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1、2011年中考语文文言文汇编出师表(抚顺市、铁岭市·2011)(一)阅读下面【甲】【乙】两段文言选文,回答10-13题。(10分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(节选自诸葛亮的出师表)【乙】小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也,君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济,此君子之朋也。故为人君者,当退小之伪朋,用君子之真朋

2、,则天下治矣。(节选自欧阳修的朋党论)【注释】暂相党引以为朋:暂时互相勾结而成为朋党。朋:朋党,指因志趣相同或利益相同而结合起来的集团。退:排斥,排除。10.解释加点词语的含义。(2分)(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 尝: (2)君子则不然 然: 11.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(2)以之事国,则同心而共济。12.【甲】【乙】两文中作者针对用人问题分别向君主提出了什么建议?请用原文回答。(2分)13.从画横线的句子可以看出诸葛亮与欧阳修认定人才的标准有哪些相同的地方?(2分)答案:二、阅读(满分60分)说明:阅读部分的简答题,考生的回答与该题的答案

3、大意相符即可。(一)(10分)10.尝:曾经,1分;然:这样,1分。此题共计2分。11.(1)亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因。2分。(2)用它们(或这些,或“道义、忠信、名节”)来效力国家,就能够同心协力,共同把国家治理好。2分。此题共计4分。12.诸葛亮提出的建议是“亲贤臣,远小人”,1分;欧阳修提出的建议是“(当)退小人之伪朋,用君子之真朋”,1分。此题共计2分。13.爱国、爱惜名节等,1分;遵守道义,善良等,1分;忠诚守信,1分。答出任意两点即可。此题共计2分。(广东省·2011)(一)(12分)出师表诸葛亮 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为

4、忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

5、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。6下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A宜付有司论其刑赏与臣论此事 B亲贤臣,远小人肉食者鄙,未能远谋 C是以先帝简拔以遗陛下京城氏之孀妻有遗男 D不宜偏私牡丹之爱,宜乎众矣7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 由是感激,遂许先帝以驱驰。8从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“口口口口”;二是 “口口口,口口口”。(用原文词句回答)(3分)9下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A在执法方面

6、,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。 B作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。 C选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。 D作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。答案: 6 D 7因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝(为他)奔走效劳(“由是”1分;“驱驰”1分;语意连贯1分) 8内外异法(1分) 亲小人,远贤臣(2分) 9 B(荆门市·2011)三、(23分)阅读古诗文,完成10-16题行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

7、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。10.(3分)指出与“咨臣

8、以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。A.先帝不以臣卑鄙 B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明 D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也11.(3分)指出下面加点词解释有误的一项。A.今安在(哪里) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)C.躬耕于南阳(身体弯曲) D. 遂许先帝以驱驰(奔走效劳)12.(3分)指出下面句子主要停顿处标示有误的一项A.直挂云帆/济沧海 B.忽复/乘舟梦日边C.故临崩/寄臣以大事也 D.奉命于/危难之间13.(3分)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。14.(3分)用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。15.(3分)请你用

9、成语或俗语写出行路难和出师表中隐含的典故(各写一个即可)。答案:10. B 11.C 12. B13.(3分)停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。14.(3分)这就是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。15.(3分)姜太公钓鱼愿者上钩、乘风破浪 三顾茅庐、鞠躬尽瘁(各说一个即可)(荆州市·2011)三、(12分)古诗文阅读行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。出师表(节选)

10、 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 8.(2分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。 A.先帝不以臣卑鄙 B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明

11、D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 9.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。A.今安在(哪里) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)C.躬耕于南阳(身体弯曲) D.遂许先帝以驱驰(奔走效劳) 10.(2分)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 11.(2分)诵读下面句子,请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。 直挂云帆济沧海奉命于危难之间 12.(2分)用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 13.(2分)请你用成语或俗语写出行路难和出师表中隐含的典故(各写一个即可)。答案: 8.B 9.C 10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理

12、想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。 11.直挂云帆/济沧海奉命于/危难之间 12.这就是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。 13.姜太公钓鱼愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁(各说一个即可)(娄底市·2011)二、阅读 出师表先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、

13、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。10.对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是( )A.此诚危急存亡之秋也。(秋天) B.以光先帝遗德。(发扬光大)C.

14、以昭陛下平明之理。(显扬) D.悉以咨之。(询问)11.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是( )A.先帝创业未半而中道崩殂。 杂然而前陈者。B. 以塞忠谏之路也。 以其境过清。C.然侍卫之臣不懈于内 战于长勺。D.宜付有司论其刑赏。 其真无马也。12.下面对选文内容理解不正确的一项是( )A.选文第一部分分析当前形势,提出广开言路的建议,为全篇议论张本。B.选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。D.选文以议论为主寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。13.用现代汉语写出下,面文

15、言语句的大意。陟罚臧否,不宜异同。译文: 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。译文: 14.作者在选文中六次提到“先帝”有何用意。答案:10.A(“秋”应为“时候”)11.C(A项前一个“而”表顺承,后一个“而”表修饰;B项前一个“以”是连词,是“以致”的意思;后一个“以”是连词,“因为”的意思。D项前一个“其”是代词,“他们的”的意思,后一个“其”是助词。)12.C(选文第三段和第四段都是为第五段提出的“亲贤”的建议张本。)13.提升、惩罚、表扬、批评(1分)(标准)不应当有差别(1分)亲近贤人,疏远小人,(1分)这是先汉兴旺发达的原因。(1分)14.勉励后主刘禅继承先帝的遗志,完成先帝未竞的

16、大业。(2分)(青海省·2011)(二)阅读下面文言文,按要求完成13-17题(13分)【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:“黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” (陶渊明五柳先生传)【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻

17、达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮出师表节选)13.解释下列加点词在句子中的意思。(4分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)造饮辄尽14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分) A.亲旧知其/如此 B.咨臣以当世之事 C.今齐地方千里 D.前人/之/述备矣15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是 和 (用四字词语概括),并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。(3分)16.翻译选文中画线的句子。(2分) (1)其言兹若人之俦乎? (2)

18、遂许先帝以驱驰。17.“不求甚解”现在多指学习不透彻,工作不深入。而五柳先生为什么“好读书,不求甚解”?(2分)答案:(二)13身份低微,见识短浅 (2)往、到 (3)长,指身高 “”通“御”,抵挡(须写出所通的宇并解释)(每小题1分,共4分) 14A(2分) 15.三顾茅庐 临危受奇(互盒I) 苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。(1分) 16(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧?(1分) (2)于是就答应为先帝奔走效劳(1分) 17因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句上下功夫,这与他的“不慕荣利” 的人身志趣有关。读书不在谋利,而在于满足求知和精神的享受,所以“不求甚解”。 (2分,意思接

19、近即可)(沈阳市·2011)(一)阅读选文,完成913题。(17分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。(选自出师表)【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表废廖立、李严於南中,立闻亮卒,泣曰:吾其左衽矣!严闻亮卒,发病而死。故陈寿称亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。卿等岂可不企慕

20、及之?【注释】表:指上表建议。廖立、李严:蜀汉之臣。左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。陈寿:西晋人,著有三国志。卿:古代君对臣的称谓。9.解释下面句子中加点的词语。(3分)(1)志虑忠纯:(2)悉以咨之:(3)严闻亮卒:10.下面句子中加点词意思相同的一组是()(3分)A.太宗谓房玄龄等曰太守谓谁(醉翁亭记)B.尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心(岳阳楼记)C.立闻亮卒卒获有所闻(送东阳马生序)D.发病而死舜发于畎亩之中(生于忧患,死于安乐)11.请用现代汉语翻译下面句子。(6分)(1)是以先帝简拔以遗陛下。(2)诸葛亮为丞相,甚平直。12.请用“/”给下面句子断句。(断两处

21、)(2分)亮之为政开诚心布公道13.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张?(请和原文回答)(3分)答案:(一)(17分)9(1)忠诚 (2)商议,询问 (3)听到,听说 10.B 11(1)因此,先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。 (2)诸葛亮做丞相,非常公平正直。 12.亮之为政/开诚心/布公道 13.尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。(太原市·2011)文言文阅读(16分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱

22、其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。      【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”7.【甲】文第一段列举名人的经历,告诉我们的道

23、理是:                   。【乙】文画线句子主要写了                 。(2分)8.解释下面加点词语的意思。(4分)(1)空乏其身    空乏:     &

24、#160;                (2)人恒过   过:                              

25、60;          (3)又何间焉   间: 或            (4)小惠未徧   徧:           9.与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是(  )(2分)A 有良田美池桑竹之B 属引凄异C 属予作文以记之10.用

26、现代汉语说说下面句子的意思。(4分)(1)困于心,衡于虑,而后作译文:                        (2)小大之狱,虽不能察,必以情译文:                   

27、60;  11.两文都能体现一定的治国思想,请你简要概括。(4分)   答:                                         &

28、#160;  答案:二、阅读(50分)文言文阅读(16分)7.只有经历磨难,才能取得成功  曹刿求见鲁庄公的原因 (大意对即可,每空1分,共2分)8.(1)使受到贫困之苦(2)犯过失(3)参与(4)同“遍”,遍及、普遍(每小题1分,共4分)9.A (2分)10. (1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(2)大大小小(轻重不同)的案件,即使不能明察,也一定按实情处理。(关键词“困”“衡”“狱”“察”准确译出,大意对即可,每句2分,共4分)11.【甲】在国内要有辅佐君主的贤士,同时要有敌国外患会来侵扰的忧患意识。  【乙】要以人为本,取信于民。(从鲁庄公善于纳谏的角度作答得1分)(

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