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文档简介
1、一年级语文上学期古诗阅读与理解综合练习苏教版班级:_ 姓名:_1. 读一读咏鹅,找一找诗中出现了哪些颜色( )。咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。蓝色 红色 绿色 黑色 白色2. 听老师读儿歌,做一做。水的本领真大,它会灌溉庄稼。在江河里流动,养肥了鱼和虾。在大海里奔腾,托起轮船走遍天下。水还能发电,把光明送到万户千家。谁的本领真大,我们都要爱惜它。1水的本领真大,他会灌溉_,能养肥 _ ,能托起_走遍天下。a. 鱼和虾 b.轮船 c. 庄稼2水还能做什么?用“ ”在儿歌中画出来。3我们应该怎样爱惜水呢?请写一个爱
2、惜水的方法。_3. 快乐阅读,轻松答题。我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。1我会写。例:一(座)天安门 一( )山 一( )小路 一( )国旗例:(弯弯)的小路 ( )的大山 ( )的升旗仪式2我会答。(1)文中的“我”住在哪里?_(2)“我”想去看什么?_4. 我会读一读,再按要求作答。谁会飞谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。谁会跑?马会跑。马儿
3、怎样跑?四脚腾空仰天叫。谁会游?鱼会游。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。1我知道小诗共有(_)个小节。第一小节有(_)句话。2短文中有哪些小动物?用“_”画下来。重复的只画一个。3连一连。鸟会飞 四脚腾空仰天叫鱼会游 摇摇尾巴摆摆头马会跑 扇扇翅膀去又回4圈出小诗中的一组意思相反的字。5仿照小诗写一写。(不会写的字用拼音)谁会跳?_会跳。_怎样跳?_。5. 古诗阅读。画远看( )有色,近听( )无声。春去( )还在,( )( )(
4、0; )( )惊。悯农(其二)锄( )( )当午,汗滴( )下( )。谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有哪些?在正确的选项后打“”。山( ) 水( ) 花( ) 鸟( ) 人( )3悯农(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们( )a.要爱惜粮食。 b.要爱劳动。6. 阅读理解。小牧童清清山坡下,碧绿小池塘。荷花朵朵开,牧童赶牛来。粗心小牧童
5、,不久睡着了。夕阳下山坡,睁眼忙找牛。刚才有五头,现在不见了。着急没有用,只怪不专心,啪啪踩草声,黄牛回来了。以后记住了,做事要专心。想一想,小牧童为什么会丢了牛?7. 课内阅读。春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来( )( )声,( )落知( )( )。1在诗中的括号内填上合适的字。2从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是_(季节)的情景。8. 读标调歌,完成标调练习。a o e,i u ü,标调时,按顺序。有( )不放过,没a找( )、( )。( )上标调去掉点,(
6、160;)( )并排标后边。(1)将儿歌补充完整。(2)请给下面的音节标调。(只标四声)mao(_) hou(_) gui(_)9. 按课文填空。四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)文中写了_、_、_、_四个季节。(2)_说它就是春天,_说它就是夏天,_说它就是秋天,_说它就是冬天。10. 阅读。雪地给我拍照啦下雪啦,下雪啦,遍地都是白花花。小妹妹,爱雪花,清早起床,笑哈哈,跑出门,摔倒啦,雪地印个胖娃娃。小妹妹,乐坏啦,拍着小手叫妈妈:“
7、快看啦快看啦雪地给我们拍照啦!”读短文,写出下面汉字的拼音。满(_)拍(_)照(_)11. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”1这首小诗一共有(_)小节。2青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。12. 阅读古诗,回答问题。池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1这首诗的作者是唐代诗人()。a.白居易 b.杜甫2连连看。pín fú
8、60; zn踪 浮 萍3标出诗的节奏。4从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?_13. 鉴赏下面一首唐诗。夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州白居易夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。试比较本诗与琵琶行两诗在思想内容和表现手法上的异同点,写一段100字左右的分析。 答:_ _14. 背一背,填一填,做一做。赠汪伦唐李白李( )乘舟将欲行,忽闻岸( )踏歌声。桃( )潭( )深千( ),( )及汪伦送( )。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人( )a.李白 b.汪伦3诗人
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