细胞呼吸专题复习

1、 七夕七夕 -杜牧杜牧银烛秋光冷画屏，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星卧看牵牛织女星。电灯丝什么物质为萤火虫发光直接提供能量？什么物质为萤火虫发光直接提供能量？脂肪ATP糖类A-PPP(ATP)(ATP)A-PP(ADP (ADP 二磷酸腺甘二磷酸腺甘) )储能储能ATPATP合成酶合成酶水解酶水解酶PiPiADP +PiADP +Pi + +能量能量水水解解酶酶合合成成酶酶1 1、转化过程、转化过程放能放能PiPi各项生命各项生命活动活动含量少含量少 转化快转化快 动态平衡动态平衡？核糖核糖 腺嘌呤腺嘌呤 磷酸磷酸 APPP 腺苷

2、腺苷 磷酸基团磷酸基团 核糖核糖 腺嘌呤腺嘌呤 高能磷酸键高能磷酸键腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸糖类、脂肪糖类、脂肪氧化分解氧化分解ATPATP的来源的来源1.绿色植物绿色植物2.人、真菌等人、真菌等ADP+Pi+ADP+Pi+能量能量ATPATP酶酶光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用主要主要呼吸作用呼吸作用指生物体内的指生物体内的有机物有机物在细胞内经过一系列的在细胞内经过一系列的氧化分解氧化分解，最终生成，最终生成二氧化碳二氧化碳和和水水或其它物或其它物质，并且释放质，并且释放能量能量的总过程。的总过程。呼吸作用的种类呼吸作用的种类有氧呼吸：有氧呼吸：无氧呼吸：无氧呼吸：

3、有有氧气参与，是细胞呼氧气参与，是细胞呼吸的主要形式吸的主要形式无无氧气参与氧气参与（一）概念：（一）概念： 指体内指体内细胞细胞在在氧氧的参与下，通过的参与下，通过酶酶的催化作的催化作用，把用，把糖类糖类等有机物等有机物彻底氧化彻底氧化分解，产生分解，产生二二 氧氧化碳化碳和和水水，同时释放出大量，同时释放出大量能量能量的过程。的过程。 （二）场所：（二）场所： 细胞质基质细胞质基质 线粒体线粒体 : 主要场所。主要场所。（三）进行有氧呼吸的必要条件（三）进行有氧呼吸的必要条件真核生物：真核生物：O2、线粒体、线粒体原核生物：原核生物：如：哺乳动物的成熟的红细胞如：哺乳动物的成熟的红细胞只能

4、进行无氧呼吸只能进行无氧呼吸.O2、有氧呼吸的酶，细胞膜上、有氧呼吸的酶，细胞膜上C6H12O6+6H2O+6O2酶酶6CO2+12H2O+能量能量能量能量（2870KJ/mol）热能热能（1709KJ）ATP（1161KJ）116130.5438mol 第一阶段第一阶段 发生在细胞质基质中发生在细胞质基质中第二阶段第二阶段 发生在发生在线粒体基质线粒体基质中中第三阶段第三阶段 发生在发生在线粒体内膜线粒体内膜上上3、有氧呼吸的过程的反应式、有氧呼吸的过程的反应式葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解C C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H+ +能量能量场所：细胞质基质场所：细胞质基

5、质丙酮酸彻底分解丙酮酸彻底分解酶酶6CO6CO2 2+ +20H20H+ +能量能量场所：线粒体基质场所：线粒体基质2C3 3H4 4O3 3HH的氧化的氧化酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量场所：线粒体内膜场所：线粒体内膜24H+6O24H+6O2 2 + +6H6H2 2O O（大量）（大量）（少量少量）（少量少量） 2C2C3 3H H4 4O O3 3（五）植物有氧呼吸速率的测定（五）植物有氧呼吸速率的测定1、为防止光合作用对呼吸作用测定的、为防止光合作用对呼吸作用测定的干扰，对实验装置要进行干扰，对实验装置要进行 处理。处理。遮光遮光2、甲装置的烧杯中装的是、甲装置的烧杯

6、中装的是NaOH溶液，溶液，能吸收植物呼吸作用产生的能吸收植物呼吸作用产生的CO2。红。红墨水滴往墨水滴往 移，其测得的移，其测得的是是 。有氧呼吸消耗的有氧呼吸消耗的O2左左3、乙装置的烧杯中装的是清水，不、乙装置的烧杯中装的是清水，不能吸收植物呼吸作用产生的能吸收植物呼吸作用产生的CO2。其。其测得的是测得的是 呼吸作用呼吸作用产生的产生的CO2和和的的消耗的消耗的O2量的差量的差指细胞在指细胞在无氧无氧条件下，通过条件下，通过酶酶的催化作用，把的催化作用，把葡葡萄糖萄糖等有机物分解成为等有机物分解成为不彻底不彻底的氧化产物，同时的氧化产物，同时释放释放少量能量少量能量的过程。的过程。总反

7、应式：总反应式：1 1、概念：、概念：C6H12O6酶酶2C2H5OH（酒精）（酒精）+2CO2+少量能量少量能量无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物例如：苹果、水稻、大多数高等植物，例如：苹果、水稻、大多数高等植物，酵母菌等。酵母菌等。C6H12O6酶酶2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+能量能量无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物马铃薯的块茎、甜菜的块根马铃薯的块茎、甜菜的块根等少数高等植物等少数高等植物动物动物乳酸菌（细菌）乳酸菌（细菌）细胞质基质细胞质基质第一阶段：同有氧呼吸第一阶段第一阶段：同有氧呼吸第一阶段第二阶段：丙酮酸在不同酶

8、的催化下，分解第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化下，分解成酒精和二氧化碳，或转化成乳酸。成酒精和二氧化碳，或转化成乳酸。2 2、场所：、场所：3 3、过程：（二个阶段）、过程：（二个阶段）C6H12O6酶酶2丙酮酸丙酮酸4H2ATP2丙酮酸丙酮酸4H无无O2酶酶1酶酶22C2H5OH(酒精酒精)+2CO22C3H6O3(乳酸乳酸)1、区别、区别有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸呼吸场所呼吸场所条件条件分解产物分解产物能量变化能量变化细胞质基质细胞质基质,线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质需氧气和酶需氧气和酶不需要氧气不需要氧气,需酶需酶二氧化碳和水二氧化碳和水二氧化碳和酒精或乳酸二氧化碳和酒精或乳酸释

9、放大量能量释放大量能量形成大量形成大量ATP释放少量能量释放少量能量形成少量形成少量ATP例题例题 5. (2009年湖北百所重点中学联合年湖北百所重点中学联合)右图表示某植物的右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，时，CO2释放量和释放量和O2吸吸收量的变化。下列相关叙述正确的是收量的变化。下列相关叙述正确的是 ()A氧浓度为氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为氧浓度为b时，无氧呼吸消耗时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍倍C氧浓度为氧浓度为c时，无氧呼吸最弱时，无氧呼吸最弱D氧浓度为氧浓度为d时

10、，有氧呼吸强度时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等与无氧呼吸强度相等B6、(2009年上海卷年上海卷)在在a、b、c、d条件下，测得某植条件下，测得某植物种子萌发时物种子萌发时 CO2和和O2体积变化的相对值如下表。体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是 ()CO2释放量释放量O2吸收量吸收量a100b83c64d77A.a条件下，呼吸产物除条件下，呼吸产物除 CO2外还有酒精和乳酸外还有酒精和乳酸B. b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C. c条件下，无氧呼吸最弱条件下，无氧呼吸最弱D.

11、d条件下，产生的条件下，产生的CO2全部来自线粒体全部来自线粒体D例例1、（、（2010全国新课标卷全国新课标卷 ）下列关于呼吸作用的叙述正确下列关于呼吸作用的叙述正确的是（的是（ ）A、无氧呼吸的终产物是丙酮酸、无氧呼吸的终产物是丙酮酸B、有氧呼吸产生的、有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水在线粒体基质中与氧结合生成水C、无氧呼吸不需要、无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有的参与，该过程最终有H 的积累的积累D、质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多、质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多D2 、（、（ 2009年全国理综年全国理综 ）下列关于细胞呼吸的叙述，下列关于细胞呼

12、吸的叙述，错误的是错误的是 （ ）A、细胞呼吸必须在酶的催化下进行、细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B、人体硬骨组织细胞也进行细胞呼吸、人体硬骨组织细胞也进行细胞呼吸 C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D、叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用、叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用 D3、（、（2009高考浙江卷高考浙江卷 ）下列关于植物光合作用和细胞呼吸下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（的叙述，正确的是（ ）A、在零下低温环境有利于水果的保存、在零下低温环境有利于水果的保存B、CO2的固定过程发生在叶绿体中，的固定过程发生在叶绿

13、体中，C6H12O6分解成分解成CO2的的过程发生在线粒体中过程发生在线粒体中C、光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化、光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和学能转变为热能和ATPD、夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降、夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量低温度，可提高作物产量D4.有一瓶子有酵母菌的葡萄液，吸进氧气的体积与放出有一瓶子有酵母菌的葡萄液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳体积之比是二氧化碳体积之比是3：5这是因为这是因为A 有有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸的葡萄糖用于有氧呼吸B 有有1/3的葡萄糖用于

14、有氧呼吸的葡萄糖用于有氧呼吸C 有有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸的葡萄糖用于有氧呼吸D 有有1/4 的葡萄糖用于有氧呼吸的葡萄糖用于有氧呼吸B装装置置反应瓶中加入的材料反应瓶中加入的材料小杯内加入的材小杯内加入的材料料测定项目测定项目甲甲一定浓度的葡萄糖溶一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各液、微生物悬浮液各1mL细胞呼吸氧气的消细胞呼吸氧气的消耗量耗量乙乙等量的蒸馏水等量的蒸馏水四、关于细胞呼吸类型判断的实验四、关于细胞呼吸类型判断的实验 课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。式。（1）取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表）取甲、乙

15、两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：有关的内容：适量（一定浓度）适量（一定浓度）KOH或或NaOH溶液溶液 （一定浓度）葡萄糖溶（一定浓度）葡萄糖溶液、微生物悬浮液各液、微生物悬浮液各1 mL 细胞呼吸时二氧化碳释细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差放量与氧气消耗量的差值值 蒸馏水蒸馏水（2）将甲、乙装置均置于）将甲、乙装置均置于28恒温的条件下，分别在不恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，同的氧气浓度下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌）

16、，乳酸菌），60分钟后读数。请补充下表有关的内容。分钟后读数。请补充下表有关的内容。 预期实验结果预期实验结果微生物的细胞呼吸微生物的细胞呼吸方式方式组别组别甲甲乙乙第一组第一组 液滴向左移液滴向左移动动液滴不移动液滴不移动第二组第二组 液滴向左移液滴向左移动动液滴向右移动液滴向右移动 第三组第三组 液滴不变液滴不变液滴向右移动液滴向右移动 第四组第四组 只进行产生乳酸的只进行产生乳酸的无氧呼吸无氧呼吸只进行有氧呼吸只进行有氧呼吸 同时进行有氧呼同时进行有氧呼吸和无氧呼吸吸和无氧呼吸 只进行无氧呼吸只进行无氧呼吸 不移动不移动 不移动不移动 1.由于气压、温度等物理因素的变由于气压、温度等物理

17、因素的变化，为使测定结果不准确，应设置化，为使测定结果不准确，应设置对照实验。对照实验。对照实验应将所测生物灭活，对照实验应将所测生物灭活，其他处理与实验组完全一致其他处理与实验组完全一致2.当用于植物测定呼吸时，应注意什么？当用于植物测定呼吸时，应注意什么？应避免光合作用对实验的干扰，所以整个装应避免光合作用对实验的干扰，所以整个装置应置于黑暗环境中置应置于黑暗环境中3.当用种子测定呼吸时，为防止微生物的呼吸对实验当用种子测定呼吸时，为防止微生物的呼吸对实验的干扰，应对种子进行什么处理？的干扰，应对种子进行什么处理？消毒消毒4.是否可用乳酸菌的来是否可用乳酸菌的来测定测定呼吸速率的验证实验？

18、呼吸速率的验证实验？不可以，没有气体产生与消耗不可以，没有气体产生与消耗总结：用此类装置测定呼吸作用是应注意：总结：用此类装置测定呼吸作用是应注意：1 1、为生命活动提供能量、为生命活动提供能量 转移储存于转移储存于ATPATP，水解后释放能量用于，水解后释放能量用于细胞细胞分裂、主动运输、肌肉收缩、神经兴奋的分裂、主动运输、肌肉收缩、神经兴奋的传导传导等生命活动。等生命活动。2 2、为体内其他化合物合成提供原料、为体内其他化合物合成提供原料 葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸氨基转换作用氨基转换作用丙氨酸丙氨酸六、影响细胞呼吸的因素六、影响细胞呼吸的因素（一）内部因素（一）内部因素1.不同种类的植物的

19、呼吸速率不同. 如如:旱生植物小于水生植物旱生植物小于水生植物. 阴生植物小于阳生植物阴生植物小于阳生植物.2.同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同. 幼苗期幼苗期.花期呼吸速率升高花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降成熟期呼吸速率下降.3.同一植物的不同器官的呼吸速率不同. 生殖器官的呼吸速率大于营养器官生殖器官的呼吸速率大于营养器官.1 1、温度：植物最适、温度：植物最适25-3025-30温度温度呼吸呼吸速率速率应用：贮存水果时，适当降低温度，可降低应用：贮存水果时，适当降低温度，可降低与细胞呼吸有关酶的活性，而延长保存时间。与细胞呼吸有关酶的活性，而延长保存时间。零上低温。零上低温

20、。（二）外界因素（二）外界因素(温度、水分、含氧量、温度、水分、含氧量、CO2浓度浓度）2 2、水分、水分在一定范围，自由水含量越多，代谢越旺盛，细胞在一定范围，自由水含量越多，代谢越旺盛，细胞呼吸越强。呼吸越强。例：例：粮油种子贮藏前风干、晾晒：减少水分，粮油种子贮藏前风干、晾晒：减少水分， 呼吸作用呼吸作用 干种子萌发前浸泡：含水量增高，干种子萌发前浸泡：含水量增高， 呼吸作用呼吸作用 呼吸作用速率呼吸作用速率含水量（含水量（%）降低降低增强增强COCO2 2释放释放: :总呼吸作用总呼吸作用O O2 2吸收（有氧呼吸）吸收（有氧呼吸）O O2 2浓度浓度气体气体交换交换相对相对值值A A

21、B BC CD D0a点点3 3、氧气：、氧气：O2可促进有氧呼吸，但会抑制无氧呼吸。可促进有氧呼吸，但会抑制无氧呼吸。呼吸作用的速率与氧气浓度的关系可用下面的曲线来表示：呼吸作用的速率与氧气浓度的关系可用下面的曲线来表示：b无氧呼吸（释放的无氧呼吸（释放的CO2）呼吸作用最弱呼吸作用最弱4.CO4.CO2 2浓度浓度CO2是呼吸作用的产物是呼吸作用的产物，提高，提高CO2浓度既能抑制有氧浓度既能抑制有氧呼吸，也能抑制无氧呼吸。当环境中呼吸，也能抑制无氧呼吸。当环境中CO2浓度高达浓度高达10%时，植物就会因呼吸停止而死亡。时，植物就会因呼吸停止而死亡。CO2浓度浓度呼吸作用速率呼吸作用速率C

22、O2浓度浓度呼吸作用速率呼吸作用速率CO2的释放量的释放量ABCO2浓度浓度1.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量的释放量:（1 1）A A点表示植物点表示植物组织释放的组织释放的CO2CO2较多，较多，这些这些CO2CO2是是_的产物。的产物。（2）AB段，段， CO2的释放量显著减少，这是因为的释放量显著减少，这是因为（3）BC段，段， CO2的释放量显著增多，这是因为的释放量显著增多，这是因为（4）根据曲线提示的原理，贮存果实时，氧气浓度应控）根据曲线提示的原理，贮存果实时，氧气浓度应控制在制在B所对应的横坐标，理由是所对应

23、的横坐标，理由是无氧呼吸无氧呼吸O2增多无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还很弱。增多无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还很弱。O2增多，有氧呼吸大大增强。增多，有氧呼吸大大增强。呼吸作用最弱呼吸作用最弱2.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与的释放量与O2的吸收量的变的吸收量的变化。请回答化。请回答?请说明理由。请说明理由。 （1）A点呼吸作用类型是，写出相关反应式：点呼吸作用类型是，写出相关反应式：（2）B点该器官的呼吸作用类型是点该器官的呼吸作用类型是.理由是：理由是： 。（3）P点两曲线重合，此时呼吸作用的类点两曲线重合，此时呼吸作用的类型是

24、型是 ，反应式是反应式是 。（4）阴影部分表示）阴影部分表示_（5）假设）假设BCCD，则无氧呼吸消耗的葡萄，则无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的糖是有氧呼吸的倍倍（6）根据曲线提示的原理，贮存果实时，氧气浓度应控制在）根据曲线提示的原理，贮存果实时，氧气浓度应控制在B所对应的横坐所对应的横坐标，理由是标，理由是无氧呼吸无氧呼吸酶酶C6H12O62CO22C2H5OH能量能量无氧呼吸和有氧呼吸无氧呼吸和有氧呼吸CO2的释放量多于的释放量多于O2的吸收量，的吸收量， 且且O2的吸收量不为的吸收量不为0有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸的无氧呼吸的CO2释放量释放量3呼吸作用最弱呼吸作用最弱C6H12O66H

25、2O6O26CO212H2O能量能量酶酶4、将酵母菌研磨、离心后，得到上清液（含细胞质基质）、将酵母菌研磨、离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别防入甲、乙、丙和未曾离心的均浆分别防入甲、乙、丙3个试管中，个试管中，进行四项独立实验（见右图）进行四项独立实验（见右图）（1）向）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物 是：甲是：甲 乙乙 丙丙 （2）向）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸和个试管中分别加入等量的丙酮酸和H，各试管的最终，各

26、试管的最终产物是：甲产物是：甲 乙乙 丙丙 （3）在隔绝空气的情况下，重复实验（）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物），各试管的最终产物 是：甲是：甲 乙乙 丙丙 酒精和酒精和CO2无反应无反应CO2和和H2O无反应无反应CO2和和H2OCO2和和H2O酒精和酒精和CO2无反应无反应酒精和酒精和CO2例例1。下图表示根吸收钾离子的速度与土壤中。下图表示根吸收钾离子的速度与土壤中O2浓度的关系，请据图回答下浓度的关系，请据图回答下列有关问题。列有关问题。0O2浓度浓度K吸吸收收速速度度ABC1、当氧气浓度为、当氧气浓度为0时，根仍能吸收钾离子，是因为时，根仍能吸收钾离子，是因为

27、2、AB段随着氧气浓度的升高，钾离子的吸收速度加快，这是因为段随着氧气浓度的升高，钾离子的吸收速度加快，这是因为3、BC段吸收速度不再增大的原因是段吸收速度不再增大的原因是5 5、（、（8分）在科学研究中常用呼吸商（分）在科学研究中常用呼吸商（RQ释放的二氧化碳体积释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积）表消耗的氧体积）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图 关闭活塞，在关闭活塞，在25下经下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置和装置2的着色的着色液分别向左移动液分别向左移动x和和y（mm）。）。x和和y值反映了容器内气体体积的