人教版七年级科学下册第二单元第三节：耳和听觉(第1课时)

1、？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10耳的结构耳的结构耳的各个部分有什么功能？耳的各个部分有什么功能？1、耳结构和功能、耳结构和功能耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳廓：耳廓：外耳道；外耳道；收集声波收集声波鼓膜：鼓膜：鼓室：鼓室：听小骨：听小骨：咽鼓管：咽鼓管：半规管：半规管：耳蜗：耳蜗：前庭：前庭：耳有耳有听觉听觉和和位觉位觉功能功能调节鼓室内气压，从而维护调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用正常听力的作用有三块有三块，把振动的声，把振动的声音放大并音放大并传到内耳传到内耳有感觉头部位置变动的有感觉头部位置变动的位觉感受器位觉感受器外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道声波作用下，能

2、产生振动声波作用下，能产生振动有听觉感受器有听觉感受器听觉是怎样形成的呢？听觉是怎样形成的呢？2、听觉的形成、听觉的形成2、听觉的形成、听觉的形成声波声波耳廓耳廓（收集空气中的声波）（收集空气中的声波）外耳道外耳道鼓膜鼓膜（振动）（振动）鼓室内鼓室内听小骨听小骨（把振动的声音放大）（把振动的声音放大）耳蜗耳蜗（内有听觉感受器）（内有听觉感受器）听神经听神经大脑大脑形成听觉形成听觉3、听觉的损失、听觉的损失（1）年龄增大，听觉不敏感。（自然原因）年龄增大，听觉不敏感。（自然原因）讨论讨论根据听觉的形成过程，谈谈完全根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪失聪”的原因可能有哪些？的原因可能有哪些？（2）

3、“失聪失聪”的原因：的原因：、传导性耳聋传导性耳聋鼓膜，听小骨损伤或发鼓膜，听小骨损伤或发生障碍，导致听力下降。生障碍，导致听力下降。耳膜破裂造成失聪，声音不能振动传入内耳。耳膜破裂造成失聪，声音不能振动传入内耳。（原因原因：a、患急性中耳炎没有及时治疗；、患急性中耳炎没有及时治疗；b、因、因巨声或被打耳光形成耳膜的内外压力差，压破鼓巨声或被打耳光形成耳膜的内外压力差，压破鼓膜；膜；c、潜水过深。）、潜水过深。）遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳，这是为什么？紧双耳，这是为什么？讨论讨论（3）体验失去听力的感觉）体验失去听力的感觉取两只空纸杯或两个空盒子，也可以

4、用其他类取两只空纸杯或两个空盒子，也可以用其他类似的东西，罩住双耳，用硼带扎紧，如还能听似的东西，罩住双耳，用硼带扎紧，如还能听到一点儿声音，再用棉花或软纸塞住耳朵。到一点儿声音，再用棉花或软纸塞住耳朵。、神经性耳聋神经性耳聋耳蜗、听觉中枢和与听觉耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤引起听力下降或丧失。有关的神经损伤引起听力下降或丧失。1、洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。、洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。2、不要大力擤鼻子。、不要大力擤鼻子。3、异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，、异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。应尽快求医。4、避免

5、长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调、避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。较至中度或以下。5、在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。、在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。6、在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些、在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。药物可能会导致耳鸣或失听。7、当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医、当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。生诊治。一般听觉保护的常识：一般听觉保护的常识：4、耳还有保持身体平衡的作用、耳还有保持身体平衡的作用 内耳的内耳的半规管和前庭半规管和前庭

6、有感受头部位置有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人易出变动的感受器。感受器过于敏感的人易出现现“晕车晕车”“”“晕船晕船”和和“航空病航空病”。鼓膜鼓膜2、鼓膜的作用是、鼓膜的作用是 （ ）A、接受声波刺激，产生听觉、接受声波刺激，产生听觉B、将声波转换成振动向内传导、将声波转换成振动向内传导C、将声波转换成刺激向内传导、将声波转换成刺激向内传导D、接受振动转换成神经冲动、接受振动转换成神经冲动B1、组成中耳的结构是：、组成中耳的结构是： _、_、_；组成内耳的结构是：；组成内耳的结构是：_、_、_。鼓室鼓室咽鼓管咽鼓管耳蜗耳蜗半规管半规管前庭前庭3、听觉的形成是在、听觉的形成是在

7、（ ）A、中耳、中耳 B、耳蜗内、耳蜗内C、内耳、内耳 D、听觉中枢、听觉中枢4、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ）A、进行深呼吸以适应气压变化、进行深呼吸以适应气压变化B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损C、减缓紧张的情绪、减缓紧张的情绪D、避免出现呕吐、避免出现呕吐DB5、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ）声波；听神经；耳蜗内的听觉感受器；鼓声波；听神经；耳蜗内的听觉感受器；鼓膜；听小骨；大脑皮层听觉中枢。膜；听小骨；大脑皮层听觉中枢。A、B、C、D、A6、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（是（ ）A、耳廓的功能是收集空气中的声波、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动鼓室内的听