2019学校六一儿童节活动的策划方案精选5篇

1、精品文档2019 学校六一儿童节活动的策划方案精选5 篇-WORD文档，下载后可编辑修改-2019 儿童节活动方案在“六一”国际儿童节来临之际， 为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生带给表现自我的舞台， 让学生用心参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据校园的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝六一国际儿童节活动方案”。活动时间：1、2015 年 5 月 31 日星期天上午： 8：00-11 ：30七彩阳光体操比赛 ( 全班参加 )下午： 2：00-5 ：30 文艺汇

2、演2、2014 年 6 月 1 日举行庆祝“六一”活动活动地点：施洞中心小学操场。活动资料：( 一) 七彩阳光体操比赛(5 月 31 日上午： 8：00-11 ：30)总负责人：汪应伦评委：刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥以反映小学部素质教育成果， 展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。1精品文档节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、英语剧等。主持人：杨胜伟张彤( 三) “六一”活动 (6 月 1 日上午： 8：00-11 ：30)1、校园领导致祝贺词 ( 陈亮副校长讲话 )2、少先

3、队活动：发展一批新队员，壮大少先队队伍。表彰优秀少先队员：各中队4 名。3、游行 ( 龙泉负责 )主持人：刘德兰以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;( 除后勤外，每位老师各负责一项活动)活动要求：(1) 、认真组织，注意安全 ;(2) 、面向全体，关注个别 ;(3) 、讲礼貌、讲卫生、讲纪律 ;(4) 、通力合作，及时总结 ;(5) 、校园活动并邀请家长参与。2019 儿童节活动策划方案一、指导思想2精品文档一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日， 透过开展庆祝六一活动， 使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐， 体现一种用心向上、乐

4、观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和资料活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长活动资料：本次庆祝六一儿童节以新中国成立 60 周年为契机，透过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、 书画百米长卷、 挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求( 一) 歌唱祖国歌唱党， 快乐童年大家唱庆六一， 颂祖国合唱比赛为认真地开展关于湖南省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱， 要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六

5、一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。1. 大队部确定校园普及演唱的歌曲一首： 没有共产党就没有新中国 ( 全体队员参与 ) 。2.1-6 年级各中队确定以中队为单位， 参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。 ( 全体队员 )3.1-6 年级各中队统一服装、 道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲 ( 能够从推荐的歌曲中选 ) 。( 各3精品文档中队辅导员负责，音乐老师协助)4. 利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5. 月底，大队部将组织评比。暂定 5 月 27 日上午 8 点 30 分，于篮球场进行比赛 ( 总务处负责场地及比赛后场

6、工作 )暂定 5 月 27 日下午 12 点 00 分，于多功能教室进行比赛 ( 总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师： xxx( 请评委准时到场 )6. 比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章， 获一等奖的中队上报 4 名，二等奖上报 2 名，三等奖上报 1 名。( 二) 祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动1、迎六一书画比赛(1) 参赛作品资料及形式a. 资料：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b. 参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2) 参赛作品格式a. 毛笔书法作品限于4 尺宣纸对开，一律竖式

7、。b. 国画作品限于4 尺宣纸 3 开; 其他画种单幅为4 开，或短篇 4格，每格为 16 开。4精品文档(3) 参赛要求a. 交稿时间： 5 月 20 日b. 参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c. 参赛作品每班合计不超过 6 幅。d. 交美术办公室，交 xx 老师。2、百米长卷绘画活动活动时间： 5 月 26 日上午 8 点 10 点 30 分( 暂定)活动地点：期望校园礼堂具体负责：注：每位参加的队员可获少先队书法绘画章( 三) 挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师具体负责：活动要求：(1) 请各中队提早登记好义卖的商品 ;(2) 设计好自己

8、店铺的广告牌 ;(3) 安排好店员 ;(4) 将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校 ;(5)4-6 年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。( 四) 你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队庆六一主题队会活动时间： 6 月 1 日上午活动要求：5精品文档1. 五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目;2. 节目要求丰富多彩，时间安排在 1 个半小时左右 ;3. 邀请校领导共同参加各中队庆祝活动 ( 任课老师请到各中队参加庆祝活动 );一年级： xxx 二年级： xxx 三年级： xxx四年级： xxx 五年级： xxx 六年级： xxx4. 活动结束后各中队上报两名队员获得

9、才艺展示章2019 儿童节活动策划一、活动目的 :1. 进一步推进我校书香校园建设， 活跃校园文化生活， 营造浓厚的校园读书氛围。2. 营造活泼向上的校园文化， 提高队员的全面素质， 让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。3. 使队员们在用心的参与中体验快乐、 展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、用心向上的精神风貌。二、活动安排 :1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。(1) 群众活动 : 跳绳拔河比赛(2) 自由活动 : 投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼三、时间安排 :6精品文档5 月 31 日下午 2:30-4:00四、趣味运动会安排 :( 一) 自由活动

10、 :(1) 投球比赛 : 四六年级。 ( 地点 : 南面球场 )(2) 捶球比赛 : 一三年级。 ( 地点 : 北面球场 )(3) 抛乒乓球 : 低年级和高年级分开。( 地点 : 低年级在一年级教室，高年级在四年级教室(4) 吹蜡烛 : 低年级和高年级分开。( 地点 : 低年级在二年级教室，高年级在五年级教室(5) 摸鼻子 : 低年级和高年级分开。( 地点 : 低年级在三年级教室，高年级在六年级教室(6) 钓鱼 : 低年级和高年级分开。( 地点 : 低年级在车库旁，高年级在原先的文化长廊处)( 二) 群众活动 :跳绳 : 一二年级每班选出 10 人，三 四年级每班选出 12 人，五六年级每班选

11、出 15 人.( 男女各一队 )拔河比赛 : 以班为单位，每班选出男女各15 人，分高、中、低年级进行比赛。( 全体老师负责 )五、注意事项 :1、讲安全 : 服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲礼貌 : 自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。7精品文档3、讲卫生 : 搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律 : 着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强职责心，确保无事故。六、备注说明 :1. 六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理;2. 校园为每位队员带给 35 元的六一活动经费，用于教室

12、布置及购买游园活动奖品等。 如购买食品， 请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到 xx 老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。3. 请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、 安全教育。2019 儿童节活动策划方案一、指导思想一年一度的 " 六一 " 儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展" 六一 " 庆祝活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐， 体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的 " 六一 " 国际儿

13、童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长： xx; 成员：四、组织形式：以校园为单位组织开展活动五、时间安排8精品文档1、5 月 14日拟订方案 ;2、5月 14日至 5月 17日各班选取适当的节目，并进行编排 ;3、5月 18日校园进行各班节目的编排指导工作 ;4、5月 21日至 5月 31日做好各项准备工作 ;5、5月 31日下午进行六一活动的彩排 ;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动资料( 一) 庆六一征文活动1、写作时间： 5 月 18 日-5 月 21 日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三 - 五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们

14、的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历， 玩儿时的游戏等等， 或者自己此刻对于儿童节的憧憬. 写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取 5 篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸 ( 或大、小作文本 ) 抄正。老师推荐的作品，将在校园的 xx 报上出版，并择优向 xx 晨刊投稿。4、交作文时间： 2018 年 5 月 22 日。5、负责人：各年级语文老师。( 二) 庆六一 ( 图画 ) 手抄报展1、设计时间： 5 月 25 日至 27 日。2、展出地点：校园展板。9精品文档3、活动的具体要求和做法：要求三- 五年级学生都参加，每个学

15、生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览; 作品题材要求用心向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。 ( 一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5 月 28 日。5、负责人：各年级班主任。( 三) 庆六一书法展1、活动时间： 5 月 25 日至 28 日。2、展出地点：校园展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览 ; 一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字; 资料不限。4、作品上交时间5 月 28 日。5、负责人：各年级语文老师。( 四) 庆六一文艺联欢会1、活动时间： 6

16、月 1 日下午第 1、2 节课。2、活动地点：校园教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目资料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。 节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5 月 17 日前由班主任上报节目 ;5 月 18 日在实验室现场进行10精品文档考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5 月 31 日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。2019 儿童节活动设计活动主题：庆六一。活动目标：透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动， 体验节日的快乐， 明白“六一

17、”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程：1. 主持人导入：男：亲爱的小伙伴们 !女：亲爱的少先队员们!合：大家节日好 !男：昨日，我期盼，女：这天，我兴奋。合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节!2. 游戏、节目表演：合唱：快乐的节日电子琴表演诗歌朗诵：六一的歌独唱：郊游11精品文档3. 穿插游戏：吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛， 活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球， 如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。打保龄球游戏规则：在距装有水的 10 只矿泉水瓶 5 米远的地方，双臂垂直向下，

18、双手捧球做好准备 ; 等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行， 先到达终点的一组为胜。夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子， 一个碗，40 个弹子 ( 放在水盆中 ) ，在 1 分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4. 相声：小偷公司5. 活动总结： ( 辅导员 )同学们，“儿童节”是

19、我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当12精品文档“六一”来临， 我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来分享节日的快乐。相信，这天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。2019 儿童节活动设计方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活， 激发学生自身的兴趣和爱好， 培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质， 引导他们向真、向善、向美，展�酒浞绮桑 ?逑智嗌倌暄 ?畈?木?穹缑玻 ?贫?T 敖逃 ?慕】捣梗 ?刂贫 �“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二、活动主题 : 欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一三、活动目的：1、透过先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干