曲线运动讲评试卷

1、用心 细心 专心曲线运动单元检测讲评（课堂探究案）【学习目标】1、自主纠正检测中出现问题，明确题目考察点2、针对检测中出现的错点进行分析、探讨、纠正，总结归纳解决问题的思路与方法3、学生体验分析问题，解决问题的过程，掌握解题的一般思路【问题一】构建模型，利用物理规律处理匀变速曲线问题例1在水平地面a处以初速度抛出一小球，恰好水平经过点b，b点离地面的高度为r，a点到b点的水平距离为2r，重力加速度g，求：（1）小球从a运动到b的时间；（2）小球运动到b点的速度v针对训练2：试卷第5题小结：【问题二】构建模型，利用物理规律处理非匀变速曲线问题例2：试卷第13题针对训练2、有一种叫“飞椅”的游乐项

2、目，如图所示，长为l的钢绳一端系着座椅，另一端固定在半径为r的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴匀速转动.，钢绳与转轴在同一竖直平面内，与竖直方向的夹角为,不计钢绳的重力，下列说法正确的是( )。a、“飞椅”做圆周运动的半径是lsinb、“飞椅”做圆周运动的半径是lsin+rc、“飞椅”做圆周运动的向心力是重力和绳中拉力的合力提供d、“飞椅”做圆周运动的向心力是绳中拉力提供小结：【问题三】单物体多过程衔接点问题的处理例题3：试卷第17题针对训练3如图所示，一个人用一根长1m，只能承受46n拉力的绳子，拴着一个质量为1kg的小球，在竖直平面内作速度逐渐增大的圆周运动。已知圆心o离地面h=6

3、m，转动时绳子在最低点时断了（g取10m/）。求：rho（1）绳子断时小球运动的角速度多大？ （2）绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离。小结：课堂小结（课后反思）：【当堂检测】如图所示，光滑斜面长为 ，宽为 ，倾角为 ，一物体从斜面左上方p点水平射入，而从斜面右下方顶点q离开斜面。a、 物体受重力、弹力、摩擦力b、 物体只受重力，做平抛运动。c、 物体做匀变速曲线运动。d、 物体做匀速圆周运动【能力提高】1、如图所示在竖直平面内有一固定光滑轨道，其中ab是水平直轨道，bc为半径r的圆弧轨道，两轨道相切与b点。质量为m的小球通过最高点c时对轨道压力大小等于重力，求小球落地点与b点的距离2、如

4、图所示，一小球从平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角为53°的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h0.8 m，g10 m/s2，sin 53°0.8，cos 53°0.6，则(1)小球水平抛出的初速度v0是多大？(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少？(3)若斜面顶端高h20.8 m，则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端？3、随着人们生活水平的提高，高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为l的a穴则()a

5、球被击出后做平抛运动 b该球从被击出到落入a穴所用的时间为 c球被击出时的初速度大小为l d球被击出后受到的水平风力的大小为mgh/l4、两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动则它们的( )a运动周期相同 b运动的线速度相同c运动的角速度相同 d向心加速度相同5、如图4410所示，轨道abcd的ab段为一半径r =0.2m的光滑1/4圆形轨道，bc段为高h =5m的竖直轨道，cd段为水平轨道。一质量为0.1kg的小球由a点从静止开始下滑到b点时速度的大小为2m/s，离开b点后做平抛运动（g取10m/s2），求：（1）小球离开b点后，在cd轨道上的落地点到c的水平距离；（2）小球到达b点时对圆形轨道的压力大小？（3）如果在bc