高中英语角活动总结范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高中英语角活动总结范文 英语角是指为进步英语口语，而进展的一种英语口语练习活动。下面我为大家搜集整理了“高中英语角活动总结，欢送阅读与借鉴！ 高中英语角活动总结 在高中英语教研组成员的共同努力下，侨声中学英语口语角经过一个学年的成长，在继承原有特色的根底上进一步加强了活动的组织性进展了新一批的忠实支持者和参加者。我们向每个来到我们英语角的人传递我们英语角的核心理念，即speak english enjoy yourselves，来这里快乐地说英语是我们对全部伴侣传达的一个想法。英语角为我们英语爱好者供应了一个除课堂之外的又一个熬炼与展现自己的平台，相对

2、于正式、传统的课堂，英语角轻松气氛更有得同学的英语学习与沟通。同时，大家还可以在英语角结识很多的新伴侣。 相比去年的英语角，今年我们在活动内容上形式上以同学为主体，从同学普遍现有程度动身制订了一系列贴近同学生活的沟通话题，并以轻松好玩的形式开展活动。除了在开头阶段向大家介绍与本期话题相关的英语学问，以及free talk，即参加者自行进展free talk，自由交谈。我们还在活动开头的时候增加了share这个环节，即主持人煽动大家主动地与我们共享关于她(他)自己的任何经受，可以是她(他)最喜爱的一句话，也可以是一段有特色的自我介绍，甚至可以是个人才艺展现。 在总结去年阅历的根底上，我们发觉在经

3、营英语角的时候，还增加了一种赐予的形式，给大家带来新奇的东西，让大家真实地感受到来到我们英语角是真的有所得，有所学，是有收获与成长的。只有这样才能保持我们英语角的特色与吸引力，不断扩大我们的品牌影响力，同时这也是克制英语角进展瓶颈的必经之道。在每期英语角活动的前一周内，我们工作人员都会搜集大量的英语口语有用材料，并把材料印发给全部到场的英语爱好者。我们通过前半年的努力工作使得来到英语角的同学都主动地参加和投入到活动当中来，享受说英语的乐趣。我们的盼望就是要让每一个到英语角的人都能感觉到自己是英语角这个大家庭中的一份子。因为英语角最终还是要靠大家主动地参加才能连续进展下去。 本学年英语角一共进展

4、了三次活动，活动时间一般是每周四下午17:3018:30在地理园进行。 英语角本学年活动形式多种多样，主题一般是依据当时的热点话题、西方和中国的传统节日而确定的，有用性较强，旨在让同学们对中西方不同文化和风俗有更多的理解。 我们办过一期主题为sports的活动，接近校运会。同学对自己所喜爱的运动类型，以及校运会参赛工程进展 了沟通，师生之间进展了良好的互动，实在从日常生活角度熬炼同学的口语。 我们还办过一期主题为music的活动，让大家畅谈自己所喜爱的音乐类型，以及自己喜爱的歌手及缘由。music这个话题贴近同学生活是大局部同学感爱好的日常频繁接触到的话题，同学对于音乐有许多的看法，尽舒己见。

5、 本学期的英语口语角虽然缺少了外教的参加，但同学仍旧主动参加。有不少口语程度相对薄弱的同学在教师的鼓舞下敢于用英语表达自己并且越说越好，这也让全部参加进来的师生感受到英语口语角为同学带来的良好影响。 举办这些形式多样的活动就是为了更好地效劳全校的同学，英语角是对全校同学免费开放的，我们高中教研组全部的成员都在尽自己最大的努力来为大家供应一个良好的沟通与学习环境。即使有时候会因为各种缘由而导致活动不能很顺当地的进展，但是在大家不断地支持下，英语角通过了一道又一道的关卡和考验，始终进展到了今日。我们信任，我们肯定会越做越好! 高中英语角活动总结 为了活泼我院英语学习的气氛，进步同学英语口语的力量，

6、增加人与人之间的交际力量，丰富同学业余活动的生活，我院于12月14日晚6：30举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的进行过程特作了一份总结： 活动前期： 为了让更多的人能参加到英语角的活动中来，我们在全校进展了宣扬，宣扬内容包括散发传单、海报宣扬、网络宣扬、设计简洁的宣扬口号等。在英语角开头前我们还以组织者的名义向外籍教师发出了邀请函。活动当天，部门成员们都要求在活动开头前2个小时到达场地，对场地进展布置。成员们都很主动协作，在活动场地处处都能见到他们劳碌的身影。他们相互协作，充分表达了团队合作精神。吹气球、挂彩带、挂宣扬语等工作有条不紊的进展着。现场的音响设备也由专

7、业人员准时的调到了状态，工作人员负责维持好现场的秩序，参赛人员在指定地点做赛前预备，英语角活动前期的预备为活动的顺当开展打好了坚实的根底。 活动期间： 一切预备就绪后，在同学们的期盼中，英语角活动最终开头了。这次活动的形式以个人或团体唱英文歌曲、自由对话为主，辅以兴趣活动、主题争论等。为了让同学们能充分展现自我，我们为这次活动供应了丰富多彩的内容，有集体大声朗读、同学个人大声朗读、自由交谈以及寝室或者团对形式参加的竞赛。活动过程中的气氛特别热闹，同学们都主动协作着现场的气氛，参赛选手们也都激情风扬，为现场带来了一次又一次的高潮。 活动后期： 英语角活动完毕后，同学们在现场工作人员的指导下有序的

8、分开了现场，部门成员都自主留下来将场地清扫洁净，负责音响设备的人将设备器材归复原地。 总的来说，这次英语角活动还是挺胜利的，虽然还存在着缺乏的成分，例如宣扬力度不够，参赛人员不多，活动进展中出现了同学们无话可说的状况，局部缘由可能是参加者对本次话题缺乏爱好，以后我们会选择更贴近大同学活更能引起大家爱好的话题。我们盼望，通过这次活动能激起同学们对英语学习的热情，让更多的同学参加到英语学习的行列中来! 高中英语角活动总结 第一局部：活动介绍 1、活动概述 1)活动宗旨：此次英语角旨在进步同学学习英语爱好，熬炼同学英语口语及实际沟通应用力量，丰富同学课余文化生活，并供应一个互动沟通的平台，促使广阔学

9、习英语的伴侣到达学以致用的目的。 2)工作开头：12月17日 3)工作完毕：12月21日 2、活动开展状况 1)活动环节： 主持人于晚上7：00点整宣布本次英语角活动正式开头，并宣布本次英语角的3个话题，依据每个话题分成三个组，让参与者自己选择喜爱的话题组参加。争论时间约为20分钟。然后各组主持人在介绍小嬉戏的规章后，带着同学一起玩嬉戏。嬉戏时间约为20分钟。最终由上届外文歌曲大奖赛优秀选手演出，并邀请在场的同学表演。 2)活动气氛： 场面比拟热闹，同学热情饱满，主动参与争论，嬉戏等环节。 3、活动成果： 1)预期目的：盼望能让除外国语学院的同学主动参与，并盼望通过英语角熬炼同学的口语力量 2

10、)实际成果：参与英语角的外国语学院的同学较多，很多同学比拟害羞，不情愿大声交谈。 3)缘由：其一是因为星期四晚上很多大一新生想参与英语角，但由于晚自习请假的缘由，而无法到场。其二是大一新生英语程度普遍较低，不敢开口讲英语。 4、活动中最胜利的是： 1)英语角在宣扬前期，吸引大批大一同学的关注。 2)活动当天，整体气氛较为活泼，各个环节联络严密，同学比拟热情。 5、活动的缺乏： 1)虽然得到了大一新生的关注，但是由于晚自习的缘由，许多感爱好的人没有到场。 2)开始有一些混乱，没有准时把同学分成三组，造成许多同学彷徨在场边。 3)场地的布置比拟简洁，许多过路的同学不知道这里举办什么活动 4)主持人没有很好的调动同学将英语的主动性。 其次局部：活动开展条件分析 1)由于经费问题，不能很好的布置现场，使许多过路同学不知道这里举办什么活动。 2)由于嬉戏环节非常主动