空气的热胀冷缩课件(宋海明)

1、小学生，学科学，自然奥秘多神奇。小学生，学科学，自然奥秘多神奇。你观察，我探究，亲身经历真有益。你观察，我探究，亲身经历真有益。有分工，有合作，和谐发展同欢喜。有分工，有合作，和谐发展同欢喜。你发现，我交流，展示之中显才气。你发现，我交流，展示之中显才气。我要保持这兴趣，将来更加有出息。我要保持这兴趣，将来更加有出息。豫科版五年级下豫科版五年级下 热热 第四课第四课南阳市油田第二中学南阳市油田第二中学 宋海明宋海明液体都有热胀冷缩的性质，空气是否会热胀冷缩呢？空气空气是否有热胀冷缩现象？是否有热胀冷缩现象？用什么容器装空气？用什么容器装空气？如何做到密封？如何做到密封？如何设计才能清楚的看出空

2、气受热、如何设计才能清楚的看出空气受热、受冷后体积的变化？受冷后体积的变化？ 如何让空气受热或受冷？如何让空气受热或受冷？ 空气空气是否有热胀冷缩现象？是否有热胀冷缩现象？我的解决办法：我的解决办法：我的实验方案：我的实验方案： 空气空气是否有热胀冷缩现象？是否有热胀冷缩现象？我的实验方案：我的实验方案： （用气球来密封空气用气球来密封空气）1.1.将气球套在烧瓶的瓶口，并用橡皮将气球套在烧瓶的瓶口，并用橡皮筋扎紧。筋扎紧。2. 2. 将烧瓶底部分别放入凉水、热水将烧瓶底部分别放入凉水、热水中，观察气球体积的变化。中，观察气球体积的变化。 3.3.反复实验几次，结果一样吗反复实验几次，结果一样

3、吗？空气空气是否有热胀冷缩现象？是否有热胀冷缩现象？我的实验步骤：我的实验步骤： （用红色液柱来密封空气用红色液柱来密封空气）1.1.使用做水的热胀冷缩装置。使用做水的热胀冷缩装置。2. 2. 取下插有玻璃管的瓶塞，将玻璃管插取下插有玻璃管的瓶塞，将玻璃管插入红色液体中，然后水平将木塞插入烧入红色液体中，然后水平将木塞插入烧瓶口。瓶口。3.3.另一同学用手捂住烧瓶底，再放入凉另一同学用手捂住烧瓶底，再放入凉水中。反复实验几次，结果一样吗？水中。反复实验几次，结果一样吗？1.分工合作、注意安全；分工合作、注意安全； 细心操作、仔细观察；细心操作、仔细观察； 认真思考、及时记录。认真思考、及时记录

4、。2.一定要注意安全。一定要注意安全。 使用的热水很烫，严禁用手触摸，以免烫伤使用的热水很烫，严禁用手触摸，以免烫伤皮肤。玻璃仪器容易破碎，要轻拿轻放。皮肤。玻璃仪器容易破碎，要轻拿轻放。 3、保持桌面清洁。、保持桌面清洁。空气空气是否有热胀冷缩现象？是否有热胀冷缩现象？我的实验现象：我的实验现象：我的实验结论：我的实验结论：与水相比，空气的热胀冷缩有什么与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？特别的地方？空气有热胀冷缩性质。空气有热胀冷缩性质。空气受热以后体积会膨胀空气受热以后体积会膨胀， 受冷以后体积会缩小。受冷以后体积会缩小。空气的热胀冷缩现象比水更迅速，更明显。空气的热胀冷缩现象比水

5、更迅速，更明显。空气受热时空气受热时空气遇冷时空气遇冷时空气受热时空气受热时空气遇冷时空气遇冷时把你想象中的空气微粒的变化画在记录单中。把你想象中的空气微粒的变化画在记录单中。 请你尝试解释空气的热胀冷缩现象。请你尝试解释空气的热胀冷缩现象。 物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。空气热胀冷缩的原因空气热胀冷

6、缩的原因1、夏天为什么不能把自行车车胎里的气打得太、夏天为什么不能把自行车车胎里的气打得太足？足？2、冬天热水瓶的开水用掉一点后、冬天热水瓶的开水用掉一点后,瓶塞会常常跳出来瓶塞会常常跳出来,为什么为什么? 3、你有什么办法让踩瘪了的乒乓球恢复原状？、你有什么办法让踩瘪了的乒乓球恢复原状？夏天自行车胎不能打得太夏天自行车胎不能打得太足，为了防止轮胎内的空足，为了防止轮胎内的空气受热膨胀，把车胎胀破气受热膨胀，把车胎胀破。 热水瓶内的热水被倒出后，外面的冷空气热水瓶内的热水被倒出后，外面的冷空气马上流进瓶内占据了那里的空间，当你再次马上流进瓶内占据了那里的空间，当你再次盖上瓶塞后，瓶内的余热将刚

7、进入瓶内的盖上瓶塞后，瓶内的余热将刚进入瓶内的冷空气烘热了，空气体积急剧膨胀，于是冷空气烘热了，空气体积急剧膨胀，于是就将瓶塞顶出来了。就将瓶塞顶出来了。 只要踩瘪了的乒乓球没踩破只要踩瘪了的乒乓球没踩破，不漏气，把它放入热水中，不漏气，把它放入热水中烫一下，乒乓球就会恢复原烫一下，乒乓球就会恢复原状。状。因为密封到乒乓球中的空气因为密封到乒乓球中的空气受热后体积膨胀，受热后体积膨胀，使乒乓球瘪的地方慢慢向外使乒乓球瘪的地方慢慢向外鼓鼓,最终恢复原状最终恢复原状.3.空气的热胀冷缩在生活中的应用广泛空气的热胀冷缩在生活中的应用广泛；空空受热后（体积膨胀）受热后（体积膨胀）气气受冷后（体积缩小）受冷后（体积缩小）微粒运动加速且微粒间距离增大微粒运动加速且微粒间距离增大 微粒运动减慢且微粒间距离变小微粒运动减慢且微粒间距离变小1.空气具有热胀冷缩的性质；空气具有热胀冷缩的性质；2. 空气热脏冷缩的原因空气热脏冷缩的原因孔明灯，又称祈福天灯，相传为诸葛孔明所做，是一种可以放