第15讲　全球气候变化与水资源

1、ZT第15讲PART 15全球气候变化与水资源基础自主梳理考点互动探究教师备用习题考纲解读知识导图1.了解全球变暖的原因、影响及对策2.掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施基础自主梳理1全球变暖(1)全球气候在不断变化之中气候变化的主要表现：不同时间尺度的_变化。近现代全球气候变化a特点：气候有波动，总趋势在_。b主要原因：大气中二氧化碳等_浓度的增加。c升温原理：二氧化碳等温室气体能够吸收_，使气温升高。温室气体冷暖和干湿变暖地面长波辐射影响具体表现海平面上升改变海岸线，给沿海地区带来巨大影响，_地区面临被淹没的危险给农业生产带来影响有利：全球气候变暖预示着_增加，生长期

2、延长，能提高农作物产量。不利：温度升高伴随着干旱加重，造成供水不足，使农作物减产影响整个水循环过程可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端异常事件的发生，加剧_的不稳定性与供需矛盾基础自主梳理(2)全球变暖的可能影响海拔较低的沿海积温资源基础自主梳理(3)全球变暖的适应对策通过技术措施减少目前大气中的_、甲烷等温室气体。科学预测，积极地适应未来气候变化。2水资源的合理利用(1)水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。人类比较容易利用的淡水资源主要是_、淡水湖泊水和_。二氧化碳河流水浅层地下水衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的地区差异大洲除南极洲之外，_洲多年平均径流量

3、最多，其次是南美洲，_洲最少国家_多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位基础自主梳理(2)水资源的分布亚大洋巴西基础自主梳理(3)我国水资源的分布特点数量上：总量丰富、人均不足。时空分布不均：南多北少，_。(4)水资源与人类社会水资源的数量：影响_的大小。水资源的质量：影响经济活动的_。(5)合理利用水资源水资源短缺的原因a人类对水资源的需求量越来越大。b人类活动排放的废弃物质不断增多，导致_，可用的水资源减少。应对措施：开源、节流。东多西少效益经济活动规模水体污染1全球气候变暖的原因全球气候一直处于波动变化之中，目前处于变暖周期，人类活动加剧了变暖趋势，具体分析如下：核心突破探究

4、点一全球气候变暖的原因、影响及措施考点互动探究2全球气候变暖的影响(1)对海平面和海岸带的影响考点互动探究(2)对农业的主要影响考点互动探究(3)对水循环过程的影响考点互动探究(4)对生态系统的影响考点互动探究3应对全球变暖的措施考点互动探究命题点一 全球气候变化的原因1 . 2013年5月2日中国科学报：据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据，大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过400106。图157是CO2浓度曲线()与全国温度曲线()、黄河流域温度曲线()、江苏省温度曲线()、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线()比较图。读图回答(1)(2)题。考点互动探究命题探究(1)四个地区气

5、温变化与CO2 浓度变化呈()A正比关系 B正相关关系C反比关系 D负相关关系考点互动探究B解析 考查学生的读图能力。不难看出CO2浓度曲线始终呈上升趋势，而四地的气温也在波动上升，因此呈正相关关系。(2)各地年平均气温的年际波动不一致，说明()ACO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素B纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素C海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素D海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素考点互动探究A解析 考查学生的读图能力。四地CO2浓度变化基本一致，但四地均温变化却是呈波动变化趋势且不具一致性，说明地区年均温除受CO2浓度影响外，还受其他因素的影响。命题

6、点二 全球气候变化的影响2 . 冻土是指温度在0或0以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果，下列说法符合事实的是()A活动层厚度变小，补给河流的水源增加B活动层厚度变大，春耕播种的时间推迟C永冻层上界上升，利于喜温植物的生长D永冻层上界下降，建筑基础稳定性变差考点互动探究考点互动探究D解析 全球变暖，气温升高，活动层厚度变大，补给河流的水源增加，春耕播种时间提前；永冻层上界下降，利于喜温植物的生长，建筑基础稳定性变差。1掌握水资源的概念、类型和影响因素方面的基本内容。2从水资源分布特点、水资源问题及其成因方面掌握世界和我

7、国水资源情况。3水资源相关问题的分析(1)衡量水资源丰歉程度的指标是多年平均径流总量，其大小受下列因素影响：核心突破探究点二水资源问题及其解决措施考点互动探究(2)水资源紧张的产生原因及对应解决措施考点互动探究产生原因对策自然原因 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库气候干旱，水资源总量少 节约用水人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理使用；水资源市场化，加强管理水资源污染严重保护水源，防治污染、净化污水、立法保护命题点 水资源问题的产生及应对措施3 . 2016上海卷 渭河是黄河的最大支流，它滋润了八

8、百里秦川。读图文材料，回答问题。横贯关中平原的渭河全长787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一，也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。考点互动探究命题探究考点互动探究(1)概括渭河干流的主要水文特征。答案 河流径流量较小，流速较稳定，汛期一般出现在7、8月，河水含沙量较大，有结冰期。(“汛期”必答，其余任答一点即可)解析 水文特征需要描述河流的流量、流速、汛期、含沙量、结冰期等。渭河干流主要流经温带季风气候区边缘，年降水量较少，河流径流量较小；降水集中在7、8月，因此汛期一般出现在7、8月；主要流经渭河平原，流速较稳定；其支流多来自黄土高原，水土流失严重，河水含沙量

9、较大；冬季寒冷，有结冰期。考点互动探究(2)目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧支流的特征，分析该问题产生的原因。答案 渭河北侧：支流多而长，流经黄土高原，带来大量泥沙，尤其是每年7、8月暴雨多，水土流失更加严重，带来的泥沙更多。渭河南侧：多发源于秦岭山区，支流短，水流急，易于带来泥沙。解析 河流淤积严重的原因分析，要求从南北侧支流说明，这里要结合两侧支流的水文特征和水系特征进行分析。考点互动探究(3)近年来，渭河流域水资源紧缺问题日益严重。从人类活动的角度，分析造成这一问题的原因，并针对问题产生的原因提出合理的对策。答案 原因：沿河城市大量抽水截留；人口增加，生产、生活用水量激增；沿河城市污

10、染排放，导致水质下降。(“抽水截留”必答，其余任答一点即可)对策：加强上、中、下游水资源的统一管理与调配，发展节水型农业，防止水资源污染，提高水资源循环利用率，制定有关合理利用水资源的政策，等等。(“统一管理与调配”必答，其余任答一点即可)解析 渭河流域水资源紧张，主要从过度用水和水污染两方面分析。流域的治理要注意整个流域的水资源综合利用，流域水资源统一分配与调度；再考虑开源、节流的措施。教师备用习题图B151示意19722011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位：平方千米)。读图，回答12题。教师备用习题1 . 造成该流域冰川面积变化的主要原因是()A气候变暖 B地壳抬升C流水

11、搬运 D风力侵蚀A解析 全球变暖使平均气温升高；不同区域降水发生变化，极端天气事件多发。从图上可以看出，该流域南部、东南部冰川面积大大缩小，融冰加快；而东部、偏北部冰川面积增大，可能是冬季降水增加所致。教师备用习题2 . 若该流域冰川面积变化趋势不变，将导致()A冰蚀作用增强 B绿洲面积增大C干旱程度加剧 D流域面积扩大C 解析 图示流域东部冰川面积增大较多，但流域整体冰川面积大幅减小。这种趋势继续发展下去，冰雪融水量先增加后减小，冰蚀作用减弱；融水量前期有所增加，但河流下游蒸发量增加更快，绿洲面积缩小、干旱程度加剧；同时，流域面积上游扩大，下游缩小，整体缩小。教师备用习题读图B152，回答下

12、列问题。考点互动探究20世纪50年代以来，针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道。(1)结合流域气候和地形特点，分析修建水库和新开入海河道的自然原因。答案 流域内降水量偏少且集中于夏季，季节和年际变化大。中上游地区以山地、高原为主，平时地表径流量少，暴雨时洪峰流量大，修建水库蓄水调节，可缓解旱涝灾害。下游地区以平原为主，排水不畅，支流集中汇聚于海河，易发生洪涝，开挖人工河道，主要用于排水泄洪。解析 海河流域为温带季风气候，雨热同期，降水的季节变化和年际变化大，水旱灾害频发，修建水库可以调节径流季节变化，雨季蓄水防洪，减轻旱涝灾害；下游地区地势低平，开挖入海河道的目的是利于泄洪排水。考点互动探究海