六年级语文上学期期末试题1(无答案) 新人教版_第1页
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1、六年级语文上学期期末试题题号一二三总分得分(满分:100分;答卷时间:90分钟)一、积累与运用(30分)1、看拼音写词语(5分) ké shòu kuí wú chú fán yì yán dùn cuò( ) ( ) ( ) ( )2、 把下列词语补充完整。(4分)漫不( )( ) 曲( )和( ) ( )( )金星 浴血( )( )3、选项。(6分,每小题2分)(1)、请选择正确的一组在“( )”里打“”。 思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 ( ) 世外桃源 留连忘返 心惊肉

2、跳 张冠李戴 可见一斑 ( )天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道 ( )脍炙人口 微波粼粼 饱经风霜 为所浴为 同心协力 ( )(2)下列词语中,感情色彩不是同类的一组是( )A、心花怒放 心旷神怡 随心所欲 B、指手画脚 张牙舞爪 花天酒地C、眉清目秀 闭月羞花 国色天香 D、德高望重 坚强不屈 人强马壮(3)、李达、姜子牙、贾宝玉、二郎神这几个人物分别出自( ) A、水浒传 封神演义 西游记 红楼梦 B、封神演义 西游记 水浒传 红楼梦 C、水浒传 封神演义 红楼梦 西游记 D、西游记 水浒传 封神演义 红楼梦4、改写句子。(6分)(1)他的心里,一定是飞翔的鸥群。(缩写句子

3、)(2)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)(3)人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。(仿写)5、 填空。(6分)(1)有所期诺,:有所期约,。 袁氏世范(2分)(2),俯首甘为孺子牛。 (鲁 迅)(1分)(3)孤村落日残霞,。 (白 朴)(1分)(4)春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句:“”来表达心中的感受。(2分)6、口语交际。(3分)为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,

4、你会对他们说:二、阅读积累与运用(40分)阅读下面文段,完成后面的练习。(一)詹天佑选段。(21分)詹天佑不怕( ),也不怕( ),毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。 不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找

5、一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,( )惹那些外国人讥笑,( )会使中国的工程师失掉信心。7、按课文内容在( )天上适当的词。(2分)8、给文中缺标点的地方加上标点符号。(3分)9、选词填空。(2分)精密 周密( )的仪器 ( )的计划 ( )的观察 ( )地勘测10、用“”画出带点字的正确读音。(2分)塞外:sài( ) si( ) 狂风怒号:háo( )hào( )11、写出下列词语的近义词。(3分)周密( ) 勉励( ) 恶劣( )12、用文中带点的词语造句。(2分)13、这一自然

6、段是围绕哪一句话写的,用“”划出来。(2分)14、用“”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(3分)15、詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢?(2分)(二)(19分)清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红

7、的景色。他静静地睡去了。第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们”听着,听着,他进入了梦乡。就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着

8、的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。16.给文章加个合适的题目。(2分)17.用“”划去文中括号内你认为不适合的词语。(4分)18.读文中划线句子,它是运用的修辞方法,请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。(3分)19.读文中“他突然觉得老人的眼睛”是那样明亮。”一句,为什么“眼睛”加双引号?(3分)20.“他突然觉得老人的眼睛”是那样明亮。”这一句话的含义是( )。(2分)A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B.老人的心灵是那样的美好。C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。21.对本文中心概括正确的一项是( )(2分)A.通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞誉。B.通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。C.通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人

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