竞赛方案大学竞赛活动参考案例

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！竞赛方案大学竞赛活动参考案例 竞赛活动是一种既好玩味性又有训练意义的活动,以下是我细心搜集整理的大学竞赛活动,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 大学竞赛活动1 一、活动主题 绽放冬季活力·磨砺动感青春 二、活动组织 主办单位：共青团长江大学委员会 策划承办单位：长江大学同学会 三、活动时间 _年12月2日(周日，如遇天阴下雨或特别状况，时间另行通知，详细时间敬请关注校同学会网站) 四、活动地点 长江大学东校区校内 五、活动对象 长江大学各院(系)团总支、同学会成员 各大校级同学组织成员 六、参赛须知 1.各院(系)团总支、同学会及校级同学组

2、织各选送5人组成代表队参与竞赛，要求能表达本院(系)或者本组织同学的良好精神风貌，要求选手具有探究精神、团队合作意识; 2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r 3.在竞赛过程中参赛选手应遵守竞赛规章，协作工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏竞赛道具和器材。 4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技局部的查找赛点过程中进展打点计时器计时及监视工作;工作人员小组成员除协作裁判组工作外，还负责团体竞技局部。 七、活动宣扬 此次宣扬要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校，其目的是加强校同学会与各院系同学会及各大组织之间的联络，尽量将这次活动打造为

3、主题鲜亮，影响深远的特色活动。 1.由校同学会向各院(系)同学会下发红头文件，并向各大校级组织发送邀请函，组织各院(系)及同学组织主动选拔、参加; 2.同学会宣扬部制作两块以上宣扬板，分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流淌摆放; 3.利用校内各惹眼区域电子显示屏，如主教，13教等; 4.同学会新闻网络部负责在校同学会网站上发布竞赛消息，并不断准时更新进展; 5.充分利用网络宣扬，如即时通讯工具、人人、微博等; 6.在活动当天，可通过相应的现场活动扩大宣扬的效果，如邀请校内优秀歌手开始，邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。 八、活动支配 (一)前期预备 1.团体竞技嬉戏征集与挑选：在全

4、校范围内征集并挑选(10月26日11月9日) 2.发放邀请函与发放报名表： 3.购置道具：(11月10日) 4.拉赞助：(10月2511月11日) 5.活动宣扬：(10月25日活动完毕) 6.院系负责人发动大会，嬉戏规章的讲解：(11月15日) 7.制作卡、路途图：(11月12日) 8.工作人员会议：确定工作人员，给全部蹲点人员讲明嬉戏规章：(11月22日) (二)活动当天 1.现场布置 7:30-10:00 蹲点人员位置确定 10:00-12:00 布置竞赛现场 13：00 蹲点人员集合，讲明工作原那么 13：30 参赛队员集合，核对信息 2.活动开头 14：00 开幕仪式 主持人宣读活动留

5、意事项; 嘉宾讲话并宣布竞赛正式开头; 14：10 开幕式节目演出，同时第一批队员动身; 14：10 竞赛正式开头，17：00 竞赛完毕 招回未归队员(如队员均提早归位，那么竞赛提早完毕)。 3.活动完毕 主持人宣布竞赛结果，当场颁发证书、奖品，并宣布竞赛完毕。 九、活动流程 (一).参赛队伍 此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学同学委员会、大同学通讯社、长大青年杂志社、大同学社团结合会、大同学艺术团、图书馆同学管理委员会等九个同学组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号10

6、号为a组，11号20号为b组，21号32号为c组。 (二).竞赛形式 1.整场竞赛分为个人竞技和团队竞技两局部。两局部竞赛同时进展，竞赛时间为二者时间的总和，以总时间较短者为获胜。 2.个人竞技共设有三条路途，竞赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队依据我们赛前随机发放的路途图，按挨次依次查找赛点，各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象那么为完成任务。 3.团队竞技局部在团队依据路途图(与个人竞技局部不同的三条路途)查找赛点的同时进展嬉戏闯关，每条路途由六个嬉戏关卡组成，每个关卡设一个赛点，由队伍其他四人共同查找，并且完成嬉戏前方能进展下一个赛点的查找。a、b、c三

7、组同时进展，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的平安秩序。 (三).团体竞技各赛点竞赛内容及规章： 1.纸上奇兵 道具要求：报纸 嬉戏规章：要求队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此嬉戏规章直至报纸对折4次以后，要求纸上的人团结协作，坚持15秒钟那么为此关胜利。 2.无敌风火轮 道具要求：报纸、胶带 嬉戏规章：小组成员利用报纸和胶带制作一个可以包容全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 3.解开千千结+坐地起身 嬉戏规章： 解开千千结：全部的队员手牵手结成了一张网。队员们这

8、时是亲热无间紧紧相连的，但是这个时候的亲热无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的状况下，让“网成为一个圆。 坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条件下站起来。 4.我爱猜歌名 道具：歌曲、mp3或手机(由工作人员供应) 嬉戏规章：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员供应的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体动作表示给其次位队员，然后由其次位队员依据所接收到的信息猜出歌名表演给其次位同学，如此类推，至最终一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。假设连续两次没有猜出，可自动放弃，进展下一关，并在总成果中

9、增加5分钟作为惩处。 5.乒乓球接力赛 道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等 嬉戏规章：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段间隔 ，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。 6.穿越“地雷阵“ 道具：饮料瓶、眼罩 嬉戏规章：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵,不能碰到地雷“，假设一名队员失败，那么由其他队员连续完成任务。 7.加分项：圈中夺宝 道具：纸条、圈 嬉戏规章：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成，“宝为写有时间的纸签，队

10、伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定) 十、留意事项 1.各领队须在动身前到检录处检录并领取参赛路途图。每支队伍动身时间间隔为10分钟，主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录; 2.各队伍在查找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监视竞赛; 3.队伍查找点位时，不得用法任何通讯工具及交通工具; 4.每支队伍完成竞赛时，必需到主席台前集合，在工作人员那里登记成果; 5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点，队伍之间可在工作人员的关心下进展协调，由赛点工作人员登记等待队伍时间，并记在卡上，完赛后再减去等待时间; 6.本次竞赛设有加分项，各代表队在完成全部关卡之后

11、可挑战加分项，再加共享中所获时间可在总时间中减去。 7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室，等待全部队伍完成竞赛颁奖之后才可分开。 十一、 竞赛规章 (一)犯规 有以下行为之一者即为犯规，应取消竞赛资格： 1.有意阻碍别人竞赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者; 2.蓄意损坏点标、点签和其他竞赛设施者; 3.竞赛中搭乘交通工具行进者; 4.未通过全部检查点，而又伪造点签图案者。 (二)违例 有以下行为之一者被视为违例，应赐予警告。裁判人员将依据违例的性质和程度，实行从降低成果直至取消竞赛资格的惩罚： 1.在动身区越位(提早)取图和抢先动身者; 2.承受别人的关心，如指路、查找点标、用法点

12、签者; 3.为别人供应关心，如指路、查找点标、用法点签者; 4.为从对手的技术中获利，有意在竞赛中与对手同路或跟进者; 5.有意不按竞赛规定挨次行进者; 6.不按规定位置佩戴号码布者; 7.有其他违背竞赛规章行为者。 (三)成果无效 有下述状况之一者，竞赛成果将被判为无效： 1.有证据说明在竞赛前勘察过路途者; 2.未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者; 3.点签图案模糊不清，的确无法分辨者; 4.在检查卡片上不按规定位置用法点签者; 5.在竞赛完毕(指终点关闭)前不交回检查卡片者; 6.超过竞赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向，应向附近

13、任意一条大路或原检查点位置靠拢，等候工作人员的处置; 7.有意无意地造成校内公共设施或别人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人担当。 十二、奖项设置 1.乙组代表队依据团队最终总成果第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品，其余各代表队均为优秀奖，颁发奖状; 2.乙组个人竞技局部的参赛选手在此项成果前六名分获荣誉证书; 3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。 全部获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。 大学竞赛活动2 一、活动意义(目的或目的)： 1、激发全校同学的羽毛球热情 2、推动校内羽毛球运动的进展 3、加深羽毛球爱好者之间的友情 4、丰富大大同学活 二、活动时间： 20_年10月0

14、8日 三、活动地点： _大学体育馆 四、主办单位： _大学社团结合会 承办单位：_大学羽毛球协会 五、参赛对象： 大一新会员及全部大一新生 六、活动内容 (一)活动前期预备 1、活动宣扬：社联制作海报张贴于公告栏 2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用 3、选拔运发动裁判人员 选拔运发动： 报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元 报名时间地点：09月27日-29日晚6：00-7：00_教学楼 短信报名：_姓名+参赛工程 分组抽签：竞赛前对报名选手进展随机分组抽签 裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队裁判 4、运动器材的预备 羽协仅供应羽毛球，球拍有参赛选手自备 (二)竞赛

15、规章 采纳最新国际竞赛规章 (三)活动流程 竞赛工程：男单，女单，混双，男双，女双 1、竞赛流程：本次竞赛采纳分组晋级形式，组内选手循环竞赛，两两之间进展一局竞赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分一样净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。 进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采纳淘汰赛。直到决知名次 2、颁奖：全部竞赛完毕后为获奖者颁发奖品。奖状在竞赛后一周补发 七、活动物资 (一)人力资源 裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的支配;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局 (二)物力资源 社联的制作海报宣扬;裁判计分表、赛程支配表、积分表(羽协负责打印);竞

16、赛用球十二筒 八、经费预算 场地费用=报名人数_元进场费，约70人参与70_=140元(详细场地待定) 羽毛球：35_2桶420元奖品费用90(包括奖状) 估计非会员参赛15人15_=75元 总计经费：575元 九、详细组织支配： 裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判 技术部：负责场务及赛程支配 骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序 秘书部：负责记录比分、积分、名次 附件：报名表 羽毛球协会：_ 大学竞赛活动3 一、活动主题 大同学环保学问竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的学问，使大同学们理解更多新能源的动态，加强对能源学问的的理解与应用。 三、活动主办方 新能源协会 四

17、、活动对象 辽宁石油化工大学在校同学 五、活动时间 初赛：_年12月3日下午2：00 决赛：_年12月6日下午2：00 六、活动地点 三教405 七、参与要求 参与者不要轻易退出竞赛 活动流程 (一)初赛： 笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人，其中初赛成果排在前60(包括第60名)进入决赛。 (二)决赛： 进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。 第一轮：自我介绍每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个洪亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委依据每组的表现打分。 其次轮：前十组抽签

18、，与后十组进展pk：每组5道题，pk的两组队员轮番交叉答题，哪方打错较多那么另一方获胜出线。假设5道题后没有一组队员打错，那么从备份题库中抽题答复直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮竞赛 第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进展解答演讲，三名评委依据其解答进展提问，选手进展答复。评委依据其解答打分，依据评委打分排名决出一、二、三等奖。 八、奖项设置 一等奖：一组(3人) 二等奖：两组(6人) 三等奖：三组(12人) 九、留意事项 a、选手竞赛过程中如有作弊行为挺直淘汰。 b、无特别缘由选手不得任凭退赛和更改参赛挨次，关于竞赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，竞赛进展

19、时不负责任的临时退赛的行为不被承受，请各位选手对自己的行为负责。 c、请各位选手赛前熟识竞赛流程和规定，竞赛过程中由于选手自身缘由导致的问题概不负责。 d、决赛中两人无故退出，其组其别人淘汰。决赛第而轮的对手挺直晋级。 前期预备 1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。 2)预备初赛、决赛题目和评委问题。 3)邀请主持人，摄像师并预备ppt。宣扬部派人员写稿。 4)办公室预备3瓶水，5支笔，5张a4纸。 5)制作并打印签到表和评分表。 当天支配 1) 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。 2) 确保一切正常进展，并开头竞赛。 3) 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请

20、出会场。 4) 活动完毕后把获奖及参加人员统计好并做好会后记录。 活动后期总结 1) 当日竞赛概况记录 2) 活动总结 3) 活动资料汇总 4) 确定竞赛结果公布 大学竞赛活动4 一、活动目的 为了响应学院“关注大同学心理安康问题的号召，天蓝心理安康协会特殊筹划了“兴趣心理安康学问竞赛活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理学问储藏，让同学理解心理安康的重要性。进步其整体心理安康学问程度，同时有利于同学们将理论付诸于理论，将其所学的心理安康学问应用于解决自身出现的心理问题，从而到达教学相长的目的。 二、活动主题 爱生命，爱自己 三、活动时间 4月24日(星期五)晚上7点整 四、活动地点 a栋215

21、 五、主办单位 天蓝心理安康协会 六、负责人 七、经费来源 1会费支出 2商家对本协会的赞助 八、赞助方式 拨款或预备奖品等方式对本次活动赐予赞助。 九、活动细那么 1，活动对象：全校师生 2，宣扬方式： 1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队主动参与本次竞赛。 2)宣扬部负责出宣扬板面对全校进展宣扬，各同学可以组队的形式参与竞赛。 3)心协内部会员组队参与 3，邀请嘉宾：罗教师，赵教师，汤教师，卢秀丽教师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团结合会及全校各社团负责人 4，活动所需材料：宣扬部负责预备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一

22、把，kt版10张 5，到播送台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。 6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。 7，奖项设置： 最正确选手奖：2名 集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。 最正确人气奖：1名 8，活动完毕后，秘书处支配人手清理现场，各干事做好工作总结。 9，邀请神奇嘉宾进展暖场表演。带会起场的高潮 10，秘书处支配评分人员,和维持现场秩序人员名单. 11，指导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水. 12，竞赛当天在ppt上或宣扬单上写明赞助单位。 十、竞赛规章和留意事项 1，竞赛题目分为三局部： 1)必答题：

23、，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。 答对1题加10分,不对不加分. 2)力量题：该局部分为两个环节心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的预备时间后，代表队一开头表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:此题需嘉宾们进展评分,他们依据参赛者的创新思想,搞笑气氛,符合题意等规定进展评分. 此题总分为100,嘉宾依据评分规章为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最终得分参加总分.) 3)抢答题：本阶段包括选择题和推断题，每对派出一名坐在前面的

24、队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规章下快速答题。答对一题加20分,错那么倒扣10分 大学竞赛活动5 一、活动背景： 现代社会越来越注重在校大同学的综合素养，各大高校、用人单位都在主动培育、录用人才方面也越来越重视大同学的综合素养，而当代大同学最缺乏的就是社会理论、社会认识和社会阅历。身为综合素养要求主体的大同学更应主动响应，应主动进步自身的综合素养，主动为学校进展、国家现代化建立做出应有的奉献。 然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提示着人们：从前活力勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严峻的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将降临之际，

25、公共管理学院同学科协响应石家庄经济学院同学科技工作办公室和同学科协的相关号召，举办世界地球日主题活动玩转地球 世界地球日大型科普学问竞赛。 本活动主要实行寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过答复各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松开心的气氛中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参加到爱护地球，呵护人类共同家园的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大同学，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来爱护我们的地球，一起动手从身边的小事做起

26、，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。 二、活动目的： 为了进步大同学的环保意识，使大同学理解到人类赖以生存的共同家园地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大同学意识到爱护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校内，学会用实际行动来装饰环境、美化校内。同时，也为了增加大同学对世界地球日相关学问的理解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应当和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节省用水用电、多乘座公共交通出行，共同爱护珍惜我们赖以生存的地球资源。 只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校内、地球家园变得更绿色、更漂亮、更和谐。 三、活动主题：身体力行,爱惜地球 四、活动时间：20_年4月21日14:00 五、活动地点：图书馆学术报告厅 六、指导教师：苗芳 七、策划部门：公共管理学院同学科协创新理论部 八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生 九、活动嘉宾：苗芳教师、校同学科协主席团成员及各二级学院同学科技组织负责人 十、活动流程： 1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt 2、主持人开始白 3、主持人宣读本次学问竞赛规章(竞赛规章详见后) 4、学问竞