初中数学第一课

1、我爱数学我爱数学数学第一课长郡芙蓉中学 谢宗其新环境、新同学、新老师新环境、新同学、新老师 新起点、新目标、新学法新起点、新目标、新学法六步教学法 示 看 动 练 评 总小组合作小组合作主持人记录人发言人都要参与哦！都要参与哦！ “听课关” “书写过程关” “计算关” “代数关”初一数学过好四关初一数学过好四关 学习的四个阶梯 上课阶梯 预习阶梯 复习阶梯 作业阶梯 1、明确上课的意义，决心改变自己2、做好上课准备，提高上课效率3、积极思考，学会思考4、做好必要的笔记 记思路、记重点、记收获、记问题 一、是不是提出了更多的为什么，对学习充满好奇心、充满渴望？ 二、是不是对知识积极思考，有“自己

2、的”、“独到”的理解，把知识学得更扎实、更系统、更有利于自己掌握？ 三、是不是积极讨论发言，进行了更广泛地参与和有意识的培养能力，发展合作精神？ 四、是不是对所学的东西更感兴趣，对学习产生更强烈的好奇心和追求？ 五、是不是对自己及周围的任何是有更深刻的看法和感受，对自己更新、创新的发展更有信心，形成良好的学习习惯和向上的人格？ 如何上课？ 听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩。数学学习的基本技巧 “小题大做”“大题小做” 对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神；对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”，以“退”为

3、“进”，也就是把一个比较复杂的问题，拆成或退为最简单、最原始的问题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。 数学的实数学的实战技巧战技巧 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。 要求要求:准备准备一本数学草稿本一本数学草稿本,右手拿笔右手拿笔，迅速完成每一节，迅速完成每一节课老师所讲的基础知识和典型例题。课老师所讲的基础知识和典型例题。准备准备多种颜色的笔多种颜色的笔做做记号记号及及着重号着重号用。用。准备准备一本厚的习题本一本厚的习题本，把讲

4、过的书上的习题系统，把讲过的书上的习题系统的做到习题本上。的做到习题本上。开学准备开学准备两本数学作业本两本数学作业本，要写上学号。，要写上学号。准备一本准备一本更正本更正本,记录每一次作业及考试的错题记录每一次作业及考试的错题每位同学要有每位同学要有一套数学工具一套数学工具：一幅三角板，一个：一幅三角板，一个圆规，一把直尺，铅笔，不用多功能计算器。圆规，一把直尺，铅笔，不用多功能计算器。作业规范（写日期）（写日期） 9.59.5p3/1p3/1：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *( (抄题抄题) ) 解：解： （空行）（空行）p3/2p3/2：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 解：解： 更正：更正：p3/2p3/2：解：解：推荐网站： http:/