系动词的详细讲解与练习

1、系动词的详细讲解与练习系动词系动词，亦称连系动词（Link Verb ）。作为系 动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后 边必须跟表语，亦称补语（形容词），构成系表 结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 定义例如：He fell ill yesterday. 他昨天病了。（fell是系动词，后跟补主语，说明主语情况。） 有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时， 有词义，可单独作谓语。关于连系动词后接不定式连系动词be后根据情况可自由地接不定式作表语：1）.My dream is to be a scie ntist.我的梦想是当一名科学家。2）.All you have to do i

2、s to liste n.你只需要听。 seem, appear, prove, tur n out, grow 等连系动词后也可接不定式（尤其是to be）短语 作表语：1）.The man seemed to be ill.这个人好像病了。2）.The pla n proved to be useful. 这个计 划证明是有用的。3）.He appears to know this. 他好像知道 这一点。4）.The weather turned out to be fine. 天 气结果很好。5）.He has grow n to like study ingEn glish.他渐渐喜欢

3、学英语了。若所接不定式为to be，通常可以省略be。 sound, smell, feel, taste, become 等 连系动词后通常不能接不定式：（也可以理解为 用主动表被动）误：These oranges taste to be good.（ 应 去掉to be）误：The roses smell to be nice.（ 应去掉 to be）连系动词look后有时也可接to be，但以省 略to be为多。Li分类I 状态系动词可用来表示主语性质或状态，只有be 一词， 例如：He is a teacher. 他是一名教师。（表示主语的身份一性质）He is ill.他病了。（表

4、示主语的状态）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度， 主要有 keep, rest, rema in, stay, lie, sta nd,例如：He always kept sile nt at meeti ng.他开会时总保持沉默。This matter rests a mystery. 此事仍是一 个谜。表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有 seem, appear, look, 例如：He looks so tired.他看起来很累。He seems （to be） very sad.他看起来很伤心。感官系动词感官系动词主要有feel, smel

5、l, sou nd,taste, look 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run ,be.例如：He became mad after that. 自那之后，他 疯了。She grew rich within a short time. 她没 多长时间就富了。终止系动词表示主语已终止动作，主要有 prove, turn

6、 out,表达"证实"，"变成"之意，例如：The rumor proved false. 这谣言证实有 假。The search proved difficult. 搜查证实很 难。His plan turned out a success. 他的计 划终于成功了。（ turn out表终止性结果）英语系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和 它的主语联系在一起，说明主语的属性、特征或 状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中 独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的 谓语。它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且

7、不可忽视。许多英语初学者会因此出现这样那样 的错误，然而许多语法书却没作专门系统的介 绍。因此，我们有必要小结一下英语系动词用法， 以便大家参考。我想从以下四个方面归纳一下英 语系动词的用法：I、常见系动词错误及其成因； II、系动词分类；III、系动词用法应注意的8个 问题；IV、系动词与高考及其练习。I 注意事项系动词本身有一定的词义，不能单独作谓 语，后面必须与表语连用。复习系动词时，必须 注意以下几个问题：1. be是最重要的系动词，主语不同，be的 形式也不同，且有 时态的变化。通常表示主语的特征、状态和身份等，后面 接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v-ing、 过去分词及表

8、语从句作表语。特别要注意 由be+过去分词”所构成的系 表结构与由be+过去分词"所构成的被动语态 的区别。前者侧重于表示主语的特征或所处的状态， 通常没有由by引导的介词短语。女口： The door was closed.后者侧重于强调主语是谓语动词所示动作 的承受者，表示动作；句中可以用由by引导的介词短语。如： The door was closed by me.还要注意由be+ V-ing所构成的系表结构 与 由be+ V- ing ”所构成的进行时态的区别。前者侧重于说明主语具有的特征或存在的 状态，也可说明主语是什么。如： My job is teachi ng En

9、glish.后者侧重于强调主语正在做某事。如：MrWang is readi ng an eve ning paper now.2. 要注意由行为动词转化成的系动词。表示人体感官的系动词有 sou nd ，taste，look，feel，smell等，后面接形容词；表示主语从一种状态转变到另一种状态的 系动词有 become ，get，go，turn，run，grow， come，fall，prove等，后面接形容词、名词或 to be+形容词，become后面接单数名词时，名 词前要用不定冠词，turn后面接单数名词时， 名词前不用不定冠词；表示主语继续或保持某种身份、特征或状态 的系动词有

10、 continue ， keep， remain ， stay， stand lie ，rest，stay等，后面接表示状态的形 容词；表示判断的系动词有seem和appear，后 面接形容词、to be+名词或形容词、that-clause、不定式等。3. 要注意系动词的固定搭配。常见的有come true, fall asleep, fall ill, go bad, come right, r un wild, wear thi n, turn n asty等。4. 要特别注意某些动词既可以做系动词， 又可以做实意动词的用法。系动词部分主要注意：其后要求接形容词， 而不是副词做表语。遇到

11、这种情况，只能先根据 其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对 后面的词性和词义做出正确判断和选择。以taste 一词为例：The n ewly-i nven ted soft drinking tastes quite un ique.（这种新研制的软饮料尝起来挺独特的。注意：在这句话里，taste做系动词， 不能使用进行时，后面接形容词。）The chef is tasti ng the fish carefully.（厨师长正在品尝这道鱼。注意：在这句话中，taste 做实意动词，可以使用进行时，并且后面接副词 做状语。）系动词用法应注意的七个问题1 .系动词的进行时态应分情况讨论。一

12、般地说，状态系动词无进行时态，而动态 系动词有进行时态。但是在某些情况下，状态系 动词也有进行时态，表示两个用途：一是表示一 种短暂的、反常的状态。如：He is being ki nd.他装出和蔼可亲的样子（一时而不能持久的 性质）二是表示一种探询口气，使语言客气、生动、 亲切。例如：I hope you are keeping well.（语气委婉）我希望你保持健康。Are you feeli ng any better?（语气亲切）你感觉好了些吗？试比较：Your hand feels cold.（无意识的静态性质。）你的手摸起来冰凉。不可以说：Your hand is feeli ng

13、 cold.（） x但可以说：The doctor is feeling her pulse.（有意识的动态动作）医生正在给她拿脉。The soup tastes good.（静态性质，无进行时）这汤的味道不错。The cook is tast ing the soup.（动态动作，有进行时）厨师在尝汤的味道。总之，系动词有无进行时态应随系动词的意 义或其语境变化而变化。我们在概述某一动词的 进行时态时，不能笼统地说feel , smell无进行 时，应指出其意义及其语用环境。例如smell的用法可见一斑。 smell作 嗅觉"的能力时，虽是实义动词， 但指的是一种性质的存在状态不能

14、用于进行时态，常与 can, could, be able to 连用。The camels can smell the water a mileoff.骆驼能嗅出一英里外有水。 指 嗅、闻”的动作时，实义动词，可用于 进行时态。The girl is smelling the flower.这姑娘正在闻那朵花。 smell指含有气味” 发出气 味"等事物性质时，半系动词，无进行时态。The dinner smells good.这饭菜闻起来真香。2. 系动词的时态与形容词的比较级连用的 问题。某些含有变化意义的动态系动词如get,become, grow, turn等的进行时态可与

15、形容词的比较级连用，表示渐进过程，其意思是越来越”。例如：He is growing taller and taller.他长得越来越高了。Our life is gett ing better and better.我们的生活是越来越好了。The things are gett ing worse.情况是越来越糟了。3. 所有半系动词的被动语态要分情况讨论。英语中某动词在作系动词用时，无被动语 态，而作实义动词用时，才有被动语态，二者不 可混为一谈。例如：不能说：The apple is tasted good.（因为taste此时是系动词，尝起来”之意, 指的是苹果的性质，无被动语态）但我

16、们可以说：The apple is tasted by me.这苹果被我尝了一下。（taste此时指 尝一尝"这一动作，有被动 语态）因此，在平时的英语教学和学习之，要有意注意半系动词在具体的语言环境中到底是系 动词用法还是实义动词用法，要注意区分、识别。4. 瞬间动态系动词能否与时间段连用的问 题英语中某些表示瞬间意义的系动词不能与“ for时间段，since+ 时间点，how long until+ 时间,by +时间，so fa r ”等直接连用。例如： 不能说： He has become a teacher for2 years.应改为： He has been a tea

17、cher for 2years. 不能说： He has turned writer si nee 3years ago.应改为： He has been a write since 3years ago.或 It is two years since he turned writer. 不能说： He got angry un til his child came back home.应改为： He didn ' t get angry until his child came back home.5 .系动词能接几种表语（从句）系动词除了接adj.n.prep.短语，某些adv.以

18、外，还可接以下几种表语形式：能接as if/as though 表语从句的系动词 有: look （看起来）,smell （闻起来）,sound（听起来），feel （觉得）；appear （显得）， seem （似乎）。例如：It looks as if we are going to havesnow.看样子天要下雪了。He looked as if he had just stepped outof my book of fairy tales.他看来好像刚从我的童话故事中走出来似的。She seemed as if （though） she couldn' tun dersta

19、 nd why Laura was there.看来她好像不能理解为什么劳拉呆在那儿。It sounds to me as tho ugh there ' s a tap running somewhere.我好像听到某处水龙头流水的声音。She felt as if her head were splitt ing.她仿佛觉得她的头要裂开了。The river appeared as if en veloped insmog.那条河好像笼罩在烟雾之中。It seems as if it were spring already.好像已是春天了。可用于“ It系动词+that从句”吉构的

20、有:seem, appear, 不可用 be, look。如:It seemed that he had made some serious mistakes in his work.好像他在工作中犯了严重错误。It appeared that he was talk ing to himself.好像他在自言自语。能用不定式作表语的系动词有：be, seem, get, look, appear, prove, grow.Her job is to look after the childre n.她的工作是照料孩子们。He seems not to look after the child

21、re n.他好像不是她的父亲。He looks to be a young girl of twen ty.他看起来像是一个20岁的年轻姑娘。He didn ' t appear to dislike it.看不出他憎恨此事。My advice proved to be wrong.我的建议证明是错误的。He will grow to like this work gradually.他会逐渐喜欢这个工作的。能与there连用的系动词有：be, appear, seem.There appeared to be only one room.那儿好像只有一个房间。There seems(

22、to be)no n eed to go.似乎没有必要走。6. 能用两种否定形式的系动词有两个：seem, appear.举例说明：It doesn ' t seem that we can get our money back.=It seems that we can ' t get our money back.He seems not to be her father.=He doesn ' t seem to be her father. The baby doesn ' t appear to be awake.=The baby appears n

23、ot to be awake.7. 后接作表语的过去分词可构成系表结构能构成系表结构的系动词通常有两个：第一一 个是常见的be(is, am, was等)；第二个是get, 口语中常用。当二者作系动词用时，它们均表示一种存在状态，而不表示被动动作；当二者作助 动词用时，后接作谓语的过去分词构成被动语 态。Be + P.P常可以用get + P.P.来代替，但是 并不是be系动词总是可以用get来代替。Get + P.P.系表结构常用于以下两种情况：1）表示偶然的、突发性的、意想不到的被 动动作的结果或状态。Last ni ght I got caught in the downpour.昨夜我

24、被雨淋了（表示意想不到）The new car got scratched.新车给刮坏了。（表突发性）2）表示对自身所作的事。如 get dressed, get lost 等。John got injured while playing footballlast Saturday.约翰上周星期六踢足球时受了伤。They got married last mon th.他们上个月结婚了。另外，要注意区分系表结构与被动语态结构 的用法。专项训练1. What is Mr Wang like?A. He is a teacherB. He is old and ki ndC. He looks l

25、ike a ballo onD. He likes En glish2. What Mr White said sounds.A. friendly B. wonderfully C. pleasantlyD. n icely3. The poor boybli nd at the age ofthree.A. tur ned B. goes C. became D. went4. Whe n he was a child he.A. grew patie nee B. was alive C. ranwild D. came true5. His voiceas if he has a co

26、ld.A. sounds B. liste ns C. hears D. seems6. This shirtas if it is made ofcott on.A. is B. looks C. feels D. seems7. He lookshe hadn ' t had a goodmeal for a monthA. that B. as if C. when D. so far8. Itthat he was late for the train.A. looks B. tur ns C. gets D. seems9. These apples taste.A. to

27、he good B. to be well C. well D. good10. Do you like the shirt?Yes, itvery soft.A. feels B. felt C. is feeli ng D. is felt11. The mome nt Mr Zhang went to bed,heasleepA. kept B. got C. fell D. fall12. Whe n I went home yesterday, it was dark.A. going B. gett ing C. running D. com ing13. Their pla nt

28、o be a perfect one.A. proved B. was proved C. is prov ingD. prov ing14. The flowers in the garde nsweet.A. sound B. taste C. become D. smell15. Shelike her mother incharacter.A. looks B. seems C. is D. feels16. Itano ther fine day tomorrow.A. seems B. promises C. appears D.looks17. Hemuch youn ger t

29、ha n hereally is.A. appears B. grows C. becomes D. turns18. Youvery pale. Do you feelsick?A. looked B. look C. look ing D. are looked19. His wish to become a driver has true.A. turned B. realized C. come D. grow n20. Her fathera writer.A. tur ned B. grew C. has tur ned D. has become答案与分析1. B What &#

30、39; s.like?是询问人或事物的性质 特征情况的交际用语，答语中常含有说明性质特 征情况的形容词。2. A sound表示 听起来”后面接形容词 作表语，答案B、C、D均为副词。3. D若人或事物的情况变化是永久性的或 难以扭转的坏变化时，用系动词 go表示。4. C run wild是固定搭配，表示 放荡不 羁”5. A sound表示 听起来"，后面接as if引 导的表语从句，表示对主语所表示的特征、状态 或性质作出的反应及判断。6. C feel作系动词用时，表示"东西）摸上 去令人有某种感觉”。7. B as if引导表语从句时，从句谓语动作 发生在主句谓语

31、动作之前，从句谓语用过去完成 式。8. D “It seems that 表示 看起来”。是固定句型，强调根据一定的事实所 得出的一种接近于实际情况的判断。9. D taste表示 尝起来"时，是系动词，后 面接形容词作表语。10. A feel表示“某物）摸上去（令人）有某种 感觉”时，是系动词，用于一般现在时。11. C fall asleep表示 入睡”，是固定搭配， 根据题意，应用过去时。12. B get表示 逐渐起来” 开始 起来"时，是系动词，多用于进行时。13. A prove表示 证明是"时，是系动词。14. D smell表示 有的气味”、散发

32、气 味”时，是系动词，后面接形容词。15. C belike表示 看起来像”时，既可指外 貌，又可指品质和特征，侧重于特征。16. B promise 表示 有的可能”、给人以的指望”时，是系动词，后面接名词作 表语。17. A appear表示 看起来"时，是系动词。侧重于在外表给人某种印象，常为假象”18. B look表示 显得”、看起来"时，是系 动词，后面接形容词作表语，用进行时态，常带 有感情色彩。19. C come true是固定搭配，表示 实现” 其中come是系动词，表示 成为”、变得”20. D become表示 变成”作系动词用， 在后面作表语的名词

33、前要加 a或an。turn后跟 可数名词单数要去掉a(n)。怎样区分半连系动词连系动词多有自己的意思，但不能独立作谓 语，必须与表语(名词、形容词，或与之相当的 词类、短语、从句)一起构成合成谓语。最常用 的连系动词为be (是)动词，即完全连系动词，! I另外还有 look，turn，feel， get， become ， sound ，smell ，stand，go，remain 等半连系 动词。无论是完全连系动词还是半连系动词、后 面都有表语。半连系动词是由实意动词变来的， 分辨该动词为实意动词还是半连系动词可以尝 试用比较法和替换法。1.比较法比较下列各组句子(1) A . Pleas

34、e look at the blackboard .请 看黑板。B. He looked a perfect fool .他看上去 是个十足的神经病(2) A . Turn to Page 16 翻到 16 页。B. He turned traitor to his country他背叛了祖国。A. He felt it his duty to help others . 他认为帮助别人是自己的责任。B. I felt very hungry after a long walk 走了一段长路，我感到很饿。A. Get me some ink 给我一些墨水。B. Our motherland i

35、s getting stronger and stron ger我们国家变得越来越强大了。A. Such words do not become a scholar .那样的话不像出自学者之口。B. Some of the fields became coveredwith water .一些田地覆盖着水。A. This black key on the piano won''t sound .这钢琴上的黑键按下去不响。B. The story sounds in teresti ng这故事听起来很有趣。A. I am sure I smell gas 我肯定闻到了煤 气味。B

36、. The flowers smell sweet 花朵散发 芳香。A. He was too weak to stand.他太虚弱， 不能站立。B. Holding the note in his hand , hestood there dumbfo un ded.他拿着钞票，站在那里，目瞪口呆。A. He goes to school early every morni ng.他每天早上很早上学。B. They went mad 他们发狂了。A. I rema ined 3 weeks in Paris .我在巴黎逗留了三周。B . He never remained satisfied with his success .他从不满足于自己的成绩。2 .替换法分析以上10组句子我们不难看出B组动 词均为连系动词，因为如果我们把动词 be （是） 的适当形式替代斜体动词，句子能够成立，后面 的成分即是