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文档简介
1、初中英语词语手册浙教版七年级上bring, carry, take, fetch, get, convey, transport这些动词均有“带,拿,取”之意。bring: 指从某处把人或物带到或拿到说话者所在的地点,强调方向,不着重方式。carry: 指把物品从一个地方带到另一个地方,不涉及方向,只强调方式。take: 指从说话人或说话人心目中所在处把某人或某物带离开,带到离说话者有一定距离的地方,与bring的方向正相反,侧重方向,不着重方式。fetch: 指一往一返,相当于go and bring,去取了东西或带人再返回到出发处。get: 口语用词,与fetch基本同义,语气随便。con
2、vey: 指通过中间人传递信息,或以某种方式把人或物送到目的地。transport: 指使用车辆或机械设备把人或货物从一处运载到另一处。appear, look, seem这些动词均有“看起来,好像是”之意。· appear:指从感观印象看似乎是如此,但有时着重指因视野、观点限制而产生的歪曲印象。· look:指从样子看起来,侧重通过视觉而建立的印象。· seem:多指从主观印象或个反应得出的看法。appearance, look, face, aspect这些名词均含事物或人的“外表,容貌”之意。· appearance:普通用词,着重由总体产生的印象
3、。· look:普通用词,多用复数,可与appearance换用,但较口语化。· face:侧重指容貌。· aspect:书面用词,突出人或事物在某特定时间或地点时的外貌。look, see, watch, observe, witness这些动词均有“看”之意。· look: 侧看"重"的动作。· see: 指看见。· watch: 指用眼睛跟随某物,以便对每一个变化、运动等进行观察。· observe: 侧重以客观的态度进行观察。· witness: 指当场看见,亲眼看见。list, cat
4、alog(ue), rgeister, roll, schedule, table, chart, form这些名词均含“名单,目录,表格”之意。list: 最普通用词,含义广。指按字母顺序、时间先后或类别等排列的姓名或项目等的单子。catalog(ue): 指列出有全部队名、物名或项目等的目录,有时附有简要说明的分类名单或一览表。rgeister: 多指官方对人或事作出的正式书面记录或详细清单。roll: 多指人员的姓名名单,尤指属于团体或军事单位的全体人员名单。schedule: 既可指时间或计划的安排表,又可指详细列出的所有分类项的清单或细表。table: 普通用词,一般指易于迅速查阅使
5、用,具有特定编排方法的目录或表格。chart: 指把资料制成表格等形式供人看的图表。form: 指上面印有横线或格让人填写规定内容的表格。desire, wish, hope, expect, want, long这些动词都有“希望”之意。desire: 语气较正式庄重,着重渴望的力量与热切,常含有强烈的意图和目的。wish: 语气较弱,多指难于实现或不可能实现的愿望。hope: 指对愿望实现有一定信心的希望。expect: 通常指有很大程度的把握,但仍含有预料之意,或预计某事或某行动的发生。want: 一般指所想要的东西是切望得到的东西,能弥补实际需要。long: 语气强,指极殷切地盼望着,
6、这种盼望侧重于很难或不可能得到的东西。有时也指一般愿望,但含一定感情色彩。lack, need, want, require这些动词均有“缺少,短少”之意。· lack: 指完全短缺或数量不足。· need: 语气较重,指需要必不可少的东西,强调急需。· want: 侧重缺少某种必需之物,或个人渴望得到的东西。· require: 使用广泛,语气较轻。强调急需时可与need换用,但有时暗示所需的人或物是完成某一任务必不可少的。become, get, grow, turn, go, come这些动词均可表示“变成,成为”之意。become: 最普通用词,
7、作为连系动词,指从一个状态向另一个状态的变化。get: 常指某人或某物有意无意地获得引起变化的因素,结果使变成另一状态。grow: 常指逐渐地变成新状态,强调渐变的过程。turn: 侧重指变得与原来截然不同,有时含贬义。go: 作为连系动词,通常与形容词连用,指进入某种状态,从而发生变化,多指不好的状态。come: 侧重变化的经过或过程,多用于不良情况。come, arrive, reach这些动词均含“到达”之意。· come: 普通用词,含义广泛。强调到达的动作或进程,不侧重是否到达目的地。也可用于比喻意义。· arrive: 侧重到达目的地或达到某一目标。也可用作比喻
8、。· reach: 既可指到达目的地,又可指到达途中的中间站。强调经过的周折或付出的努力。advance, progress, proceed, move on, go这些动词均含“前进,行进,进展”之意。· advance:主要用于具体的人或物,也可指科学技术和运动等。· progress:指按某一既定目标前进,取得发展,目的性很明确,强调经常和稳定地前进。· proceed:侧重指继续前进。· move on:非正式用语,侧重从某一停止点向某地前进,但不表示前进的目的地。· go:最常用词,含义宽泛而不确切,依上文确定其具体意思。
9、become, get, grow, turn, go, come这些动词均可表示“变成,成为”之意。· become: 最普通用词,作为连系动词,指从一个状态向另一个状态的变化。· get: 常指某人或某物有意无意地获得引起变化的因素,结果使变成另一状态。· grow: 常指逐渐地变成新状态,强调渐变的过程。· turn: 侧重指变得与原来截然不同,有时含贬义。· go: 作为连系动词,通常与形容词连用,指进入某种状态,从而发生变化,多指不好的状态。· come: 侧重变化的经过或过程,多用于不良情况。depart, leave,
10、go, start, quit, set out这些动词均含“离开某处”之意。· depart: 较正式用词,指经过周密考虑或郑重地离开,强调离开的起点。· leave: 侧重出发地而不是目的地。· go: 一般用词,指从所在地到其它地方去,着重目的地而非出发地。· start: 可与leave换用,强调目的地,但不及leave普通。· quit: 侧重指离开令人烦恼的地方,或摆脱使人不快的人或事。· set out: 书面用词。journey, tour, travel, trip, voyage, excursion, exped
11、ition, cruise这些名词均含“旅行”之意。journey: 最普通用词,侧重指时间较长、距离较远的单程陆上旅行,也指水上或空中的旅行。tour: 指最后反回出发地,旅途中有停留游览点,距离可长可短,目的各异的周游或巡行。travel: 泛指旅行的行为而不指某次具体的旅行,多指到远方作长期旅行,不强调直接目的地,单、复数均可用。trip: 普通用词,口语多用,常指为公务或游玩作的较短暂的旅行。voyage: 指在水上旅行,尤指海上旅行,也可指空中旅行。excursion: 较正式用词,常指不超过一天的短时期娱乐性游玩,也可指乘火车或轮船往返特定景点的远足旅游。expedition: 指
12、有特定目的远征或探险。cruise: 主要指乘船的游览并在多处停靠。friendly, kind, cordial这些形容词均含“友好的,亲切的”之意。· friendly: 指举止像朋友一样,往往怀着满腔热情,乐意助人。· kind: 指考虑周到,体谅他人,乐于助人。· cordial: 较正式用词,指亲切热诚,情意真挚。kind, sort, type, class, classification, category, species, variety这些名词均有“种,类,类型”之意。· kind: 指性质相同,而且特征很相似,足以归为一类的人或东西
13、。· sort: 普通用词,文体较kind随便,指对人或对事物进行的大概分类,有时含贬义。· type: 指客观界限比较清楚,有相同本质特点的同类事物,或指大致相似的同类事物。· class: 正式用词,指门类、种类或优劣等级;用于指动植物的分类时,表示"纲"。· classification: 指根据已经确定的类型对某一实物作鉴别和归类。· category: 书面用词,特指有确切定义的群体。· species: 书面用词,单复数同形。指生物分类上的种。· variety: 强调有各自的特点,形式不同,
14、品质不同的种类。discover, find, detect, ascertain这些动词均有“发现”之意。discover: 普通用词,指发现本来存在,但示被认识的事物、真理或情况。find: 普通用词,可指偶然发现,也可指经过寻找后得到或重新获得已失去的东西。强调动作的结果。detect: 正式用词,强调经过周密观察或研究而有所获得和发现,尤指发现有意隐藏之物。ascertain: 较正式用词,指有意搜寻与发现。consider, think, believe, count, deem, reckon, regard这些动词均含有“认为”之意。consider: 指经过考虑和观察后得出的结
15、论。think: 普通用词,指按照自己的意见提出看法。believe: 通常指根据一定的证据,经思考后而认为属实。count: 指作出判断后而得出的看法等。deem: 正式用词,常用于法律、文学,强调作判断而不是思考。reckon: 指对人或事作全面"权衡",把各方面意见考虑进去后得出结论。regard: 侧重凭外表或表面现象作判断。多强调观点。think, conceive, imagine, fancy, realize这些动词均可表示“在思想中形成一个看法或观念”之意。· think: 最普通用词,指想或思索,也指由反复思考而作出判断或得出结论等。·
16、; conceive: 指在头脑中组织好自己的思想,在心中形成一个系统的思想或一个见解。· realize: 指领悟,通过生动的构思或想象从而抓住事物的本质。think, deliberate, meditate, muse, reason, reflect, speculate这些动词均有“思考,判断,思索”之意。· think: 一般用词,指开动脑筋形成看法或得出结论的脑力活动。不着重结论是否正确,见解是否有用。· deliberate: 指缓慢、按部就班地作仔细而认真的思考或判断。· meditate: 语气较强,指认真地长时间集中精力进行思考。&
17、#183; muse: 通常指漫无目的地猜想。· reason: 指根据资料、证据或事实进行推断,作出结论或判断的逻辑思维活动。· reflect: 指回想或回顾,侧重认真而冷静地反复地思考某个问题,尤指对已发生事情的思索。· speculate: 指推论过程,隐含在证据不足的基础上作出推测或设想。know, learn, comprehend, understand这些动词都含“懂,知道,明了”之意。· know: 普通用词,多指通过学习、经验或他人传播而得到知识,含直接知道的意味。· learn: 通常指通过他人而获得消息或情况,侧重从不知
18、到知的变化过程。· comprehend: 侧重熟悉了解的过程。· understand: 指对事物已有彻底的认识,不仅知其性质、含义和细节,而且了解其内外的关系。learn, study这两个动词均含“学习”之意。· learn: 常指一般性的学习,尤指初级阶段的学习,表示摹仿实践的过程;着重成果时,作"学会"解。· study: 着重指学习过程和高深的或周密的研究,尤指从书本上学习。attend, join, participate, take part in这些动词或词组均含“参加,加入”之意。· attend:侧重参
19、加或出席会议或学术活动等。· join:普通用词,指加入党派、团体或游戏活动等。· participate:正式用词,特指参加团体活动,暗示以一个积极的角色参加。· take part in:侧重参加某项群众性、集体性的事业、工作或活动,突出参加者在其中发挥一定的作用。join, combine, unite, connect, link, attach, couple, associate, relate这些动词均有“连接,结合,联合”之意。· join: 侧重把原来不相连接的物紧密地连接在一起,但仍可再分开。也指把分散的人或几个部分的人联合起来,或加
20、入到某团体中去。· combine: 指两个或两个以上的人或物结合在一起。· unite: 指联合、团结、结合在一起,构成一个整体。· connect: 指两事物在某一点上相连接,但彼此又保持独立。· link: 指连环式的连接,或用接合物或其它方式连接,还可指一事物与另一事物的联系或关系。· attach: 指把局部连接在整体上,小的接在大的上面,活动的接在固定的上面。· couple: 专指连接两件东西,或把事物成对进行连接。· associate: 指人与人友好和平、平等地联合在一起;用于物时,指两事物因历史或其它原因
21、,很自然被人们联系在一起,即产生联想。· relate: 指人与人有亲戚或婚烟关系;也指人或物之间尚存的实际或假想的联系。say, speak, state, talk, tell, utter这些动词均有“说,讲”之意。say: 最普通常用词,指用语言表达思想,着重所说的内容。speak: 侧重于说话动作的本身,着重说话的能力而不在内容,可以是长篇大论的演讲,也可以是三言两语的交谈,甚至指简单的开口发声说话。state: 较正式用词,通常指用明确的语言或文字着重地叙述事实,既强调内容又注重语气。talk: 普通用词,侧重指与人交谈时的连续说话,可指单方面较长谈话,和speak一样,
22、着重说活动作而不侧重内容。tell: 普通用词,指把某事告诉或讲述给某人听,口语或书面语均可用。utter: 着重说话的行为,常指声音的使用,突出用噪子发声。appear, emerge, show, loom这些动词均有“出现”之意。· appear:强调公开露面,被看见。· emerge:侧重缓缓出现的过程。· show:语气较强,强调"露出来"。· loom:指朦胧出现,好像从雾中浮现出来一样。exhibition, exhibit, show, exposition, fair, display这些名词都可表示“展览”或
23、83; exhibition: 一般指较正规的展览会。· exhibit: 多指个人或团体陈列的展览品,规模可大可小。· show: 指艺术品、农产品、工业品或商品等的任何形式的公开展览。· exposition: 多指大型博览会或国际博览会。· fair: 侧重指为促销商品而举办的展览会或商品交易会。· display: 指展销会,商店橱窗或柜台上的陈列品。show, exhibit, display, manifest, demonstrate这些动词均含“显示,显露,展现”之意。· show: 最普通用词,泛指任何有意或无意地把
24、东西给别人看的行为。· exhibit: 指公开或正式地展示,以便引人注目或让人检查。· display: 多指将某物陈列在显眼之处以便让发现其优点,侧重有意识地显示。· manifest: 书面正式用词,指明确地表明。· demonstrate: 指明显地表露感情。也指用实例、实验推理等手段表演证明,或论证某一问题。profession, job, occupation, trade, vocation, career, work, employment这些名词均含“职业”之意。· profession: 以前常指要受过高等教育(尤指法律、医
25、学和神学)才能获得的职业,现在一般指为谋生日的职业,尤指从事脑力劳动和受过专门训练,具有某种专业知识的职业。· job: 通常指一切有收入,不分脑力与体力运动,不论是否有技艺的长期或临时的职业。· occupation: 泛指任何一种职业,既不分什么行业,也不管是脑力还是体力劳动。· trade: 指需要有熟练技巧、技能和体力的职业。· vocation: 较正式用词,语气庄重,指长期从事,但不一定以此为主计的职业。· career: 指经过专门训练,终身愿意从事的职业。· work: 指任何种类的工作,也泛指职业。· em
26、ployment: 指受雇于他人,领取工资以谋生计,有较固定工作的职业。work, task, job这些名词均有“工作”之意。· work: 最普通用词,含义广,指人们日常生活和工作中所从事的有目的的体力或脑力劳动。· task: 通常指分派给的任务,也指自愿的工作,但往往是艰巨或令人厌烦的工作。· job: 多用于口语,侧重指受雇用的,以谋生为目的工作,不论有无技术,也不管是零工或散工。cost, expend, spend, take这些动词均含“花费”之意。cost: 指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物,而不能由人充当,也不用被动形式。expend: 较
27、正式用词,通常指为某一专门目的而花费大量金钱、时间或精力。spend: 普通用词,与cost基本同义,但主语必须是人。take: 普通用词,指需要占用空间、时间或精力等,其主语可以是人,也可以是一件事情。earnings, allowance, income, salary, wage, pay, fee这些名词都可表示“工资,收入”之意。earnings: 多指通过劳动或投资等手段所得到的收入。allowance: 指收入中的补贴部分。salary: 指按年定下,按月或星期平均给予的报酬,指脑力劳动者的薪水。wage: 多用复数形式,指按小时、日或星期的报酬,通常指体力劳动者的工资。pay:
28、 是个通用词,可取代salary与wage.fee: 指提供某种服务收取的固定费用。like, love, enjoy, fancy, adore, prefer这些动词都有“喜欢,喜爱”之意。like: 最常用词,往往只表不太强烈的兴趣或关注,不带强烈的感情,除非另加修饰语。love: 不但表示强烈的喜欢,而且含依恋之情,因此多用于能激起深厚情感的人或物。enjoy: 指对能提供感观或智力上满足或快乐的东西表示欣赏或喜爱。fancy: 指喜爱投合自己心意、嗜好或欲望等的人或物。adore: 非正式用词,口语体。指非常喜爱,带强烈的感情色彩。prefer: 指有选择性或偏向性的喜欢。brigh
29、t, clever, wise, brilliant, intelligent, ingenious, smart, shrewd这些形容词均含有“聪明的”之意。bright: 口语常用词,多指年轻人,尤指小孩思路敏捷,理解力强,机灵等。clever: 强调头脑灵活,接受新事物快,有智有谋,但不一定暗示全面妥当地考虑问题。wise: 侧重不是一般的聪明伶俐,而是有远见,有智慧,能明智地处理问题。brilliant: 指人的才华出众,思路敏捷,常令人赞叹不已。intelligent: 正式用词,指在理解新的、抽象东西或处理解决问题时,智力超过一般常人。ingenious: 指思路敏捷,并暗示有创
30、造与发明的才能和技巧。smart: 普通用词,与bright和clever的意思很相近,但更强调机灵。shrewd: 指精明老练,有头脑,善于判断,把握有利机会。wear, dress, put on这些动词或词组均含“穿衣,穿”之意。wear: 最常用词,指穿衣、鞋袜或戴手套等,侧重穿戴的状态。dress: 普通用词,指给自己或他人穿衣。既表动作又可表状态。put on: 普通用语,指把衣服、鞋袜、帽子、手套等戴上去,侧重穿戴的动作。create, compose, design, invent, make, produce这些动词均有“创造,制作”之意。· create: 侧重创
31、造出来的东西以前并不存在,或者指独具特色的创作。· compose: 多指音乐或诗歌、画的创作。· design: 主要指在艺术或技术领域的创作设计,强调构思多于实际制造。· invent: 主要用于科技领域,指通过思考、研究或实验制造出新的前所未有、极为有用的东西。· make: 最普通用词,指任何东西的创作或制造。· produce: 指产品的生产,或作品创作的完成。make, fabricate, manufacture, produce这些动词均有“做,制造”之意。· make: 普通用词,很常用,含义广,既可指制造具体的东西
32、,也可指完成一种行为。· fabricate: 特指按照标准样式制作或把材料或部件组合成一个整体。· manufacture: 正式用词,一般指用机器大规模地批量生产各种生活或生产用品。· produce: 普通用词,侧重大量地生产出各种生产用品和生活用品。强调结果。也用于引申。make, cause, get, have, render这些动词均有“使,使得”之意。· make: 普通用词,指强迫或劝诱他人做某事。· cause: 正式用词,侧重指使某事发生的原因。· get: 侧重指劝某人做某事,或指使某事物处于某种状态或产生某种
33、结果。· have: 普通用词,指让某人做某事。· render: 书面用词,多指因外界因素而使某人或某物处于某种状态。examination, test, quiz, exam这些名词均含“考试”之意。· examination: 通常指为检查学生知识或能力而举行的正式考试,有时也指临时考试。· test: 多指有具体目的的临时性考试或小考。· quiz: 指时间较短,随时进行的口头或书面的非正式测验。trial, experiment, test, try这些名词均有“试验”之意。· trial: 指为观察、研究某事物以区别其真伪
34、、优劣或效果等而进行较长时间的试验或试用过程。· experiment: 多指用科学方法在实验室内进行较系统的操作实验以验证、解释或说明某一理论、定理或某一观点等。· test: 普通用词,含义广,指用科学方法对某物质进行测试以估价其性质或效能等。· try: 普通用词,多用于口语或非正式场合,指试一试。argue, quarrel, debate, dispute, discuss, reason这些动词均含“辩论,争论,说理”之意。argue:指提出理由或证据为自己或自己一方的看法或立场辩护,着重说理、论证和企图说服。quarrel:指两人之间或两个团体之间不
35、友好的、吵吵嚷嚷地大声争论某事,尤指"吵嘴、吵架"。debate:侧重指意见等对立的双方之间正式或公开的争辩。dispute:侧重对分歧进行激烈或热烈的争论或争辩,带一定感情色彩,常隐含"各持已见"或"争论不休"意味。discuss:最常用词,指就某一或某些问题表明观点、看法等,以便统一认识,解决问题。reason:指据理力争以说服对方或求得对问题作更深入的研究。situate, lie, stand这些动词均含“位于”之意。· situate: 通常用过去分词作表语,指某城镇、乡村或某物等的地理位置与环境的关系,即在何处。
36、· lie: 最常用词,不及物,指国家、城镇、道路、湖海等所处的位置。· stand: 多指建筑物等被想象为主体的物体立于某处。stand, bear, endure, tolerate, suffer, abide, withstand这些动词均含“忍受”之意。· stand: 口语用词,常可与hear换用,但前者侧重指经受得起,后者强调容忍,是普通用语。· endure: 书面用词,指长时间忍受痛苦和不幸,着重体力或意志力的坚强不屈服。· tolerate: 指以自我克制的态度,对待令人反感或厌恶的东西,含默认宽容意味。· suf
37、fer: 通常指非自愿或被迫忍受各种痛苦、困难或不快,强调受到苦难。· abide: 指忍受长期的痛苦或折磨,强调耐心和屈从。多用于否定句和疑问句中。· withstand: 指因具有一定实力、权力或能力而能忍受某种情况。stand, attitude, position这些名词均含“态度,立场”之意。· stand: 常指某人对某一问题的看法或立场,有时含个人感情色彩。· attitude: 普通用词,指对于事情的看法和采取的行动,多带不很显确或不便说明的感情色彩。· position: 指对看法有分歧的问题所表示较冷静和节制的态度,常常是经
38、认真考虑后决定的。lay, place, put, set这些动词均有“放”之意。lay: 指小心地把人或物平放或横放,侧重动作安稳。place: 较正式用词,指把某物放在一个正确的位置上,侧重动作的正确。put: 普通用词,含义较广泛。指把人或物置于某处,并将其留在该处。set: 普通用词,指为了某种目的而将人或物放在一定位置上。指物是多指立着放。battle, war, campaign, struggle, warfare, fight, combat, engagement这些名词均有“战斗,战争”之意。battle: 侧重指战争中的一次较全面、时间较长的战斗,也指陆军或海军在某一特定
39、地区进行的战斗,或个人之间的争斗。war: 是战争的总称,一般指包括多个战役的大规模战争。campaign: 通常指在一场大的战争中在某一地区进行的一连串有既定目的的军事行动。也可作引申用。struggle: 指激烈或时间持续长的战斗或奋力斗争。warfare: 侧重指战争状态或具体的作战方法。fight: 最普通用词,含义广,指战斗、斗争或打斗。combat: 泛指军事行动,尤指小规模的战斗,甚至是格斗。engagement: 指交战,交火。problem, question, issue, matter这些名词均含“问题”之意。· problem: 指客观上存在的、难以处理或难以
40、理解的问题。· question: 通常指用口头或书面提出来要求回答或有待讨论解决的问题。· issue: 多指意见能达到一致的问题,着重争论或讨论中的问题。· matter: 含义不很具体,暗示人们考虑和关心的事和话题。puzzle, mystery, riddle, problem这些名词均有“谜,难题”之意。· puzzle: 语气较强,指复杂令人费解的情况或问题。· mystery: 指常人难以认识其起因或性质的奥秘,或指有意不让人理解的奥妙。· riddle: 指供人猜的谜语游戏,也可指终究会有解答的难题。· pr
41、oblem: 指有待探讨的疑难问题,也可指令人困惑的情况。competition, contest, match这些名词均有“比赛,竞争”之意。· competition: 多指体育运动中的各项比赛、角逐,也指知识、技巧等方面的竞赛。· contest: 多指在音乐、书法、演讲等方面所进行的比赛或竞争。其结果,由评判委员会裁决。· match: 通常指体育运动项目的比赛,隐含势均力敌意味。game, match这两个名词均有“比赛”之意。· game: 指决定胜负的比赛,多以个人对抗或集体对抗形式根据一定的规则进行。· match: 多指重要的,参加队
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