中考第二轮复习八年级上册Units8～10

1、八年级上册Units 810【词汇词汇】1. turn on与相关短语的辨析及与相关短语的辨析及turn down“拒绝拒绝”的用法。的用法。2. add的应用及的应用及add to等相关短语的辨析。等相关短语的辨析。3. finally单词拼写及与单词拼写及与in the end的同义替换。的同义替换。4. sandwich的复数形式。的复数形式。5. piece及及a piece of等相关应用。等相关应用。6. traditional的词形变化。的词形变化。7. traveler的词形变化。的词形变化。8. fill及及fill with的用法及与的用法及与be full of的辨析。的

2、辨析。9. available单词拼写及与其他形容词的辨析。单词拼写及与其他形容词的辨析。10. another time在情景交际中的应用。在情景交际中的应用。11. promise作名词和作动词的用法。作名词和作动词的用法。12. not. . . until. . . 结构的应用。结构的应用。13. hang单词拼写及短语单词拼写及短语hang out辨析。辨析。14. catch的一词多义。的一词多义。15. invite sb. to some place及及invite sb. to do sth. 的应用及词形的应用及词形变化。变化。16. accept与与receive的辨析。

3、的辨析。17. refuse的用法。的用法。18. look after相关短语的辨析。相关短语的辨析。19. without与其他介词的辨析及后跟与其他介词的辨析及后跟v. -ing作宾语的用法。作宾语的用法。20. surprised与与surprising的区别及用法。的区别及用法。21. look forward to短语应用及后跟动词短语应用及后跟动词-ing形式的用法。形式的用法。22. hear of与相关短语的辨析。与相关短语的辨析。23. meeting的词形变化。的词形变化。24. advice是不可数名词。是不可数名词。25. keep. . . to oneself短语

4、的应用。短语的应用。26. unless引导条件状语从句。引导条件状语从句。27. certainly在情景交际中的应用。在情景交际中的应用。28. careless的词形变化。的词形变化。29. experience与其他名词的辨析。与其他名词的辨析。30. in half等相关短语的辨析。等相关短语的辨析。31. else与与other的区别。的区别。【句型句型】1. How do you make. . . ? 2. 祈使句。祈使句。3. Can you. . . ? Sure, Id love to. 4. if引导条件状语从句。引导条件状语从句。5. so that引导结果引导结果/

5、目的状语从句。目的状语从句。. 单词单词分类记忆分类记忆【核心速记核心速记】不可不记不可不记1. _(v. ) 增加增加; 添加添加2. _(n. ) 秋天秋天; 秋季秋季3. _(v. ) 遮盖遮盖; 覆盖覆盖 (n. ) 覆盖物覆盖物; 盖子盖子4. _(n. ) 温度温度; 气温气温; 体温体温5. _(v. ) 使做好准备使做好准备; 把把准备好准备好addautumncovertemperatureprepare6. _(n. ) 考试考试7. _(adj. ) 有空的有空的; 可获得的可获得的8. _(v. ) 悬挂悬挂; 垂下垂下9. _(v. ) 邀请邀请10. _(v. )

6、接受接受11. _(v. ) 拒绝拒绝12. _(prep. ) 没有没有; 不不(做某事做某事)examavailablehanginviteacceptrefusewithout13. _(n. ) 音乐会音乐会; 演奏会演奏会14. _(adj. ) 难过难过; 失望失望; 沮丧沮丧15. _(n. ) 劝告劝告; 建议建议16. _(adj. ) 正常的正常的; 一般的一般的17. _(adj. ) 发怒的发怒的; 生气的生气的18. _(n. ) 经验经验; 经历经历concertupsetadvicenormalangryexperience【联想串记联想串记】不可不知不可不知1.

7、 final(n. ) _(adv. )最后最后; 最终最终2. tradition(n. ) _(adj. )传统的传统的; 惯例的惯例的3. travel(v. ) _(n. )漂泊者漂泊者; 旅行者旅行者; 游客游客4. invite(v. ) _(n. )邀请邀请; 请柬请柬5. prepare(v. ) _(n. )准备准备; 准备工作准备工作finallytraditionaltravelerinvitationpreparation6. surprise(v. &n) _(adj. )惊奇的惊奇的; 感到意外的感到意外的 _(adj. )令人惊奇的令人惊奇的; 令人感到意

8、外的令人感到意外的7. open(v. ) _(n. )开幕式开幕式; 落成典礼落成典礼8. meet(v. ) _(n. )会议会议; 集会集会; 会面会面9. understand(v. ) _(adj. )善解人意的善解人意的; 体谅人的体谅人的10. care(v. ) _(adj. )小心的小心的; 细致的细致的; 精心的精心的; 慎重的慎重的 _(adj. )粗心的粗心的; 不小心的不小心的surprisedsurprisingopeningmeetingunderstandingcarefulcareless. 短语短语双语互译双语互译1. 接通接通; 打开打开 turn _2.

9、 为为做准备做准备 prepare _3. 闲逛闲逛; 常去某处常去某处 hang _4. 照顾照顾; 照看照看 look _5. 拒绝拒绝 turn _onforoutafterdown6. take a trip _7. look forward to _8. hear from _9. keep. . . to oneself _10. in half _去旅行去旅行盼望盼望; 期待期待接到接到(某人的某人的)信、电话等信、电话等保守秘密保守秘密分成两半分成两半. 句型句型超级填写超级填写1. 你怎样制作水果沙拉你怎样制作水果沙拉? _ _ you _ fruit salad? 2. 你

10、知道怎样植树吗你知道怎样植树吗? Do you know _ _ _ a tree? 3. 这儿是制作感恩节正餐时吃的火鸡的一种方法。这儿是制作感恩节正餐时吃的火鸡的一种方法。_ _ one way to make turkey for a Thanksgiving dinner. How domakehow to plantHere is4. 周六下午你能来参加我的聚会吗周六下午你能来参加我的聚会吗? _ you _ _ my party on Saturday afternoon? 当然当然, 我很愿意。我很愿意。Sure, _ _ _. 5. 今天是几号今天是几号, 星期几星期几? _

11、today? 是十四号是十四号, 星期一。星期一。_ _ the 14th. Cancome toId love toWhatsIts Monday6. 如果你去参加聚会如果你去参加聚会, 你将会过得很愉快。你将会过得很愉快。_ you go to the party, _ _ have a great time. 7. 如果他们今天举办聚会如果他们今天举办聚会, 将会发生什么将会发生什么? What _ _ if they _ the party today? Ifyou willwill happenhave【核心词汇核心词汇】1. turn on接通接通(电流、煤气、水等电流、煤气、水等

12、); 打开打开【填一填填一填 思维激活思维激活】选词填空选词填空turn on, turn off _the blender. Lets make milk shake. Remember to _the lights before you leave the classroom. 答案答案: Turn onturn off【记一记记一记 知识构建知识构建】(1)turn on指打开指打开(电灯、电视、收音机等电灯、电视、收音机等), 反义词为反义词为turn off。(2)turn on为为“动词动词+副词副词”构成的动词短语。当宾语为名词构成的动词短语。当宾语为名词时时, 可将其置于短语后

13、面或放在动词与副词之间可将其置于短语后面或放在动词与副词之间; 若宾语为代若宾语为代词时词时, 则将其放在短语中间。则将其放在短语中间。【归纳拓展归纳拓展】open/close“开开/关关”open指把关着的门、窗、箱、盒等打开指把关着的门、窗、箱、盒等打开, 反义词为反义词为close。Its hot in the room. Open the window, please. 屋里很热。请把窗子打开。屋里很热。请把窗子打开。Remember to close the door when you leave. 离开时记着关上门。离开时记着关上门。【图解助记图解助记】【练一练练一练 走近中考走近

14、中考】(2014扬州中考扬州中考)Do you know the latest information about Flight MH370? Ive no idea. Lets _the TV to watch the news programme. A. turn onB. turn downC. turn upD. turn off2. until conj. &prep. 到到时时; 直到直到为止为止【填一填填一填 思维激活思维激活】我们可能将直到五月或六月才能看到花我们可能将直到五月或六月才能看到花! We probably _see any flowers _May or

15、June! Tom went to bed after he finished his homework. (改为同义改为同义句句)Tom _ go to bed _ he finished his homework. 答案答案: wont; untildidnt; until【记一记记一记 知识构建知识构建】(1)until=till, 后接具体时刻后接具体时刻/时间短语时间短语(yesterday/next weekend)或从句或从句, 主句中动词为延续性动词主句中动词为延续性动词; (2)not. . . until直到直到才才; 主句中动词为非延续性动词。主句中动词为非延续性动词。【

16、图解助记图解助记】【温馨提示温馨提示】 当当until引导时间状语从句时引导时间状语从句时, 从句中常用一般现在时代从句中常用一般现在时代替一般将来时替一般将来时; 用一般过去时代替过去将来时。用一般过去时代替过去将来时。【练一练练一练 走近中考走近中考】(2014威海中考威海中考)We are leaving tomorrow. We will be back _next Friday. A. fromB. untilC. onD. since3. catch v. 及时赶上及时赶上; 接住接住; 抓住抓住【填一填填一填 思维激活思维激活】他们不得不早起去赶早班公交车。他们不得不早起去赶早班

17、公交车。They had to get up early _ _the early bus. 你要努力才能赶上班里的其他同学。你要努力才能赶上班里的其他同学。You should work hard to _ _ _ the other classmates. 答案答案: to catchcatch up with【记一记记一记 知识构建知识构建】catch一词多义记心中一词多义记心中【练一练练一练 走近中考走近中考】(2013日照中考日照中考)We got up early and c_the early train back. 答案答案: : caught4. accept v. 接受接受

18、【填一填填一填 思维激活思维激活】选词填空选词填空(accept/receive)我们能够接受他的邀请。我们能够接受他的邀请。We can _his invitation. 你到英国时一定会受到热烈欢迎。你到英国时一定会受到热烈欢迎。You will _a warm welcome when you come to England. 答案答案: acceptreceive【辨一辨辨一辨 考点突破考点突破】accept“接受接受”, 主观上愿意接受主观上愿意接受receive“收到收到”, 客观上收到或拿到客观上收到或拿到, 但主观上不一但主观上不一定会接受定会接受【图解助记图解助记】【一言辨异

19、一言辨异】I received his gift yesterday, but I wouldnt like to accept it. 昨天我收到了他的礼物昨天我收到了他的礼物, 但是我不想接受它。但是我不想接受它。【练一练练一练 走近中考走近中考】(2013连云港中考连云港中考)Would you please see the film Iron Man 3 with me tonight, Kate? Id love to, but Ive _Lindas invitation to dinner. A. sufferedB. earnedC. received D. accepted5

20、. advice n. 劝告劝告; 建议建议【填一填填一填 思维激活思维激活】你能给我一些建议吗你能给我一些建议吗? Can you give me _ _please? 我要给你提一条建议。我要给你提一条建议。Ill give you _ _ _ _.答案答案: some advicea piece of advice【记一记记一记 知识构建知识构建】advice的用法的用法(1)advice“劝告劝告; 建议建议”, 是不可数名词是不可数名词, 无复数形式无复数形式, 也不能直也不能直接与不定冠词连用。接与不定冠词连用。(2)表达数量时要借助于表达数量时要借助于piece, a piece

21、 of advice“一条建议一条建议”; two pieces of advice“两条建议两条建议”。【归纳拓展归纳拓展】【练一练练一练 走近中考走近中考】(2014菏泽中考菏泽中考)My teacher gave me much _on how to study English well when I had some trouble. A. adviceB. questionC. suggestionD. problem6. unlessconj. 除非除非; 如果不如果不【填一填填一填 思维激活思维激活】如果我们不与人交谈如果我们不与人交谈, 我们必定会感觉更糟。我们必定会感觉更糟。

22、 _we talk to someone, well certainly feel worse. I wont go to the party unless Tom _(invite)me. 答案答案: Unlessinvites【记一记记一记 知识构建知识构建】(1)unless连词连词, 意为意为“除非除非; 如果不如果不”; 引导条件状语从句引导条件状语从句, 表表达否定意义。达否定意义。(2)主句用一般将来时主句用一般将来时, unless引导的条件状语从句用一般现在引导的条件状语从句用一般现在时。时。【温馨提示温馨提示】unless可与可与if引导的否定的条件状语从句进行同义句转换。

23、引导的否定的条件状语从句进行同义句转换。Well go hiking unless it rains tomorrow. =Well go hiking if it doesnt rain tomorrow. 如果明天不下雨如果明天不下雨, 我们将去远足。我们将去远足。【练一练练一练 走近中考走近中考】(2014扬州中考扬州中考)The air pollution is terrible. It will be worse _we take action to protect the environment. A. ifB. unlessC. untilD. when【重点句型重点句型】1.

24、Do you know how to plant a tree? 你知道怎样植树吗你知道怎样植树吗? 【思一思思一思 句型剖析句型剖析】 “疑问词疑问词+不定式不定式”是由疑问代词是由疑问代词who, whom, what, which; 疑问副词疑问副词when, how, where等加不定式构成等加不定式构成, 在句中可在句中可作主语、宾语、表语等成分。作主语、宾语、表语等成分。【归纳拓展归纳拓展】(1)“疑问词疑问词+不定式不定式”结构相当于一个名词性从句结构相当于一个名词性从句, 常常可用常常可用同等成分的从句代替。改写时只需在疑问词后加一适当主语同等成分的从句代替。改写时只需在疑问

25、词后加一适当主语, 并将不定式改成适当形式的谓语。并将不定式改成适当形式的谓语。(2)“疑问词疑问词+不定式不定式”结构经常放在结构经常放在tell, show, teach, learn, know, wonder, discuss, remember, forget, find out等动词等动词(词组词组)之后作宾语。之后作宾语。The young woman doesnt know what to do。这位年轻女士不知道做什么。这位年轻女士不知道做什么。【练一练练一练 走近中考走近中考】(2014齐齐哈尔中考齐齐哈尔中考)We have two rooms _, but I dont

26、 know _. A. to live; to choose which oneB. to live in; which one to chooseC. live; which one to choose2. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can be surprised. 为了给斯蒂恩女士一个惊喜为了给斯蒂恩女士一个惊喜, 在不告知她的在不告知她的情况下情况下, 把她带到聚会上来。把她带到聚会上来。【思一思思一思 句型剖析句型剖析】so that引导的状语从句引导的状语从句(1)so that意为意为

27、“以便以便; 为了为了”, 引导目的状语从句引导目的状语从句, 可与可与in order that换用换用, 从句谓语中常用情态动词从句谓语中常用情态动词may, might, can, could, should, would等等; 如果主从句的主语一致如果主从句的主语一致, 还可以用还可以用in order to改为简单句。改为简单句。(2)引导结果状语从句引导结果状语从句, 此时不能与此时不能与in order that换用。换用。【归纳拓展归纳拓展】so. . . that. . . 引导的结果状语从句引导的结果状语从句so+adj. /adv. +that. . . 引导肯定的结果状

28、语引导肯定的结果状语从句从句意为意为“如此如此以至于以至于”。She hurt herself so badly that she had to see a doctor. 她使自己伤得如她使自己伤得如此严重此严重, 以至于必须去看医生。以至于必须去看医生。so+adj. /adv. +that. . . 引导否定的结果状语引导否定的结果状语从句从句意为意为“如此如此以至于不能以至于不能”。The football match is so important that we cant miss it. 这场足球比赛这场足球比赛如此重要如此重要, 我们不能错过。我们不能错过。【练一练练一练 走近

29、中考走近中考】(2014盐城中考盐城中考)Im going to take him to some famous hutongs _he can learn more about China. A. because B. when C. so that D. as if3. If we ask people to bring food, theyll just bring potato chips and chocolate because theyll be too lazy to cook. 如果我们让大家带食物的话如果我们让大家带食物的话, 他们将只会带薯条和巧克力他们将只会带薯条和巧克

30、力, 因因为他们太懒而不想做饭。为他们太懒而不想做饭。【思一思思一思 句型剖析句型剖析】(1)“too+adj. /adv. + to do sth. ”句型句型, 意为意为“太太而不而不能能”。(2)“too +adj. /adv. + to do sth. ”句型中句型中, 动词动词不定式常加不定不定式常加不定式的逻辑主语式的逻辑主语for sb. 。例如。例如: This English book is too difficult for me to read. 这本英语书太难了这本英语书太难了, 我读不懂。我读不懂。(3)“too +adj. /adv. + to do sth. ”句

31、型句型, 可与可与not. . . enough to do句型转换句型转换; 亦可与亦可与so/such. . . that. . . 句型转换句型转换, 此时此时that从句从句用否定结构。用否定结构。He is too young to do the work. =He is not old enough to do the work. =He is so young that he cannot do the work. 他太年轻了他太年轻了, 不能做这项工作。不能做这项工作。【练一练练一练 走近中考走近中考】(2014内江中考内江中考)I havent seen my grandpa

32、rents for long. Im too busy _them these days. Why not call them instead? A. visitB. to visitC. visitingD. visits(2012黔西南州中考黔西南州中考)Lucy isnt old enough to carry the box. A. is so young that she canB. isnt young enough toC. is too young to D. is so young to【要点备选要点备选】1. a piece of一片一片; 一块一块【填一填填一填 思维激活

33、思维激活】玛丽给了这个男孩一块蛋糕。玛丽给了这个男孩一块蛋糕。Mary gave the boy _ _ _cake. There _(be)a piece of bread on the plate. 答案答案: a piece ofis【记一记记一记 知识构建知识构建】(1)a piece of意为意为“一块一块(片片, 张张, 件件)”, 后接不可数名词后接不可数名词, 表表示数量示数量; 如果表示的数量超过两个如果表示的数量超过两个, 则则piece用复数形式。用复数形式。(2)a piece of短语作主语时短语作主语时, 谓语动词用单数形式谓语动词用单数形式, 而而pieces of短语作主语时短语作主语时, 谓语动词要用复数形式。谓语动词要用复数形式。【图解助记图解助记】2. reply回答回答; 回复回复【填一填填一填