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文档简介

1、 不用平面法向量求二面角的简单方法 上海市七宝中学 文卫星 (201101)内容提要:求二面角的平面角,综合法作二面角较难,求平面法向量的方法较繁,还要根据图形判断是锐二面角还是钝二面角. 本文给出不依赖于求两个半平面法向量的方法,且计算量也不大.关键词: 求二面角大小 作棱垂直的向量立体几何较难的是求二面角的平面角,传统的综合法作二面角较难,空间向量的方法写起来繁,同时求二面角的大小需要判断是锐二面角还是钝二面角,有时要依赖观察,但在复杂的立体图中,要准确判断有时是困难的.在本文结合2013年高考题,给出一种不依赖于求两个半平面法向量的方法,且计算量相对于求法向量来说也不大. 设二面角分别是

2、二面角的棱的两点,点分别在半平面内,且,则与(或与)所成的角就是二面角的平面角. 这种方法就是要分别过两个半平面内的点(两点在棱上时可以重合)作与棱垂直的向量,这两个向量所成的角就是二面角的平面角.现举例说明应用.例1(2013年山东理科)如图所示,在三棱锥p-abq中,pb平面abq,ba=bp=bq,d,c,e,f分别是aq,bq,ap,bp的中点,aq=2bd,pd与eq交于点g,pc与fq交于点h,连接gh.()求证:ab/gh;()求二面角d-gh-e的余弦值.解 ()证明:因为d,c,e,f分别是aq,bq,ap,bp的中点,所以,所以, 又平面,平面,所以平面.又平面,平面平面,

3、 所以, 又,所以. ()在中, , 所以,又平面,所以两两垂直, 以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设,则. 由()知 平面,因,所以平面,所以就是二面角d-gh-e的平面角,设. 在直角坐标系中,直线的方程为,直线的方程为,解得,即.,则 即二面角d-gh-e的余弦值.本例正好作出二面角的平面角,相比较求两个平面法向量的方法要简单的多. 例2 (2013年大纲版理)如图,四棱锥中, ,与都是等边三角形.(i)证明: (ii)求二面角的大小.解 连bd,取bd中点o,连ao并延长交bc于e,则abed是正方形.因pb=pd,所以pobd,同理,poae,

4、所以po平面abed.以o为原点,以oe,ob,op所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设,则,.(i)因,所以,所以.(ii) 设中点,则,且,.设为上一点,设,则,即.令,则与所成的角就是二面角的平面角,设为.因,由解得., 即二面角的大小为注 本题要设上一点,使,在实际解题时,并不要在图形中画出.确定还可以用三点共线的充要条件来求.设,即.又,由得,所以. 比较而言,这种方法计算量可能会小一点. 例3 (2013年四川理)如图,在三棱柱中,侧棱底面,分别是线段的中点,是线段的中点.()在平面内,试作出过点与平面平行的直线,说明理由,并证明直线平面;()设()中的直线交于点

5、,交于点,求二面角的余弦值.解 如图,在平面内,过点做直线/,因为在平面外, 在平面内,由直线与平面平行的判定定理可知, /平面. 由已知,是的中点,所以,则直线. 因为平面,所以直线.又因为在平面内,且与相交,所以直线平面. 设.如图,过作平行于,以为坐标原点,分别以,的方向为轴,轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系. 则,.因为为的中点,所以分别为的中点, 故,所以,. 设为上一点,设,即,由得,. 设中点为,因,所以,所以与所成的角就是二面角的平面角,设为.因,所以,所以.二面角的余弦值为. 第中,如果不是中点,可设,由求坐标的方法知,也就是说,此时的坐标是共用的,再由,分别求出的值,这样计算量就会小一些.总之,本文介绍的方法既不用判断是锐二面角,也不用判断是钝二面角,且计算量也不超过求两个平面法向量的方法,读者不妨一试. 参考文献文卫星.挑战高考数学压轴题,华东师大出版社,2013.8 .邮箱:sh197803 电话者简介:

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