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文档简介

1、一、网络教学系统的需求分析1、系统功能需求1学生可以登录网站浏览和查找各种信息以及下载文件。2教师可以登录网站给出教程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。3 系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。满足上述需求的系统主要包括下面几个模块1数据库管理模块：提供使用者录入、修改并维护数据的途径。2根本业务模块：教师可以上传文件、 发布消息、修改个更新消息；学生可以下载文件; 管理员可以维护页面，批准注册等。3 信息浏览、查询模块：主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查询。、数据库管理模块网络教学系统基 本 业 务 模 快数据库管理模块信 息 浏 览 查 询 模 块系统功能需求教师信息管

2、理：负责教师信息的管理课程简介信息管理：负责课程简介信息的管理文件上传信息管理：负责文件上传信息的管理数据库模块教 师 信 息 管 理课 程 简 介 信 息 管 理文 件 上 传 信 息 管 理据库管理模块、根本业务模块 1文件上传：教师可以使用此模块讲课程的数据上传到网站效劳器。2 文件下载：学生可以使用此模块从网站上下载课件及其他资料。3消息发布：教师可以通过此模块发布学习方法、课程重点等和教学相关的文章，以及和 课程相关的通知等。4消息修改和更新：教师可以通过此模块对自己发布的信息进行修改个更新。5 页面维护：网站管理员可以使用此模块对网站的页面进行维护。用户注册 网站管理员可以使用此模

3、块批准用户注册。、信息浏览、查询模块 1 网页信息浏览：用户浏览网站信息。2 文章信息搜索：用户根据关键字搜索文章。信息浏览、查询模块信息查询模块功能系统的 UML 建模 创立用例图之前首先需要确定参与者。在网络教学系统中， 需要学生和教师的参与。 学生可以浏览课程简介， 教学方案， 教学方法 等教师发布的文章， 并可以根据关键字查询文章。 此外， 学生可以从网站上下载课件。 教师 作为教学的主导者， 使用此网站可以发布学习方法， 课程重点等和教学相关的文章， 以及和 课程相关的通知等，还可以将某一门课程的课件上传。网站需要一个专门的管理者进行日常维护与管理，所以需要有系统管理者的参与。 系统用户参与的总的用例图教师和学生都可以从 “网站用户这个参与者泛化而来， 网站用户是指网站的注册用户，注 册用户可以登录系统完成相应的操作。系统用户参与的总的比例图如下图。 从图中可以清楚地看到泛化关系与各个参与者所参与 的用例。下载权限认证文章或消息修改CD登录注册申请处理:I同站$&界tnftlESflntr 1：系统登录列站管理界直2添加或删除文$亠7：显示吸功消息(T8：添加或冊I除电户6；刷新页直函数9：通知用户:用户登录界面服芻器数抿阵输入用户名和密码2：发送玛户名和言呜：3：查询并蛮证正确性r找界閒2返回反齢息.6：显

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