好书推荐发言稿500字

1、好书推荐发言稿500字出于对语文学科的热爱和对语文教学的孜孜以求， 假期中，我认真阅 读了小学语文名师教学艺术这本书，让我受益匪浅。这本书介绍 了六位小学语文名师，分别从他们的课堂教学艺术和他们对语文教学 的观点两方面详细的进行了记述。 本篇文章来自资料管理下载。这六 位名师是：于永正、孙双金、王松舟、赵景瑞、闫学、吉春亚。下面， 我就语文课堂教学艺术这方面与大家谈谈我的读书所得。于永正老师 认为“教学艺术是高明的教学方式、方法，这些方式方法能让学生乐 学，易学。”所以，他认为语文课堂教学艺术来自这样几个方面： 一、 教学艺术来自准确把握教学内容。 这法儿那法儿，不钻研好教材就没 有法儿。任何

2、一篇课文只读一两遍是难找到好的教学方法的，但当我们读了若干遍之后，读出味儿来了，就会有豁然开朗之感，方法也随 之而产生了。教师拿到课文，首先读，哪怕教过好几遍了。朗读课文 是备课的第一步，也是最重要的一步。二、教学艺术来自对学生的理 解和尊重。教学艺术是由师生共同创造，共同完成的。而且，课堂教 学的精彩不是因为老师的精彩而精彩，而是因为学生的精彩而精彩。 理解学生就是要承认差别，尊重差别，理解就是发现微小的进步，并 予以肯定与鼓励。教学艺术是处理教材的艺术，更是善待学生的艺术。三、教育艺术来自老师的艺术修养课堂教学不但需要老师会讲、善讲,而且要求教师擅长表演。总的说来，老师的艺术修养包括说话的

3、艺术、 朗读的艺术、表演的艺术、书法的艺术、绘画的艺术。于永正老师言 辞恳切，着眼于细节，对年轻教师的课堂教学指导意义很大。读完之后，我们不难发现，于永正老师多年以来，正是把关于语文教学中备 课、上课、与学生的沟通等细节工作做的扎实，思考的透彻，所以他 的课堂教学渐渐形成了独树一帜的教学风格。所以，只有我们踏实做 好每天的语文教学相关的各种工作， 把每一个环节要素做到最好，并 一直坚持下去，就不难形成自己别具特色的语文课堂教学风格。吉春亚老师把一堂好课归为四个环节：起、承、转、合。起，即为先声夺 人，“未成曲调先有情”；承，即为过程流畅，“行云流水悦耳声”；转， 即为掀起高潮，“风乍起，吹皱一

4、池春水”；合，即为编箩收筐，“能 谈风雅无穷意”。我个人比较欣赏吉春亚老师的“起承转合”，我认为 这四个环节中既包含了我们平时常规课中的预习交流、整体感知、细读理解、归纳运用，同时也包含了情满课堂、智满课堂。细细品味这“起承转合”，其中蕴含着对比之美、承接之美，蕴藏着一堂语文课 的教学智慧。本篇文章来自资料管理下载。如果把这四句诗连起来细 读，“未成曲调先有情” “行云流水悦耳声” “风乍起，吹皱一池春水”“能谈风雅无穷意”，我们不难从中悟出一点深意，即开课时确定这 节课的情感基调，这样更有益于拉近学生与文本的情感距离，然后在 接下来的教学中设计要流畅，要自然，如行云流水，教学到重点关键 之处，教师通过不同的方式，使得学生在课堂上出现思维的碰撞或深 深的思考，最后结尾时，仍使得学生感到意犹未尽，并把这种想学的 欲望拓展到课外，或带着难以抑制的情感去完成与之有关的作业。 相 信，这四个字一一起承转合，不同的人读后会有不同的感受和理解， 所以，希望我今天不能言尽的浅谈，能够勾起您想去读这本书的欲望，2016全新精品资料-全新公文范