2022年幼儿园重阳节主题活策划方案范本范文

1、2022幼儿园重阳节主题活策划方案范本九月初九又称重阳节、重九节。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。下面是笔者为您精心整理的2022幼儿园重阳节主题活策划方案范本。篇一一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间： 20_年10月17日下午三、活动地点：各班教室四、预先准备：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象：大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备：1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向

2、班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏击鼓传花围成一个圆圈， 事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。篇二一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫”老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。儿童是祖国的未来，为了

3、更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫”老人节”。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：(一)学园活动“九九重阳节，浓浓敬老情”具体时间：_月_日上午9：30-11：00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演

4、节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳”我给爷爷奶奶捶捶背”、”我和爷爷奶奶玩游戏”。活动目标：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐。中班：主题：情暖重阳”送给爷爷奶奶的礼物”制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节

5、的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：主题：感恩重阳，老幼同乐”我和爷爷奶奶共渡重阳佳节”。活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。篇三活动目标：1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。活动准备：活动反馈函、人手

6、一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表活动流程：理论引导教师介绍协助指导个别交谈活动过程：一、理论引导1、指导站的意义。2、对上学期祖辈课题介绍。不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反馈函、自主交流书面交流自己对本次内容安排的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行，及时休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何协助1、了解活动中协助指导的价值1)、在送礼物这一环节中，主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下基础。2)、在共享劳动成果的时候，协助引导孩子要先想到祖辈。2、明确祖辈家长指导的面(1：

7、3)四、个别对象咨询交流对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。活动反思：通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验，现总结如下：优点：1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。3、祖辈家长对我们的教育进一步了解，为以后家园合作奠定了基础。不足之处：1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下展开的活动，让幼儿知道对别人的关心，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的朋友，与朋友一起游戏。3、在协商方