期末复习主题班会

1、复习没有捷径可走，复习没有捷径可走，但有方法可循但有方法可循 期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学期的知识掌握就会很零散，末复习，你对本学期的知识掌握就会很零散，没有系统性。没有系统性。 把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把老师和家长看成是在监视自己，而要

2、认识到他老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。看成是自己学习的指导者。 期末复习方法介绍期末复习方法介绍学如雄关万道，吾今迈步从头越第一，教材为本，整体复习。第一，教材为本，整体复习。 以课本为主线进行整体复习，以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过的知识进行系统梳理，而是对学过的知识进行系统梳理，对某些知识点进行归纳与对比。对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵

3、在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。活运用。 第二，看错题集，温故而知新。第二，看错题集，温故而知新。 v将日常练习、考试中遇到的错将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出一起。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。会比做几道题有更大的收获。 练习中，选题要精，在教师的练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题

4、，陷入题海。切忌一味做题，陷入题海。第三，针对考点，专项练习是巩第三，针对考点，专项练习是巩固所学知识必不可少的重要途径固所学知识必不可少的重要途径 第四，养成良好的习惯和健康的第四，养成良好的习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥。心理状态，做到稳定发挥。 稳定是正常地发挥出你的水平，稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外，还有下人是循序发展的。此外，还有一个很重要的方面是必须拥有良一个很重要的方面是必须拥有良好的心理状态。好的心理状态。第五，答题时，字迹要清楚，不第五，答题时，字迹要清楚，不要潦草。要潦草。做解答题、证明题、计

5、算题时做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于那些按老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分步给分的题会影响自己的得分。 你能在暴风雨中睡着吗？你能在暴风雨中睡着吗？ 从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问他。”“这么说吧，即

6、使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。 虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。 新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！” 长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。 他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准备。不

7、过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。 这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？这件事告诉我们一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划在安排学习任务时，要在安排学习任务时，要轻重缓急轻重缓急得当。得当。学习时间十分有限，要在这有限的时学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清间内分清“重和急重和急”

8、、“轻和缓轻和缓”。“重和急重和急”指的是自己尚未复习或只指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的要投入时间就可以掌握的重点内容和重点内容和学科学科，对这部分要重点，对这部分要重点“扫荡扫荡”。“轻和缓轻和缓”指的是非重点，难度小，指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。得比较好的部分。 你的计划应包括：你的计划应包括： 各科时间的分配和每天时间安排各科时间的分配和每天时间安排表。表。 每一科每一个知识点的复习都应每一科每一个知识点的复习都应该落实到该落实到 时间表里。比如一个星期中时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语

9、文，几天时我准备用几天时间复习语文，几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计什么都得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成为一纸空文。划，别使计划成为一纸空文。 有效利用复习时间有效利用复习时间 依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。成更多的任务。 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。，这样就能获得比别人更多的时间。 通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满

10、激情的让每一天都变成金子！让每一天都变成金子！ 用用“分分”来计算时间的人，比用来计算时间的人，比用“时时”计算时间计算时间的人，时间多五十九倍。的人，时间多五十九倍。 二、讲究复习方法，提高复习效率二、讲究复习方法，提高复习效率 如何讲究复习方法，在复习中要突出如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要五要” ” 。 第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。楚。 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，系，建

11、议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。记录在册，及时找老师和同学解决。 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。逐步清晰。 第四，掌握学科的思维方式和思想方法，第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。分，该得的分没有得。 第五，不能眼高手低，只看不做，适当的第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。练笔是必要的。先先 扫荡式扫荡式 复习，也复习，也就是逐

12、一单元地看就是逐一单元地看书本和笔记，彻底书本和笔记，彻底弄明白各单元知识弄明白各单元知识点和书本例题再重点和书本例题再重点突破。点突破。通过单元练习去巩通过单元练习去巩固这一单元的内容，固这一单元的内容，找出薄弱知识点，找出薄弱知识点，重点突破，多问老重点突破，多问老师和同学师和同学在掌握了知识点的基在掌握了知识点的基础上，做综合性强一础上，做综合性强一点的习题，尽量提高点的习题，尽量提高做题速度做题速度查漏补缺阶段：认真查漏补缺阶段：认真看每一张试卷和作业看每一张试卷和作业上的错误点，彻底弄上的错误点，彻底弄明白错在哪里，不懂明白错在哪里，不懂的先思考再问！的先思考再问！各科的复习建议各科

13、的复习建议 结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。（读答题技巧。（写了什么为什么这样写了什么为什么这样写怎样写写怎样写） 复习所学复习所学字词字词和默写和默写古诗文古诗文。 熟记熟记名著和综合性学习名著和综合性学习的相关知识。的相关知识。 复习课内每一篇现代文，了解每篇文章复习课内每一篇现代文，了解每篇文章的主旨和写法。的主旨和写法。 古文的古文的句子翻译和词语解释句子翻译和词语解释，特别注意，特别注意重点实词、通假字，一词多义、古今异重点实词、通假字，一词多义、古今异义，词类活用的字以及特殊句式。义，词类活用的字以及特殊句式。 初二的同学还应该复习初

14、二的同学还应该复习诗歌赏析资料诗歌赏析资料 每天阅读一篇佳作，借鉴其每天阅读一篇佳作，借鉴其写作技巧写作技巧。各科的复习建议各科的复习建议可以采用三轮复习：可以采用三轮复习： 第一轮：仔细重看本学期第一轮：仔细重看本学期老师的每一次讲义老师的每一次讲义，保证每题过关。保证每题过关。 第二轮：做第二轮：做复习阶段学校老师发的练习卷复习阶段学校老师发的练习卷，保，保证每题过关。证每题过关。 第三轮：熟悉题型，重点第三轮：熟悉题型，重点突破压轴题突破压轴题，把做错，把做错的重新的重新“研究研究”一至两遍。注意自己平时总是一至两遍。注意自己平时总是错的题型，把要点归纳起来，以防再错。错的题型，把要点归

15、纳起来，以防再错。 各科的复习建议各科的复习建议1、背诵默写本册、背诵默写本册单词、短语单词、短语，注意单词和短语的，注意单词和短语的灵活运用。灵活运用。2、背诵、背诵相关的课文相关的课文和和重点句型重点句型。3、坚持每天做点、坚持每天做点完形填空、听力、阅读完形填空、听力、阅读等，保持等，保持热身状态，但要以课本和复习旧题为主。热身状态，但要以课本和复习旧题为主。4、练习册、练习卷、考试卷中、练习册、练习卷、考试卷中错的题目错的题目，把它重，把它重新做一遍。新做一遍。各科的复习建议各科的复习建议答主观题时要注意的问题：答主观题时要注意的问题： 要学会在三个要学会在三个ww上下功夫。做上下功夫

16、。做“有什么启示有什么启示”“”“谈谈你的看法谈谈你的看法”“”“请你评论请你评论”等类型的题，主要等类型的题，主要从以下三个从以下三个ww着手。着手。WhatWhat：即：即“是什么是什么”，对材，对材料、事件做一个判断，即指出这是一个什么性质料、事件做一个判断，即指出这是一个什么性质的行为、是一个怎样的事件等。的行为、是一个怎样的事件等。WhyWhy：即：即“为什为什么么”，分析原因，说明理由。，分析原因，说明理由。HowHow：即：即“怎么样怎么样”的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。 （1 1）并不是三个方面都要面面俱到，要根据题目）并不是三个方

17、面都要面面俱到，要根据题目实际情况有所选择，有些只需答实际情况有所选择，有些只需答how,how,有些只需有些只需回答回答whywhy。（。（2 2）不管哪个方面，尽量做到用发）不管哪个方面，尽量做到用发散性思维多角度回答，注意分点。散性思维多角度回答，注意分点。2016期末复习主题班会期末复习主题班会有效利用时间的小窍门有效利用时间的小窍门期末复习主题班会期末复习主题班会期末复习主题班会期末复习主题班会小窍门之二小窍门之二小窍门之二小窍门之二遇事马上做遇事马上做不要往后拖不要往后拖期末复习主题班会期末复习主题班会明日复明日，明日何其多；明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。我生待明

18、日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，世人苦被明日累，春去秋来老将至。春去秋来老将至。明日歌明日歌期末复习主题班会期末复习主题班会小窍门之三小窍门之三学会统筹方法学会统筹方法同时做几件事同时做几件事期末复习主题班会期末复习主题班会边写作业边看电视算边写作业边看电视算不算是统筹时间？不算是统筹时间？边写作业边听音乐呢？边写作业边听音乐呢？期末复习主题班会期末复习主题班会小窍门之四小窍门之四善用零碎时间善用零碎时间化整为零化整为零 循序渐进循序渐进期末复习主题班会期末复习主题班会 5分钟是一个很短的时间，分钟是一个很短的时间， 但是一天抓住两个但是一天抓住两个5分钟，分钟， 一年就是一年就是61小时。每个小时。每个5分钟背分钟背5个个单词，一年就可以背单词，一年就可以背3650个单词！个单词！2016期末复习主题班会期末复习主题班会把握生命的每一分钟把握生命的每一分钟 把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一分钟， 全力以赴我们心中的梦！全力以赴我们心中的梦！ 不浪费点滴的学习时间不浪费点滴的学习时间, , 不闲谈学习之外的事情不闲谈学习之外的事情, , 保