华师大版科学八年级上册2.1压强共21张PPT

1、泥地足球也疯狂泥地足球也疯狂 一、压力：一、压力：垂直压在物体表面上的力垂直压在物体表面上的力1、特点：、特点：2、产生原因：、产生原因：3、作用效果：、作用效果：压力的方向垂直于受力面，压力作压力的方向垂直于受力面，压力作用在受力物体的表面上。用在受力物体的表面上。物体之间相互挤压。物体之间相互挤压。使受力物体表面产生凹陷的效果。使受力物体表面产生凹陷的效果。有人说：压力都是由重力所产生的，对吗？有人说：压力都是由重力所产生的，对吗？请举例说明。请举例说明。gggfff请同学们分析以下三图，请同学们分析以下三图，比较比较f和和g的关系，试回的关系，试回答：哪个压力是由重力产答：哪个压力是由重

2、力产生的？生的？说明：说明：1、压力不一定由重力产生；、压力不一定由重力产生；2、压力不一定总是向下；、压力不一定总是向下；3、当物体静止在水平台面上时，它对、当物体静止在水平台面上时，它对台面的压力等于它的重力，即台面的压力等于它的重力，即f=g=mg。（求固体压力的常用方法）（求固体压力的常用方法）参考桌上实验用具，自己设计方案，小组参考桌上实验用具，自己设计方案，小组讨论后动手做一做。讨论后动手做一做。（提示：科学实验中常用控制变量法。）（提示：科学实验中常用控制变量法。）可能与压力的大小有关？可能与压力的大小有关？与受力面积的大小有关？与受力面积的大小有关？实验表明：实验表明：受力面积

3、一定时，压力越大，压力的效果越受力面积一定时，压力越大，压力的效果越明显；明显；当压力一定时，受力面积越小，压力的作用当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。效果越明显。实验序号实验序号压压 力力受力面积受力面积压力的作用效果压力的作用效果1厘米厘米2面积上受面积上受到的压力到的压力abc二、影响压力作用效果的两个因素：二、影响压力作用效果的两个因素：1、压力的大小；、压力的大小；2、受力面积的大小。、受力面积的大小。三、压强表示：定量地描述压力作用效果的物理三、压强表示：定量地描述压力作用效果的物理量。量。1、定义：物体单位面积上受到的压力。、定义：物体单位面积上受到的压力。2、公

4、式：、公式：p=3、单位：帕（牛、单位：帕（牛/米米2） 常用单位：百帕、千帕、兆帕（常用单位：百帕、千帕、兆帕（106帕）帕）sf (1623年年-1662年年) 是法国数学家、是法国数学家、物理学家和哲学家，物理学家和哲学家，16岁的时候就发现了岁的时候就发现了著名的著名的“帕斯卡定理帕斯卡定理”，即，即“圆锥曲线内圆锥曲线内接六边形的三组对边的交点共线接六边形的三组对边的交点共线”，对射，对射影几何作出了重要贡献。影几何作出了重要贡献。19岁时，发明了岁时，发明了一种能做加法和减法运算的计算器，这是一种能做加法和减法运算的计算器，这是世界上第一台机械式的计算机。对微积分世界上第一台机械式

5、的计算机。对微积分的建立起到了积极的作用。他对数学的最的建立起到了积极的作用。他对数学的最大贡献是创立概率论。他所著大贡献是创立概率论。他所著思想录思想录和和致乡人书致乡人书对法国散文的发展产生了对法国散文的发展产生了重要的影响。重要的影响。认识认识1帕斯卡帕斯卡例题：芭蕾舞演员的体重为例题：芭蕾舞演员的体重为475牛，一个足尖对牛，一个足尖对地面的接触面积为地面的接触面积为9.5 厘米厘米2 ，大象的体重为，大象的体重为60000牛，每一只脚掌与地面的接触面积为牛，每一只脚掌与地面的接触面积为600厘厘米米2 ，问芭蕾舞演员一个足尖对地面的压强和大，问芭蕾舞演员一个足尖对地面的压强和大象四足

6、站立时对地面的压强哪个大？象四足站立时对地面的压强哪个大？分析：分析：已知：对演员来说已知：对演员来说f1=g1=475牛，牛，s1=9.5 厘米厘米2=9.510-4米米2对大象来说对大象来说f2=g2=60000牛，牛，s2=600 4=2400厘厘米米2=0.24米米2求：芭蕾舞演员对地面的压强求：芭蕾舞演员对地面的压强p1，大象对地面大象对地面的压强的压强p2。帕米牛米牛5252105/1054105.9475解：解：p1=11sfp2=解：解：22sf帕米牛米牛5252105.2/105.224.060000答：芭蕾舞演员的足尖对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。1、下列事例中，前

7、者对后者没有压力作用的是（、下列事例中，前者对后者没有压力作用的是（ ） a、一张报纸放在水平桌面上、一张报纸放在水平桌面上 b、一木块被压在天花板上、一木块被压在天花板上 c、汽车在公路上行驶、汽车在公路上行驶 d、直立的冰箱紧挨着墙、直立的冰箱紧挨着墙d2、滑冰运动员穿着冰鞋滑冰时，脚对鞋的压强为、滑冰运动员穿着冰鞋滑冰时，脚对鞋的压强为p1 鞋对冰面的压强为鞋对冰面的压强为p2 ，则，则 p1 p23、压强是用来描述、压强是用来描述 可用字母可用字母 压强的单位是压强的单位是 或或压力的作用效果压力的作用效果p帕帕牛牛/米米2fffmnnnnmmmaaaa4、如下图，物体、如下图，物体a

8、的重为的重为 5牛，力牛，力 f的大小都是的大小都是 8牛牛 请标出图中不同情况下受力面请标出图中不同情况下受力面mn受到的压力的大小受到的压力的大小（1） 牛牛 （2） 牛牛 （3） 牛牛 （4） 牛牛51338海绵海绵海绵海绵海绵海绵abc5、如图，比较、如图，比较a、b两图，可以发现两次实验的相同点是作用在两图，可以发现两次实验的相同点是作用在 海绵上的海绵上的 相同而相同而 不同，比较不同，比较b、c两图，两图， 可以发现两次实验的相同点是可以发现两次实验的相同点是 ，不同点是，不同点是 。 可见压力的作用效果与可见压力的作用效果与 和和 因素因素 有关，进一步分析可以得到：当有关，进

9、一步分析可以得到：当 一定时，一定时， 越大，压力作用效果越明显，当越大，压力作用效果越明显，当 一定时，一定时， 越小，压力的作用效果越明显。越小，压力的作用效果越明显。压力压力受力面积受力面积受力面积受力面积压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小压力大小压力大小受力面积受力面积压力压力压力大小压力大小受力面积受力面积6.动动手：见动动手：见p45页图页图3.1.6测量鞋底的面测量鞋底的面积积你站立时对地面的压强有多大？你站立时对地面的压强有多大？如果你单脚着地时对地面的压强？如果双脚踮起时对地面的压强？成因：物体间成因：物体间 而产生的。而产生的。作用点：在作用点：在 的表面上。的表面上。压力压力方向：与受力物体的表面方向：与受力物体的表面 并指向并指向由于相互挤压由于相互挤压受力物体受力物体垂直垂直受力物体受力物体物体在单位面积上受到的压力物体在单位面积上受到的压力压力压力受力面积受力面积p =fs牛牛米米2牛牛/ /米米2帕帕 （帕斯卡）（帕斯卡）1帕帕 = 1 牛牛/米米2压力的作用效果压力的作用效果压强压强含义：含义：反映反映:公式：公式： 压强压强 = 单位：单位：我国北方寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时他发现河面上