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1、厦门大学网络教育2011-2012学年第一学期经济数学基础上复习题3一、单项选择题(每小题3分,共18分) 1的定义域为 ( )a; b; c; d。2下列等式中不正确的是 ( )a; b; c; d。3下列各组函数中,当时,同阶无穷小量的一组是 ( )a与; b与; c与; d与。4设函数 在x = 0处连续,则 ( )a; b; c; d。5曲线y = sinx在点处的切线方程为 ( )a.; b. ; c. ; d. 。6函数在定义域内 ( )a无极值; b极大值为; c极小值为; d为非单调函数。二、填空题(每小题3分,共18分)1已知若函数,则。2 。3设,则 。4已知,当 时,为无
2、穷小量。5设,如果存在,则 。6函数在区间上满足拉格朗日定理条件的_ _。三、计算题(每小题8分,共48分)1求极限求极限。2求极限。3求极限4设,求。5。6求函数的间断点并判断其间断点类型。四、证明题(每小题8分,共16分)1证明:方程在内至少有一个根。2设函数在上连续,在内可导,且。试证:在内至少存在一点,使得。一、单项选择题(每小题3分,共18分)1c。要求函数的定义域,即使函数有意义,那么,且,解得或者且,再求交集得,故选c。2a。,故选a。3b。若(),则称与同阶。,是的高阶无穷小量。,是同阶无穷小量。,是的高阶无穷大量。,是的高阶无穷大量,故选b。4b。由函数在处连续的定义,可知,
3、即,故选b。5a。,所以切线方程为,选a。6a。,故是单调增加函数,可能的极值点为1,又由是单调增加函数知无极值,选a。二、填空题(每小题3分,共18分)1,则。2利用重要极限,则。3因为在中含有的项在时全为0,所以是常数项,即。4由,所以时,是无穷小量。5由存在知:,所以。6由中值定理知,所以。三、计算题(每小题8分,共48分)1. 解:。2解:原式=。3解:原式。4解:,当时,(极限不存在)。所以当时,不可导。5解:原式。6解:,所以与是该函数的可能间断点。因为,所以是函数的可去间断点(第一类间断点)。补充定义,当时,可使函数在该点连续。又,所以是函数的无穷间断点(第二类间断点)。注:若是的间断点,且在处左右极限都存在,则称为的第一类间断点,若左右极限存在且相等,但在此点无定义或者不等于称为可去间断点;若左右极限存在但不相等,称为跳跃间断点。若是的间断点,且在处左右极限至少有一个不存在,则称为的第二类间断点。(若为的第二类间断点,且在点的左右极限至少有一个是无穷,则称为的无穷间断点)四、证明题(每小题8分,共16分)1证明:设,易知在上连续,且,由连续函数的零点存在定理,在内至少存在一点,使得,即方程在内至少有一个根。2证明:令,则在在上连续,在内可导
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