(完整)as的用法归纳,推荐文档

1、as 的用法归纳as一词看似很简单，但词性多，词义广，用法灵活，不易掌握，而且在高中阶段出现频率也很高，因此系统地掌握该词对英语的学习大有益处。现将其用法归纳如下：一、 as 作介词的用法1表示“好像（某人） ”，例如： Theactorwasdressedasapoli-ceman. 这个演员化妆成一名警察。2表示“有（某人） 的身份或特征； 作为，当作”，例如： I'mspeakingasyouremployer.我以雇主的身份和你说话。3表示“因某人是（某身份） ”，例如： As his private secretary， she has access to all his c

2、orrespondence.由于是他的私人秘书，她能接触到他所有的信件。4表示“当某人是（某身份）时”，例如：Asachild ，1wentab-roadtwice. 我儿时曾出国两次。注意： as和 like 都可以作介词，但意义不同。as 表示“以实际的身份或地位”.like 则表示“与相似， 以与相类似的方式”例如：（ l）Hespokeasateacher.（2）Hespokelikeateacher.句（ 1）的意思是：“他作为老师发言”或“他以老师的身份发言”，句（ 2）的意思是： “他讲话很像是老师”。二、 as 作副词的用法表示“达到与相同的程度；与等同”，例如： Heswim

3、sfast，butIswimjustasfast.精心整理Shehasalotofbooks，butIdon'thaveas （so）many.（在否定句中，as 可以用 so 来替代）三、 as 作关系代词，引导定语从句as作关系代词，既可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句，既可以单独使用， 也可以与其他词连用，其用法要比that 和 which更为复杂，应加以比较和that，which 的区别。（一） as 引导限制性定语从句，通常和一些词连用，表示“正如， 像一样”（ 1）用于 such- - -as- -的结构中例如： I veneverseensuchatale

4、ntedyoungmanasheis我从来没有见过像他这样有才能的人。SuchbooksasIhavereadareallclassicalworks. 这些像我已经读过的书都是经典的着作。ItwassuchaheavystoneasIcan'tlift. 这是如此重的一块石头，我拎不动。注意：比较该句和ItwassuchaheavystonethatIcan'tliftit. 达两句结构完全不同。such-that- 是结果状语从句。（2）用于 as-as- so-as-的结构中例如： IgotsowonderfulahouseasIneverdreamtof.Itwasso

5、heavyastoneasIcan'tlift.注意：比较该句和ItwassoheavyastonethatIcan'tliftit 这两句区别同上。so-that- 引导的是结果状语从句。精心整理（3）用于 thesame-as-的结构中例如： I'dliketousethesametoolasisusedhere.我想要用像这里用的的工具。注意：比较该句和I dliketousethesametoolthatisusedhere.的意思。这两句意思不一样。此句译为：我想要用这里用的工具。 thesame-that-表示“和是同一个” 。但是如果先行词表示抽象概念，则

6、没有这种区别。 例如：Shetoldmethesamestoryas/thatshehadtoldyou.（二） as 引导非限制性定语从句，先衍词可以是一个词或短语，也可以指代一个句子（1）as 指代一个词或短语，有“正如”的意思例如： TheBeatles， asmanyofyouareoldenoughtoremem-ber，camefromLiverpool. 你们这样年纪的人还记得披头士乐队吧，他们都是利物浦人。Sheisafinesinger，ashermotherusedtobe.注意： as指代一个词或短语时，要放在先行词的后面。as有“像，正如”的意思， which 和 wh

7、o 没有此意（2）as 指代一个句子，有“为人所知，显然”的意思例如：Aswasexpected，Johnwasadmittedtotheuniversity.（不能用which ）Chinahasgotthemostgoldmedals，asIhavelearntfi'omthenewspaper.（可用 which ）Cyprus，asyouknow ，isanislandintheMediterranean.精心整理注意 1：as 指代整个句子时，可以放在句首，句中或句末。当as位于句末，可以用which 来替代。但是as 有“为人所知，显然”的含义， which则没有。 As

8、引导的从句往往是一种附加说明，which 引导的从句则为较重要的评说。注意 2：当 as 引导的定语从句为否定句时，要注意区分其意义。比较： Hedidn'thaveanyhopeofsuccess， assheknew.正如她所知道的，他没有任何成功的希望。（ as 为关系代词，引导定语从句，也可放在句首。 ）Hedidn'thaveanyhopeofsuccess，asshethought.他没有任何成功的希望，但她却认为他有。（ as 为连接词，相当于but 或 yet，但不可放在句首。 ）四、 as 作连词，引导状语从句（一） as 引导时间状语从句（1）as 引导时间状语从句，表示“随着”例如： Asyearsgoby，Chinaisgettingstrongerandricher.随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了。Asthetimewenton， theweathergotworse.随着时间的推移，气候更加糟糕。Theatmospheregetsthinnerandthinnerastheheightincrea-ses.随着高度的增加，大气越来越稀薄。注意： as 从句表达的