2020年幼儿园大班保育员能力考试试题试卷

1、2020 年幼儿园大班保育员能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣2、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、

2、自己3、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则第1页共11页C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、 ()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育6、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人

3、工呼吸C降温D按腹部7、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力9、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动10、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟11、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法12、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收

4、B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对13、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后14、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。第2页共11页A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性15、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加16、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、

5、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作19、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量20、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话21、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁22、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水23、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为第

6、3页共11页24、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期25、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。2、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。4、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿

7、()洗手的良好习惯。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。6、饭菜保温、保洁的原则是()，()。7 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。8、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 () 捂住鼻子尽快离开。10、保育员配合室内教育活动， 对儿童的活动情况要 ( )地记录下来， 不能作 ( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。11、日托园晨

8、检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、() 、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()()。13、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。第4页共11页15、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、缺乏维生素A可患 ()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动

9、()，做到 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。2、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。3、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。7、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。8、（）幼儿园

10、工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。9、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。10、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。11、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。12、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。13、（）未成年人是指未满18周岁的公民。14、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。第5页共11页15、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样给幼儿喂药？

11、幼儿园用药应该注意哪些事项?2、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热4、幼儿发热的物理降温法？5、幼儿的基本需要有哪几种？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第6页共11页2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小

12、题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 A5、 C6、 B7、 B8、 D9、 B10、 A11、 B12、 E13、 B14、 B15、 B16、 C17、 A18、 D19、 B20、 A21、 A22、 A23、 A第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、急性结膜炎3、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、答案：肥皂；饭前便后5、协调性,灵活性6、答案：冬季保温，夏季散热7、良好的卫生习惯8、答案：渐进推测法、409、答案：低处、湿毛巾10、答案：如实、主观、描述、解释11、答案：精神状态、

13、面色、咽部、皮疹12、传染源,传播途径 ,易感人群13、2,114、答案：晒太阳、吹吹风15、安全，保护16、胸骨偏下方17、夜盲症18、 3个半19、 3个半20、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、×6、7、×8、×9、×10、11、×12、13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着

14、幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。第10页共11页5咳嗽时不要论用止咳药。2、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。4、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。5、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（ 2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材