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文档简介
1、区遥全办事处小学工作报告 各位老师:我们在追求更高目标中,一年的工作又划上了句号,回首我们走过的路,布满艰辛。想起那一双双如痴似渴的眼神,早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。这一年我们全处教职工全力拼搏,主动创新地开展工作,各项工作全面丰收。在这里首先让我代表校委会全体成员,对各位老师的付出和奉献,表示衷心的感谢,同时对获奖单位和个人表示祝贺。一年来,我们在区教育局及党委政府的领导下,与时俱进。坚持“办人民满意的学校,做学生喜爱的老师”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。紧抓教育质量这个重点和德育教育、安全教育等焦点。强化学校管理,抓实干部
2、作风,师德、师风这个关键。各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;新课改教学模式进一步推广应用;教科研工作步入正规;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息。学生的能力和成绩得到提高,而且我们的教师在教书育人、业务水平上都有不同程度的飞跃,学生的成绩可以证明,成绩的取得凝结着各位教师的辛勤汗水和聪明的智慧。现就一个学期的工作总结如下:一、工作回顾1、加强制度建设,完善体制改。今年来,校委会班子以深化教育改革,提高办学水平,立足未来发展为宗旨,认真研究,制订了近发展规划,分步骤分阶段确定学校的每一步发展目标。并围绕学校管理各个环节进一步完善各项规章制度。每一环节,每一
3、件事情做到执行有标准,监督有措施,管理重过程,事后有总结。对教干教师管理实行以人为本,多劳多酬。例如:实行以人为本的考勤制度。既体现了人性化,又严格了学校的管理制度,充分考虑到了各个方面。对教师从生活、工作进行关心照顾。全体员工的工作积极性得到了提高。 2、优化育人环境,重视安全工作。多年来,我们一直尽力改善办学条件,学校教学区域分明、实验、活动、生活场地专用。在搞好学校绿化的基础上,努力创设校园文化氛围。今年来,结合平安校园的创建工作,中心小学教导处、劳模店、三冲各校通过知识长廊、宣传栏、知识牌等场所,对学生进行安全、科学知识教育,让学生在潜移默化中受到良好的熏陶。既增长了知识,又陶冶了情操
4、。在育人的同时,前屯小学建立起科学的评价机制,以学生的发展为根本宗旨,通过评价优化育人渠道。在学生评价上,坚持面向学生的各方面,全面评价。改变过去单一教师评价,而是由家长、学生参与评价。既重过程,又重结果,既有定性评价,又有定量评价,既有自评,又有他评,这种形式多样,内容多元的科学评价机制,更好地促进了学生素质的提高,学生由厌学变为乐学、好学。同时,各校成立了校长为首的安全领导小组,实施安全工作责任制,定期对各校用房、用电安全检查,给学生宣传安全知识,交通规则,安全防护意识:定期对学生进行健康查体,并建立学生健康档案,上好健康教育课,积极做好学生春秋季节的多发病防治工作,因为方法得当,措施得力
5、,各单位未发生责任事故。 严格考风考纪。良好的考风是良好的校风的重要组成部分,是良好教风学风形成的有力促进,为进一步端正考风严肃考纪,使质量监测真正能体现客观、公平、公正,体现工作的严肃性,因此,本学期教研室制定了关于进一步严肃考风考纪的规定,从考务安排、监考到阅卷都制定了严格的要求。广大教师加强学生的思想品德教育,通过正面教育和引导,培养学生公平竞争意识。学校成立考试领导小组,加强考试的宏观管理,对违纪现象及时通报,严肃处理。使各校的期末考试管理规范,考场井然有序。3、育人为先,抓好学校德育工作。当前,随着教育形势的不断发展,学校德育工作出现了新的问题。如何立足实际,抓好学校德育工作,是一项
6、重要任务。小学的德育工作坚持“分层次、重建设;严管理、创特色”的工作思路。把小学生培养成在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,使小学生成为一个合格的“五小”公民,作为本学期学校德育工作的重要任务。积极开创德育工作阵地,中心校教导处多次到校外基地开展了各具特色的活动。在校内,通过广播站、宣传栏等阵地和周一升旗仪式、晨会、班队会等
7、形式积极开展德育活动。小学以养成教育为主,认真落实学生写、坐、听、读等学习习惯;从小处入手,让学生整理自己的课本、书包等来培养良好的生活习惯。通过系列活动,加强养成习惯的培养,各校学生展现出良好的精神状态。学生的书写认真了,近视率下降了,这些变化,得到区教委有关领导的认可、家长的好评。同时为保证适龄儿童入学率、巩固率100%。对家庭困难的学生,各校采取减、免、缓的措施以及扶贫、结对的形式保证学生安心上学,完成学业,仅今年一年全处就减免70人次学杂费、校服费等共计4500多元。继续开展小学生心理健康教育研究课题。在课题的实验中,各校针对学生厌学、逃学、心理脆弱等实际情况进行剖析。并及时与老师进行
8、交流谈心,来引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生发展。4、立足教研,打造科研,全面提高教学质量。办学的目的就是全面提高育人质量,力争让每个学生成人成才。尤其对课堂教学及教法进行科学的尝试和研究。课堂是实施素质教育的主阵地,为此,中心小学教研室制定课堂达标计划,开展了多次课堂教学研讨会,确立了让学生动起来、让教师活起来的课堂教学观,坚持百花齐放、百家争鸣,通过优质课、达标课、示范课等多种形式评比,以及推门听课,跟踪听课等方式。促进了教师课堂教学水平的提高。认真搞好作业布批辅导工作,作业布批辅导是教学过程的延续。科研方面,我们在务实教研的基础上,成立了学校教科室,并确立了中心校的办学特色,从
9、人力、物力全面支持。目前,我校有省级课题2个,即创新性教育评价,心理健康研究;市级课题4个,区级课题8个。各校都有自己的科研课题,并在立足课题研究中去突出学校的办学特色。如北头小学在坚持学生学习方式转变课题研究中,开展了写字比赛,手抄报评比等活动,真正转变了学生的学习方式。提高了教学成绩。一年来,我校先后派出60多人外出参加学习。坚持学习汇报制。建立完善骨干教师、年青教师培养制度,签订帮促责任制,并制定了特殊贡献教师的奖励办法,对教师实行发展性评价。学校科研工作已初见成果,今年获市级讲课比赛一等奖1个,区级讲课比赛一等奖4个,二等奖3个,省级论文2篇,区级论文30余篇,区教具制作评比获一、二奖
10、10个,开创了科研兴校的新路子。与此同时,我处教学质量逐步提高,如:前屯小学、北头小学在这次考试中进步明显。目前,我处学生考试学科的及格率分别达96%以上,优秀率有大幅度的提高。学生的实验操作能力有了较大的提高,音乐、美术学科合格率达90%以上,体育达标率达95%以上。由于各校坚持优生优培,全面发展,突出学生特长和个性培养,培养了一部分特长人才,为学校争得了荣誉。在区艺术节中舞蹈、合唱、美术均取得一等奖,其中美术获得全区第二名的好成绩。总之,我们的目标就是引导学生走上适合自己发展的成才之路。5、加强教干教师队伍建设。加强了师德与干部作风建设。根据区职业道德考核办法与遥全区教师教育教学行为违规违
11、纪的处理办法,学校专门成立了考核小组,明确考核标准,严格操作。如:师德不合格,不予评先树优。同时,加强教干队伍建设,强化岗位责任目标考核。加强了作风建设,各校措施得力,落实到位,教师对师德规范认真学习,掌握牢固,体罚与变相何罚现象得到有效治理。实抓了教干教师业务能力的提高。我们不提倡“闭门造车”,新课改要以专家学者的成果和各地的先进经验作为理论支撑和方法借鉴。为了提高广大老师的业务水平,促进新课改顺利开展。我校先后派出60余名教干教师到徐州、龙口等地学习。专家学者和各地的先进经验让广大老师开阔了眼界,对自己的课堂教学起到了促进作用。开展各种形式的培训活动如:理论学习、座谈研讨、公开教学,课题研
12、究等。各种校本培训组织形式上,要以课堂教学为载体,以听评课活动为基本形式,但无论是哪种形式,都要立足于课堂教学。 为切实加强老师的学习,学校印发各种学习资料,望广大教干教师认真学习。通过以上多种形式的活动,全处教干教师的思想素质和业务水平都有了明显提高。6、加强后勤管理,改善办学条件。(1)后勤工作是一线教师顺利开展工作的有力保障。为此,我们对后勤人员提出了“服务一线,默默奉献”的口号,并做勤。要求他们对一线师生的日常用品供应及时到位,教学设备定期检查,班级物品表卡相符,并定期维护,电教设备及时充实,配好用好。积极开展勤工俭学活动,收益的资金全部用于改善师生的办公、学习条件,并对学校所有收支实
13、行财务公开,大项开支通过教师代表讨论通过再实行。严格执行落实区教育局制定的购物制度,严格收费公开制度,杜绝了乱收费行为发生。(2)针对教育的不断发展,我处把实现教育手段现代化作为近中期发展目标来实现。今年我校投资4多万建立了多媒体教室,配备了实物投影、刻录机等教学仪器。我处教师讲课比赛中,使用电教仪器、课件以蔚然成风。为了使各种器材、场所使用好、管理好,学校对固定资产由专职管理人员定期建档维护。二、存在的问题及改进措施总结经验找差距,我们感到以下问题还需努力解决:1、办学条件需大力改善,否则跟不上教育改革的发展。如校园网与学校网站的筹建,实现校校通工程都需要大量的资金投入。争取更多的教育经费的
14、投入。同时通过我们自身的努力搞好勤工俭学,管理好学校财务,把有限的钱投入到教学中最需要的地方。2、新课改和课程标准的出台后,部分教师受旧观念的影响和束缚,教学观念还比较滞后,影响了我处教改的步伐,我们必须下大力气,加强老师培训和学习,加强实验和探索,落实课改精神,更新教育教学观念。3、我处教育教学质量有了不同程度的提高,比薄弱学校的成绩好多了,但与好的学校在优秀率上还有差距。学科之间还呈现不均衡性和不稳定性。这需要我们更好地合理优化教学资源,调整人员。全面稳步提高教育教学质量。4、我校投入大量的资金,购买了教学仪器与教辅材料。在讲课比赛中都能得到应用,但在平时教学中就成了摆设。5、教干教师没有
15、危机感,不能加强学习。部分人没有自己的见解,人云亦云。广大教干教师还要认真学习,营造良好的工作氛围。6、人别老师教学水平较低,平时的教学没有启发性,不认真备课,上课随意,课堂上只靠生硬的灌输。临近考试就搞题海战术。7、学生的学习兴趣较低,学习习惯有待于加强。这还需我们广大老师继续努力,培养学生的学习兴趣,强化学生的学习习惯。8、教研活动是提高课堂教学的有效手段。在平时的教研活动中实效性还需进一步提高。三、2005年预期目标1、切实加强英语教学。(1)注重英语教师的专业化培训,努力提高英语教师教学能力,适应时代发展对英语教学的要求。(2)深化英语课堂教学改革,针对遥全区英语教学实际,开展教研活动,发挥英语教研的导向作用。(3)积极创设英语教学的大环境,让学生在良好的氛围中学习外语。如在条件允许的情况我们也可以请外教,来指导学生的英语学习。2、 加强校本教研。以深化新课改为重点, 学校成立了“校本教研领导小组”。继续开展教育理论学习和教学实践活动,切实重视教师教学理念的转变,认真组织参加校内外有关教学观摩研讨活动。3、教学质量是学校的关键,所以我们还要进一步提高教育教学质量。4、切实做好后勤保障工作,为教育教学第一线服务。学校后勤人员要进一步统一思想,提高认识,不断端正服务态度,增强工作责任心,切实做好本职工作。要加强校产管理与校园值班保卫工作。要进一步完
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