锦绣小学落实“五项管理”致家长的一封信

1、锦绣小学落实“五项管理”致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好！为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，我校特提出以下倡议，请各位家长认真学习，积极配合，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。一、作业管理篇为贯彻“减负提质”精神，我校要求课堂作业当堂布置,不布置书面家庭作业，不用手机布置作业，不要求学生在电子设备上完成作业，不布置重复性和惩罚性作业，不给家长布置作业，不要求家长评改作业，科学设计实践作业，合理调控实践作业时间。请家长切实履行家庭教育主体责任，特向家长倡议如下：1.转变作业观念，

2、重视实践作业。实践作业能培养学生创新精神和实践能力，能全方位锻炼孩子，提升学生综合素质。建议家长对孩子实践作业情况予以注重，适当帮助，保证孩子动手动脑，有质量地完成作业。摆拍等应付作业的方法有害无益，要坚决禁止。2. 培养孩子按时做实践作业的习惯，督促孩子回家后主动完成作业。3. 逐渐培养孩子独立做实践作业的能力。当前孩子小，在遇到困难或安全事项上父母能够多花些时间进行陪伴或指导，随着年龄的增长，时间要缩短。4. 科学进行作业指导。孩子遇到难题时，家长指导要注意分寸，先给予提示，引导孩子思考，能自己弄懂的尽量自己弄懂。不要直接告诉孩子答案。5. 不随意给孩子增加负担。不要凭自己的感觉给孩子增加

3、作业，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。二、睡眠管理篇睡眠是疲劳机体复原和大脑内部融合、巩固记忆的重要环节，一般来说小学生睡眠时长达到10个小时才能保证孩子的身体健康，有充沛的精力去学习。所以，家长应该重视孩子睡眠健康，让孩子有一个健康的睡眠环境，特向家长倡议如下：1. 帮助孩子制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。建议学生晚上20：30-21：00上床睡觉，早上6：30-7：00起床，保证每天睡眠时间达到10个小时。2. 合理规划实践作业时间。孩子在完成作业时，因特殊情况不能在就寝时间前完成的，能够停止做作业，由家长向任课教师说明

4、情况，调换其他时间完成，确保孩子睡眠时间。3. 保证睡眠质量。指导学生用好回家后的时间，坚持劳逸结合、适度锻炼，为学生营造温馨舒适的就寝环境，做好睡前清洁，确保学生身心放松、按时安静就寝。4. 与老师密切配合。老师在校会观察学生上课情况，如发现瞌睡的孩子会联系家长，家长应予以配合监督孩子保证睡眠时间。三、手机管理篇随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，对孩子的视力、颈椎腰椎的伤害非常大，也造成学生注意力涣散，不利于学习。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进身心健康发展，为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：1.禁止学生带手机（包

5、括电子手表）进入校园，确有将手机带入校园需求的，需经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。2. 加强家庭监督管理。建议不要为孩子配备手机，更不要为孩子注册不规范网站的账号。家长要以身作则，给孩子树立良好榜样，切忌自身沉溺于手机和网络。家长要营造良好的家庭氛围，注重孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。家长指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，要通过丰富的课外特长学习、体育锻炼或公益活动预防孩子沉迷手机。3. 对迷恋手机的孩子加强沟通引导。在对孩子的手机管理上，应以教育引导为主，疏堵结合。防止因孩子任性或耽误作息等问题出现打、骂、

6、摔等粗暴行为，坚决避免发生事件。4. 培养孩子听记作业能力。学校要求老师口头或书写布置作业，不允许用手机布置，学生放学后，要及时询问孩子老师布置的作业，记不住的询问老师或其他家长。5. 利用公共电话或老师电话与老师沟通。家长如有沟通学情或联系学生的需要，请拨打班主任或学科老师电话或学校公共电话2208298c四、教辅及读物管理篇书籍是人类进步的阶梯。读书能够使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。我校一直重视书香校园建设,提倡学生多读书、读好书。对于进校园的课外读物，必须符合主题鲜明、内容积极，可读性强等基本标准，严格清理有低俗、消极内容的读物。学校严格落实教材、教辅管理有关规定，坚持在

7、国家和市定目录内选用教材和教辅，坚持“一科一辅”“自愿征订”的原则，不允许任何单位和个人在校园内宣传、推荐、推销或免费发放任何教辅。为将读物管理落到实处，特向家长倡议如下：1.带孩子接触优质书籍。多带孩子去书店、图书馆看书或借书，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。不买盗版、材质差、内容危害孩子身体健康的读物。2. 培养阅读兴趣。鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。3. 积极参与亲子共读。每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生阅读打下基础。4. 依据实际辅导孩子学习。不给孩子购买过多的教辅材料，挤占孩子休息和锻炼时间。五、体质管理

8、篇体育锻炼能够磨练学生的意志品质，培养学生良好的习惯。学校非常注重学生体质健康状况，每周开设4节体育课程，引导学生科学锻炼，掌握健康知识，课间引导学生走出教室，保证视力健康。学校通过大课间、体育课及社团活动等形式，保证学生每天1小时的体育活动时间，其他学科不能挤占体育时间。学校每年举办运动会，确保学生达到体质健康合格标准，掌握1至3项运动技能，并逐渐寻找突破口，打造校园体育文化品牌。请家长督促学生积极参加体育锻炼，配合学校做好以下工作：1.经常教育子女积极参加学校体育活动，如子女确因身体原因不能参加体育运动，及时告知学校和相关科任老师。2. 保持通讯工具畅通，如学生有紧急伤病学校会及时通知家长，并将学生紧急送医。电话若有变更，请随时告知学校。3. 引导子女积极参加校外体育锻炼，做到每天适量校外锻炼，增强自身的体质和疾病的抵抗力，拥有健康的体魄。家长以身作则效果会更好。4. 教育子女科学锻炼身体。运动前自查身体健康情况，做好准备活动，锻炼中要量力而行，以免造成运动损伤。尊敬的家长，孩子是祖国的