大部分形成效应细胞,小部分形成记忆细胞。(3)阶段:效应t细胞和靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,释放内部的抗原。四、免疫系统的监控和清除功能及免疫失调疾病1免疫系统的监控和清除功能:免疫系统可以监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。2免疫系统的功能异常及疾病(连线)异常特点免疫疾病实例a.防卫过度患者几乎丧失一切免疫功能a.过敏反应.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮免疫系统攻击自身而引起b.免疫功能缺失.皮肤荨麻疹b.防卫不足发作快,消退快,非首次接触抗原时发

4、生c.自身免疫病.艾滋病提示:aaacbb五、免疫学的应用1接种疫苗可以预防传染病的发生。2人工标记的抗体可以检测发现体内组织中的抗原。3免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率。基础自测1判断对错(1)t淋巴细胞和b淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的。()(2)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体特异性免疫中发挥重要作用。()(3)b细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体。()(4)t细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应t细胞。()(5)若h7n9禽流感病毒侵入人体,机体则需通过细胞免疫使靶细胞裂解,体液免疫将释放出来的抗原消灭。()(6)癌细胞的清除,体现了免疫系统的防卫功能。()(7)

5、自身免疫病指的是抗原入侵机体后破坏机体的某种结构引起的疾病。()提示:(1)(2)×胃黏膜属于第一道防线,在非特异性免疫中发挥重要作用。(3)(4)×t细胞受到刺激后先经过增殖,然后部分分化为效应t细胞。(5)(6)×癌细胞的清除,体现了免疫系统的监控功能。(7)×自身免疫病是指免疫功能过强,免疫系统攻击自身的某种结构引起的疾病。2下列可以成为人体第三道防线的结构或物质是()骨髓扁桃体淋巴细胞抗体红细胞吞噬细胞抗原abc dc人体第三道防线,由免疫器官和免疫细胞及免疫活性物质组成,由此判定上述结构或物质中属于第三道防线的有、。3人体器官移植后不易成活,根

6、据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于() 【导学号:62672079】a淋巴细胞 b疫苗c抗体 d抗原d移入的器官相当于抗原,而不是淋巴细胞、抗体;疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性生物制品,因此移入的器官不是疫苗。(备选习题)1下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()a免疫系统包括免疫器官、免疫细胞b免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所c免疫细胞包括t细胞和b细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟d免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质b免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质;免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞;非免疫细胞也能产生免疫活性物质,

7、如溶菌酶。2某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿()a仍有部分细胞免疫功能b仍有部分体液免疫功能c体内的b细胞数目显著减少d体内的t细胞数目增加 b在胸腺内发育成熟的淋巴细胞称为t细胞,t细胞在细胞免疫中起作用,也参与体液免疫,所以胸腺先天性缺失的患儿与正常儿童相比t细胞减少,b细胞无明显变化,无细胞免疫功能,但仍有部分体液免疫功能。3下图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题:(1)图中所示的是_免疫过程,b细胞的名称为_。(2)图中的d是_,它能够跟_发生特异性结合,进而被吞噬细胞吞噬消化。(3)人体的稳态主要是_系统协调配合的结果。解析(1)图中依赖抗体消灭抗原,属于

8、体液免疫的过程,b细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,其中c细胞产生抗体,表示浆细胞,则b细胞的名称为记忆细胞。(2)图中的d是抗体,它能够跟抗原发生特异性结合,进而被吞噬细胞吞噬消化。(3)人体稳态维持的主要调节机制是神经体液免疫调节网络。答案(1)体液记忆细胞(2)抗体抗原(3)神经体液免疫(缺一不可)合 作 探 究·攻 重 难免疫系统的组成和防卫功能思考交流1图示为淋巴细胞的分化过程,读图探讨以下有关问题:(1)b细胞、t细胞是如何产生的?提示:造血干细胞在骨髓中分化形成b细胞,胸腺中分化形成t细胞。(2)b细胞、t细胞受到抗原刺激后分别形成图示中的哪几类免疫细胞?(写标号及名

9、称)提示:b细胞受到抗原刺激后形成记忆细胞及浆细胞。t细胞受到抗原刺激后形成效应t细胞及记忆细胞。2免疫活性物质均是由免疫细胞产生的吗?试举例说明。提示:不都是。抗体和淋巴因子是由免疫细胞产生的,溶菌酶则不是由免疫细胞产生的。非特异性免疫和特异性免疫的比较非特异性免疫特异性免疫来源遗传而来,人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫,并非人人都有对象对多种病原体起作用对某一特定的病原体(或异物)起作用基础第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)第三道防线(由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成)特点无特异性、作用弱、范围广有特异性、作用强、

10、范围窄联系起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,两者共同担负机体的防卫功能活学活用1如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,和表示有关过程),下列有关叙述正确的是() a只有a、b、c三类细胞才能识别抗原b产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成c和过程都需要抗原的刺激才能发生dc、d细胞功能不同的根本原因是dna不同c分析题图可知,a为t细胞,b为b细胞,c为效应t细胞,d为浆细胞,为t细胞的增殖、分化,为b细胞的增殖、分化;a、b、c三类细胞及记忆细胞都能识别抗原;能产生抗体的细胞为浆细胞,可由记忆细胞或b细胞分化而来;c、d功能不同是细胞分化

11、的结果,细胞内的dna相同。2以下免疫过程包含非特异性免疫的是()a吞噬细胞的吞噬作用b皮下注射狂犬病疫苗c胎儿通过胎盘从母体获得抗体d静脉注射抗狂犬病抗体a吞噬细胞的吞噬作用为第一道防线,包含非特异性免疫。易错提醒:不是体液的组成成分不属于人体的第二道防线由于唾液、胃液等各种消化液不是体液的组成成分,而是由黏膜分泌的,所以唾液、胃液等各种消化液中所具有的溶菌酶、盐酸等杀菌物质不属于人体的第二道防线,而属于第一道防线。体液免疫和细胞免疫的过程思考交流1阅读教材p37相关文字及图示,思考下列问题:(1)参与体液免疫的细胞有哪些?其中哪些细胞具有识别抗原的功能?哪些细胞不能识别抗原?提示:参与体液

12、免疫的细胞有吞噬细胞、t细胞、b细胞、浆细胞、记忆细胞,这些细胞除浆细胞不能识别抗原外,其他细胞都能识别抗原,但吞噬细胞没有特异性。(2)t细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用有何不同?提示:在体液免疫中,t细胞接受吞噬细胞传递的抗原,同时会分泌淋巴因子,促进b细胞的迅速增殖分化。在细胞免疫中,t细胞受抗原刺激后能增殖分化成效应t细胞和记忆细胞。(3)在体液免疫中,抗体与抗原发生特异性结合,抗体能彻底清除抗原吗?提示:不能,抗体与抗原的特异性结合,只是抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,最终需要吞噬细胞吞噬消化。2预防接种时,为何要多次注射疫苗?提示:多次

13、注射疫苗可以增加抗体和记忆细胞的数量,提高机体的免疫力。拓展提升1特异性免疫类型的判断方法(1)看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫。(2)看抗原的种类。不同抗原物质的免疫类型不同。存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫。胞内寄生菌,如麻风杆菌和结核杆菌、自身肿瘤、移植器官等引发的是细胞免疫。2产生浆细胞的三条途径(1)抗原吞噬细胞t细胞b细胞浆细胞。(2)抗原b细胞浆细胞。(3)记忆细胞浆细胞。3体液免疫中二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未

14、患病之前将它们消灭,可用下图表示:如图表示人体免疫系统的体液免疫部分过程,请回答下列问题:(1)人体免疫系统的组成除具有图示成分外,还具有_。图中刺激甲细胞的病原体通常是经过_细胞处理过的。(2)图中信息显示乙细胞的增殖分化通常需要_。图中乙细胞受刺激后,除了分化成丙细胞外,还分化成_细胞。(3)图中丙细胞分泌的物质2可以与病原体结合,从而抑制_。技巧点拨读图可获取以下关键信息:1是在病原体刺激甲细胞后分泌的1为淋巴因子。丙是由乙受到1刺激后增殖分化的丙为浆细胞。解析(1)读图知甲为t细胞,乙为b细胞,丙为浆细胞,2为抗体,甲、乙、丙为免疫细胞,2为免疫活性物质,人体免疫系统的组成除此之外,还

15、应包括免疫器官,如扁桃体、胸腺等。刺激b细胞的病原体通常要经过吞噬细胞的摄取处理。(2)图中信息显示乙细胞的增殖分化通常需要特定抗原刺激以及t细胞分泌的淋巴因子的作用。b细胞受到刺激后,大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆(b)细胞。(3)抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。答案(1)免疫器官吞噬(2)特定抗原刺激以及t细胞分泌的淋巴因子的作用记忆(3)病原体的繁殖或对人体细胞的黏附(1)已知hiv的宿主细胞是t细胞,结合题中信息,解释艾滋病患者体液免疫功能缺失的原因。提示:hiv侵染t细胞,使t细胞无法分泌淋巴因子,从而影响b淋巴细胞的增殖分化。(2)若丙每秒钟可产生

16、2 000多个物质2,则丙与分泌物质2相适应的细胞结构特点是什么?提示:内质网和高尔基体发达。活学活用1如图是人体免疫调节的部分模式图,相关说法正确的是()a细胞甲、乙、丙都能增殖分化b细胞乙、丙都能特异性识别抗原c细胞丙只能通过过程b产生d细胞乙产生的抗体可以使抗原a失活d细胞乙分泌了抗体,说明乙是浆细胞,而浆细胞是高度分化的细胞,没有增殖的能力,a错误;浆细胞没有识别抗原的能力,b错误;细胞丙是记忆细胞,可以由b细胞通过b过程形成,也可以通过自身增殖形成,c错误;抗体能够与抗原特异性结合,使得抗原失活,d正确。2塞卡病毒病是通过伊蚊传播的一种疾病。如图表示塞卡病毒进入人体后发生的免疫过程(

17、表示细胞或物质),下列相关叙述正确的是()a该疾病传播途径为媒介物传播b该病毒能与发生特异性结合c为记忆b细胞,参与体液免疫d的化学本质是多糖c塞卡病毒病是通过伊蚊传播(病媒传播)的一种疾病,a错误;为浆细胞,该病毒不能与发生特异性结合,b错误;为记忆b细胞,再次遇到塞卡病毒时可迅速增殖分化为浆细胞,c正确;为抗体,其化学本质是蛋白质,d错误。(1)抗体抵抗塞卡病毒的机制与溶酶菌杀死细菌的机制是否相同?提示:不同。抗体依靠与病毒结合形成沉淀或细胞集团的形式消灭病毒,溶菌酶是体液中的杀菌物质,属于人体免疫的第二道防线,它的作用主要是把病原体溶解掉。(2)塞卡病毒侵入人体时往往是先通过_(填“体液

18、免疫”或“细胞免疫”),再通过_(填“体液免疫”或“细胞免疫”),才能将其消灭。提示:体液免疫细胞免疫易错提醒:(1)浆细胞和效应t细胞不具有增殖、分化能力;而b细胞、t细胞和记忆细胞都能进行增殖、分化,三者受到抗原刺激后,细胞周期会缩短。(2)吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用直接吞噬消灭各种病原微生物和异物,又可在特异性免疫中发挥作用吞噬、处理抗原,吞噬抗原抗体结合形成的细胞集团或沉淀。 免疫失调引起的疾病思考交流1艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的,死亡率极高。艾滋病的死因和免疫系统受损的关系如下图:(1)图中的a、c阶段分别说明什

19、么问题?提示:a阶段说明hiv最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒。c阶段说明t细胞数量减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加。(2)为什么免疫系统能成功地抵御大多数病菌,却不能抵御艾滋病病毒?提示:因为艾滋病病毒直接杀死的是t细胞,当t细胞被杀死之后,免疫系统就处于瘫痪状态,因而不能抵御艾滋病病毒。2生活中常有同学发生过敏反应,皮肤出现湿疹。(1)为什么会出现过敏反应?提示:因为免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感。(2)第一次接触过敏原会发生过敏反应吗?提示:不会,过敏反应是机体再次接触到过敏原而产生的反应。(1)三种免疫失调类型的比较类型项目过敏反应自身免疫病免疫缺陷病发病机理相同

20、过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合使组织细胞释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏举例消化道、呼吸道过敏反应,皮肤过敏反应等类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮先天性胸腺发育不良、艾滋病(2)艾滋病发生机理:艾滋病是由hiv引起的,这种病毒能特异性侵入t细胞,并在t细胞内繁殖,导致t细胞大量死亡,最终使患者丧失一切免疫功能。传播方式:性接触传播、血液传播、母婴传播。hiv不能制备疫苗的原因。ahiv在不同地区存在差异,在不同个体之间也存在差异,即使制备出疫苗,也很难对机体内所

21、有的hiv产生有效的预防。bhiv是rna病毒,容易发生变异。活学活用1有一种疾病被称为“重症肌无力”,病人神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击,致使神经冲动传递速率低下、病人肌无力,其发病机理与哪种病最为相似()a系统性红斑狼疮b艾滋病c过敏反应 d骨质疏松症a重症肌无力属于自身免疫病。给定的选项中b属于免疫缺陷病,c属于免疫功能过程导致的过敏反应,d不属于免疫病,a项符合题意。2下列有关艾滋病(aids)的叙述,正确的是()a某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病b艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的chiv的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中d患者的细胞免疫功能严重减退而体液

22、免疫功能不受影响ahiv为rna病毒,主要攻击人体的t细胞,进入人体细胞后以自身rna为模板逆转录形成dna,然后整合到人细胞染色体dna上,该过程需要逆转录酶的参与,所以逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病。艾滋病的主要传播途径是血液传播、母婴传播和性接触传播,一般不通过唾液、食物和昆虫传播。hiv是rna病毒,其遗传物质(rna)不可能直接整合到人体细胞的染色体中。hiv主要攻击人体的t细胞,由于大部分的体液免疫需要t细胞的参与,在细胞免疫中t细胞分化形成效应t细胞,所以患者全部的细胞免疫和大部分的体液免疫丧失。误区警示:病毒侵入机体后,既可引起体液免疫又可引起细胞免疫。体液免疫可阻止病毒对宿主

23、细胞的吸附,进而抑制病毒传播;细胞免疫可裂解病毒入侵的宿主细胞,释放出的病毒通过体液免疫清除。当 堂 达 标·固 双 基1下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()at细胞可以释放淋巴因子bt细胞可以产生多种抗体c吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞d一种浆细胞只能产生一种抗体b免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞,t细胞可释放淋巴因子,抗体只能由浆细胞产生,且一种浆细胞只能产生一种抗体。2关于浆细胞产生途径的叙述,错误的是()a抗原直接刺激b细胞分化而成b吞噬细胞将抗原传递给b细胞分化而成c抗原刺激记忆细胞分化而成dt细胞将抗原传递给b细胞分化而成b吞噬细胞将抗原摄取处理后呈递给t细胞,t细胞受到刺

24、激后产生淋巴因子,淋巴因子作用于b细胞,使之分化为浆细胞,b错误。3下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()aa bbccddd分析题图可知,a为t细胞,b为b细胞,c为浆细胞,d为记忆细胞,当抗原再次侵入机体时,刺激记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,故d正确。4少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是 ()a青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下b青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性c机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子d已免疫的机体

25、再次接触青霉素后会发生自身免疫反应b过敏反应的主要原因是机体免疫功能过强,a项错误;过敏反应具有特异性和记忆性,b项正确;机体免疫反应中分泌淋巴因子的是t细胞而不是浆细胞,浆细胞在免疫反应中分泌抗体,c项错误;已免疫的机体再次接触过敏原发生的是过敏反应而不是自身免疫反应,d项错误。5下面是人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,表示过程):(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b在人体内由_细胞经分裂、分化而来。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是_。(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_病。解析(1)由图可知,抗原刺激b细胞,使b细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,此过程属于体液免疫。(2)a、b、c、d分别为b细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体,其中浆细胞没有识别抗原的能力。(3)过程为二次免疫,与初次免疫相比二次免疫产生抗体的主要特点是数量多、速度快。(4)酿脓链球菌表面的一种抗原与人体心脏瓣膜上的一种物质结构很相似,当酿脓链球菌侵入人体后,人体产生的抗体不但攻击酿脓链球菌,还会对心脏瓣膜发起进攻,引发风湿性心脏病。风湿性心脏病属于自身免疫病。答案(1)体液b细胞或记忆(2)

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