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1、三年级语文上学期古诗阅读与理解假期练习语文版班级:_ 姓名:_1. 阅读古诗,回答问题。望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1解释加点的词。 造化钟神秀_ 阴阳割昏晓_2“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是_3划分节奏荡 胸 生 曾 云4“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的精神和气概?_2. 读山行回答后面的问题。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1这首诗写的是_季节的景色。2“生”的意思
2、是_。3说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。_3. 阅读诗歌,回答问题。赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,_。_,最是橙黄橘绿时。1补全古诗。2诗中用“擎雨盖”比喻_。3诗中写了两种花,分别是_和_;写了两种颜色,分别是_和_;写了两种水果,是_和_。4诗人告诉我们_是一年中最美好的时节。4. 课外阅读。绝句杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(1)诗中的动物有 和 。(2)这首诗描写了 (季节)的美丽景色。(3)诗中哪一句
3、概括地描写了景色?5. 古诗阅读。滁州西涧独怜幽草洞边生,_。_,野渡无人舟自横。1补全古诗。2这首诗的作者是_代诗人_。这首诗写的是_(地点)的景色。3前两句诗的意思是_4这首诗属于( )a.儿童诗 b.题画诗c.写景诗 d.咏物诗5“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景?( )a.静 b.动6. 阅读诗歌,回答问题。望洞庭唐刘禹锡_,潭面无风镜未磨。_,_。(1)默写古诗。(2)“和”在诗中的意思是( )a.平和,和缓b.和谐,和睦(3)“青螺”在诗中指的是( )a.一种田螺b.君山(4)诗人描写的是洞庭湖上 (时间)的美
4、丽景色。(5)诗人是站在 (填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“ ”这个词可以看出来。7. 阅读古诗,回答问题。夏日绝句生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。1这首诗的作者是_代诗人_。2理解下面词语的意思。人杰: 亦: 鬼雄: 。3这首诗表达了什么情怀?( )a. 爱国主义。b. 英雄主义。4古诗后两句的意思是:(_)8. 课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识
5、庐山真面目,只缘身在此山中。1写出这首诗中的两组反义词。()()()()2这首诗的作者是_代诗人_。3诗人不能看清庐山真面目的原因是()a. 自己没有好好看。b. 自己身在庐山之中。c. 庐山太大了。4这首诗中与“当局者迷,旁观者清”意思相同的诗句是_,_。9. 阅读。暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(注释)暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代的一种诗体。瑟瑟:碧绿色。可怜:可爱。真珠:珍珠。1“残阳”的意思是( )a.破旧的太阳。 b.朝阳。 c.夕阳。2这首古诗描写了两幅美丽的
6、画,第一幅是_,第二幅是_。3用自己的话说说第一、二句诗的意思。_4诗人描写的景物中,像珍珠的是_,像弓的是_10. 把古诗补充完整,并回答后面的问题。夜书所见萧萧梧叶_,江上秋风_。知有儿童_,夜深篱落_。1这首诗的作者是_2“书”是_的意思,“所见”是_的意思。3作者见到的景物有_九月九日忆山东兄弟独在_,每逢_。遥知兄弟_,_茱萸少一人。4这首诗的作者是 朝的 ,表达了作者 的感情。5“异”是 的意思。“倍”是 的意思。6重阳节是农历的 ,古人在重阳这一天有
7、 的习俗。7这首诗歌中, 和 这两句诗写的是作者的想象。11. 将诗词补充完整,并完成练习。忆江南江南好,风景旧曾谙。_,春来江水绿如蓝。_?1补全古诗。2这词的作者是_。3忆江南描绘了江南_(季节)美好的风光,表达作者对江南风光的无比怀念的句子是“_”12. 课外阅读理解题。清明唐 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。1.给下面的字注音。清( ) 魂(
8、0;) 牧( ) 遥( )2.解释词语意思。纷纷:借问:3.这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?4.“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?13. 课外阅读。 九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_,_的思想感情。( )a.佳节;思念孩子b.佳节;思念朋友c.佳节;思念亲人2下面对古诗中的字词理解不正确的是(
9、; )a.倍:倍数b.独:独自c.遥:在远方3诗中的“佳节”指的是_,是在_这天。( )a.重阳节;农历九月初九b.重阳节;九月初九c.中秋节;农历八月十五4以下对诗句理解不正确的是(_)(多选)a此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。b诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。c接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。14. 阅读诗歌,回答问题所见清袁枚_,歌声振林樾。_,_。(1)默写古诗。(2)“ ”字直接写出了牧童的姿势;“ ”字说明牧童的歌声嘹亮。(3)牧童“忽然闭口立”的原因是 。(用诗句来填)15. 阅读诗歌,回答问题。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,_。_,_。(1)默写古诗。水光潋滟晴方好, 。 , 。(2)解释下列词语。潋滟: 方: 空蒙:
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