看漫画写作PPT课件

1、第1页/共14页漫画特点：漫画特点： 漫画和故事性图文不同，画家漫画和故事性图文不同，画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺、揭露象征等手法，来批评、讽刺、揭露生活中的一些不良现象或表扬某些生活中的一些不良现象或表扬某些人和事。人和事。 第2页/共14页边仔细观察边思考：边仔细观察边思考：1.你从图上看到了什么？你从图上看到了什么？2.“这段木头里一定有这段木头里一定有虫。虫。”你认为是什么虫你认为是什么虫呢？呢？ 3.作者画这幅漫画的意作者画这幅漫画的意图是什么呢？图是什么呢？ 4.由这幅画你还能联想由这幅画你还能联想到生活中哪些破坏环境

2、到生活中哪些破坏环境的画面？的画面？图图.周月泉周月泉第3页/共14页 1.江西红星造纸厂在生产工程中产生大量的废水、江西红星造纸厂在生产工程中产生大量的废水、污水，必须要经过处理才能排放。但是处理废水需要一污水，必须要经过处理才能排放。但是处理废水需要一笔不小的资金投入，为了节省开资，工厂就随意把污水笔不小的资金投入，为了节省开资，工厂就随意把污水排放到了大河里，导致了河里的很多鱼翻起了白肚皮，排放到了大河里，导致了河里的很多鱼翻起了白肚皮，河岸的花草树木无奈地低下了头，下游的人饮用了含毒河岸的花草树木无奈地低下了头，下游的人饮用了含毒的水得了病。的水得了病。联系生活实际：联系生活实际： 2

3、.亚马逊平原占据全球平原的亚马逊平原占据全球平原的50%,由于过度开发由于过度开发,正在逐渐减少。当地土著人还是过着刀耕火种的生活正在逐渐减少。当地土著人还是过着刀耕火种的生活,巴西总统在解决东北部的贫困问题时巴西总统在解决东北部的贫困问题时,做出了一个决策。做出了一个决策。开发亚马逊地区。这一决策使该地区每年约有开发亚马逊地区。这一决策使该地区每年约有8万平万平方公里的原始森林遭到破坏方公里的原始森林遭到破坏,毁掉了毁掉了11万多平方公里的万多平方公里的森林。现在还是每年有大约五千个足球场大小的森林森林。现在还是每年有大约五千个足球场大小的森林遭到毁灭。遭到毁灭。 第4页/共14页边仔细观察

4、边思考：边仔细观察边思考：1.你从图上看到了什么？你从图上看到了什么？2.“这段木头里一定有这段木头里一定有虫。虫。”你认为是什么虫你认为是什么虫呢？呢？ 3.作者画这幅漫画的意作者画这幅漫画的意图是什么呢？图是什么呢？ 4.由这幅画你还能联想由这幅画你还能联想到生活中哪些破坏环境到生活中哪些破坏环境的画面？的画面？图图.周月泉周月泉5.针对这些破坏环境行针对这些破坏环境行为，你想说些什么？为，你想说些什么？第5页/共14页 认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求，写感受

5、、编故事。习作要求：习作要求：第6页/共14页 1.看看 漫漫 画画 写写 感感 受受也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求，写感受、编故事。习作要求：习作要求：第7页/共14页 1.看看 漫漫 画画 写写 感感 受受 2.借助漫画编借助漫画编 故故 事事如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求，写感受、编故事。习作要求：习作要求：第8页/共14页 1.看看 漫漫 画画 写写 感感 受受 2.借助漫画借助漫画编编 故故 事事 3.写其他环保漫画写其他环保漫画习作要求：习作要求：第9页/共14页边仔细观察

6、边思考：边仔细观察边思考：1.你从图上看到了什么？你从图上看到了什么？2.“这段木头里一定有这段木头里一定有虫。虫。”你认为是什么虫你认为是什么虫呢？呢？ 3.作者画这幅漫画的意作者画这幅漫画的意图是什么呢？图是什么呢？ 4.由这幅画你还能联想由这幅画你还能联想到生活中哪些破坏环境到生活中哪些破坏环境的画面？的画面？5.针对这些破坏行为，针对这些破坏行为，你想说些什么？你想说些什么？图图.周月泉周月泉第10页/共14页 图图.周月泉周月泉习作：习作：1.你从图上看到了什么？你从图上看到了什么？2.“这段木头里一定有虫。这段木头里一定有虫。”你认为是什么虫呢？你认为是什么虫呢？ 3.作者画这幅漫画的意图是作者画这幅漫画的意图是什么呢？什么呢？ 4.由这幅画你还能联想到生由这幅画你还能联想到生活中哪些破坏环境的画面？活中哪些破坏环境的画面？5.针对这些破坏行为，你想针对这些破坏行为，你想说些什么？说些什么？6.写完读一读自己的习作，写完读一读自己的习作，订正错别字，把不通顺、不订正错别字，把不通顺、不生动的句子改通顺、生动。生动的句子改通顺、生动。第11页/共14页宣传标语宣传标语 善待地球就是善待自己。善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，