精选班级活动策划集合9篇

1、精选班级活动策划集合9篇word模板文档中文字均可以自行修改精选班级活动策划集合9篇班级活动策划 篇1 一、活动背景随着校运会的隆重召开，运动场上，力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊，时而欢呼雀跃，时而瞠目结舌，时而沮丧懊恼，这就是体育本身的魅力吧！目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观，“宅”文化十分兴盛，归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观，正确的价值观。因此适度的体育活动，不仅能健身，还能娱乐身心，陶冶情操。二、活动目的1、吸引同学积极参与体育活动，锻炼身体；2、调动投身户外运动的热情；3、在运动过程中形

2、成更积极的交际观、友谊观。三、活动时间xx年4月12日星期四下午（随天气状况可能稍有改动）四、活动口号运动让生活更美好五、活动地点第一运动场六、参加对象xx级教育学班全体成员七、活动流程(一)前期准备1、准备器材：结实的布条若干；气球若干；羽毛球拍若干和一些障碍物。（邹维，杨晓燕，莫俊智负责）2、活动场景设计：活动进行过程中，气氛渲染和宣传材料收集。(魏成，柳潇负责摄像；马蒙嘉负责音乐)3、准备活动：把气球，障碍物准备好。（黄双燕，杨雨萱等负责）4、活动动员：在男生女生中动员大家报名参加。（梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作）(二)活动过程预先将同学分成若干小队，默认参照课堂学习小组1、分

3、组对决：通过抓阄确定对手组：a队抽取问题由b队回答，回答正确则由b队抽题，回答错误，则b队全体做7个俯卧撑，然后由a队继续提问。2、把相邻两同学脚绑一起，进行踩气球比赛，最短时间踩掉气球3、进行羽毛球技术交流，以混双和单打灵活搭配进行(三)活动末尾组织同学清理场地，按照比赛规则发放趣味纪念品八、物品清单气球、布条、障碍物、羽毛拍（球）、趣味问答题集、纪念品九、经费预算气球（40元）、纪念品（30元）、羽毛球拍（先向同学借，不足的话再考虑购买）十、注意事项在活动过程中，同学们应相互照应，注意安全。班级活动策划 篇2一、活动主题：班级户外秋游烧烤活动二、活动目的：秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时

4、节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。三、活动时间：四、活动地点：天雹水库五、策划、组织单位：外院xx越2六、参与人员：09越2全班同学与老师七、组织方式：骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。八、具体活动安排：（49项的时间安排具体时间具体安排）下面是具体的活动流程：1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南

5、门前面集合。3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！）5、此为游戏环节6、包饺子，大家积极动手，互相学习。7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。9、大约16点，返校。班级活动策划 篇3一.活动背景1. 执行对象：陈叶老师.公管61全体同学。2. 基本情况：我们作为

6、公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养，拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术知识的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力，并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。3. 近期情况：对于本次班级特色活动，同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程，认真的考虑活动流程中的每

7、一个细节，以及可能出现的问题，积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具，并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。4. 部门管理：为了更好的完善这次活动，确保本次活动的顺利完成，我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。宣传部：是推广公管61班级特色活动，协调各方面人员和资源的部门主要工作有：再写生期间作相应的宣传工作，例如制作横幅，宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作，让更多人知了解此次活动。外联部：本次活动的外联部，主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点，和画展开办的场所以及参

8、与同学活动进行的路线及车次问题，都要提前作好调度部署，确保同学们能顺利的完成这次写生活动，为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品，以及这次活动的顺利进行，外联部将起着举足轻重的作用。卫生督检部：本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作，要对参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业，作好对活动地点的卫生保洁工作，保持活动场所的清洁卫生，监督好同学的个人卫生行动，提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物，并及时清理。.二活动意义作为公共事业管理美术方向的学生，我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣，提高美术修养，在大自然中寻找创作灵感，激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给

9、广大师生，接受各方面的建议和意见，从而认识自己的不足之处吸取别人的长处，鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误，促进自己的进步。三活动流程1写生流程：我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数和工具。然后将人员分为四个小组，每组7-8人以防单人行动时发生意外，到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好，并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。2举办画展流程：写生结束后借用美术协会的场地，对同学的写生作品和平时习作进行分类整理，并在美工部的协助下进行表框。

10、并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成总结报告。四活动经费 1）邀请函： 20份约80元。2）宣传单： 100份约20元。3）宣传横幅： 大小两条约120元4）宣传板： （照片）约20元5）装饰画框： 约150元6）画展场地租用： 约100元7）其他（绘画材料）：约30元五活动时间：20xx年4月六活动地点：1）写生地点：水榭2）画展地点：大学生活动中心展览厅主办：人文社会科学院承办：公管61班协办：大学生美术协会人文院美工部人文院学

11、生会，团委中国结协会班级活动策划 篇4为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通，以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。一、活动主题培养篮球文化，增强团队意识二、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，我院策划举办篮球赛来丰富大学生

12、的校园生活，增进班级之间的互相了解，促进同学之间的交流，使校园气氛更加活跃。三、活动对象大一、大二各班学生四、活动时间20xx年3月29日起五、活动地点东区篮球场六、承办单位xx学院教育科学学院学生分会文体部七、参赛要求以班级为单位组成各参赛队伍，参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加；每班男女生各组一队，如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队，球队至少由五人组成，至多十人，并任命一名队长；15、16级各班级都必须参加。八、活动规则比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到；参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛；开场15分钟后未到的班级视为自动弃权；比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定

13、；各班上场比赛队员5人；此次比赛为单轮淘汰制的比赛，比赛规则参照篮球规则。九、活动内容比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：每队抽签分组，每组以一场比赛之后定胜负，获胜队伍晋级到复赛；复赛：进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负，胜利球队进入决赛；决赛：晋级的队伍两两比赛，最后决出前三名。十、注意事项赛前15分钟清点参赛人员，开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权；参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格；必须听从裁判员的'裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二；对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格；获胜队伍完成一节比赛

14、后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排；比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正；比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。教育科学学院学生分会文体部20xx年 3月23日班级活动策划 篇5一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year

15、!三、活动时间：20xx年12月19-23日具体活动安排：(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话

16、语。(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。具体安排如下：1、三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年

17、级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：赵科娜2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选四、比赛细则：1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名

18、，进行奖励。负责人：郭××3、五年级六年级英语知识问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)地点：操场设点参加对象：五年级学生比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品负责人：班级活动策划 篇6一、活动目的：活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。二、活动主题：知识大放送三、活动地点：1507教室四、活动对象：20xx级会计

19、四班全体同学五、活动时间：20xx年9月16日六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。七、活动流程：1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好2、19：30影舞社给我们带来一段街舞3、19：35主持人宣布活动开始4、19：40清响你看月亮的亮娱乐活动5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始6、20、05第一环节必答题结束7、20：05第二个娱乐节目：鼓队8、20：18第二环节抢答题开始9、20：45抢答题结束10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈11、20：55第三环节选答题开始12、20：15活动结束八、注意事项1、珍惜，爱护教室物品

20、2、不乱贴乱画教室的墙壁3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚4、尽量避免冷场情况5、注意调动气氛九、活动前提准备1、提前以周申请多媒体教室2、题目的查找、挑选、组合与制作3、活动策划书、ppt的制作4、所需物品的购买5、借好数码照相机十、活动规则第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。十一、活动前提安

21、排1、 多媒体教室的申请：杨妍负责2、 试题的查找、挑选：陈勇秀负责3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责5、 ppt的制作：秦欣发负责6、 班级成员的分组：陈勇秀负责7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责十二、经费预算1、 彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元2、 瓜子：30元3、 花生：30元4、 橘子：40元5、 笔记本：55元6、 杯子：42元7、 电池：8元8、 糖果：18元9、 纸巾：6元10、 不可预算：20合计：266.5元十三、活动前提工作安排1、 会场布置：全体班干部2、 主持人：吴虹宇、林冬梅3、 拍照工作：杨妍4、 ppt放映：秦

22、欣发5、 现场秩序的维护：陈勇秀6、 分数的统计：潘雅红7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲十四、活动后期1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁2、 写总结，写简讯会计四班：xxx20xx年7月5日班级活动策划 篇7一、活动概述结合xx小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。二、活动背景xx小学以“培养有智慧的人”为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而

23、撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。三、活动意义1.本着“您的多余，我的需要”的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗？3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;xx小学的学生大多数都来自优越的家庭， 但“勤俭节约”是我们中华民族

24、的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率，减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。四、活动内容1.主持人介绍活动内容及活动规则；2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品；3.小朋友自由交易时间。4.主持人对小朋友进行随机采访;5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等（引申至班会课的主要意义，答出其中一两点即可）。五、活动要求1.小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作（美术作品，贺卡，书签等）等物品中不超过10元的，选择13件带往学校，等待交易；2超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校

25、：3.每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施；4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词（可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍）；5.班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价（一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒），卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.7.旧物定价必须低于原价；8.活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。班级活动策划 篇8一、活动目的：为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神

26、与合作精神，学校特组织学生去“济南红叶谷”进行户外素质教育实践活动。二、活动时间：*年10月15日（周六），如遇天气变化则另行通知。三、活动地点：济南红叶谷四、参加人员：三年级三班全体师生及家长委员会成员。五：活动安排：1、全体师生周六早上（10月15日）5:30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。2、下午6:00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。六、注意事项：1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则。如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队

27、员戴好红领巾。3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾（集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。）能够自主保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子，中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱（如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负）。6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，注意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。7、所有带队家长及

28、老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生准备至少一个小节目，增加旅途中的快乐气氛。8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。班级活动策划 篇9一、活动主题班级活动之户外分组小游戏二、活动目的研究生入学已有近两个月的时间，同学们分别来自于不同的学校和家乡，能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习，以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动，大家相互之间已有了一个大致的认识和了解，但由于一些固有的客观原因，班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流，加强班级凝聚力，培养大家的