连比3ppt课件_第1页
连比3ppt课件_第2页
连比3ppt课件_第3页
连比3ppt课件_第4页
连比3ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、13.6 3.6 比和比例（比和比例（3 3）2 1.选用cm为单位长度，用刻度尺分别度量线段AB和CD的长度，计算AB:CD 2.如果选用mm为单位长度，用刻度尺分别度量线段AB和CD的长度，计算AB:CD 3.由以上结论你发现两条线段的比与选用的单位长度有关吗？与同学交流33(3).已知线段已知线段a=2cm，线段，线段b=10mm，那么，那么 的值是（的值是（ ）ba2.,25.,51.,501.DCBA分析：分析： 因为求两条线段的比时，两条线段的因为求两条线段的比时，两条线段的长度单位必须是一致的，所以把长度单位必须是一致的，所以把a a线段的长度换线段的长度换成毫米成毫米( (或把

2、或把b b的长度换成厘米的长度换成厘米) )，就可求出，就可求出a a与与b b的比的比解：解：a=2cm=20mma=2cm=20mm，b=10mmb=10mm，21020ba因此选因此选D D4两条线段的比与所选用的单位两条线段的比与所选用的单位长度无关，但必须使用同一单长度无关，但必须使用同一单位长度。位长度。在四条线段在四条线段a，b，c，d中，如果中，如果 ，那，那么这四条线段么这四条线段a，b，c，d叫做叫做成比例线段成比例线段，简称，简称比例线比例线段段。:a bc d5如图，已知如图，已知 , ,且且AD=15,AB=40,AC=28,AD=15,AB=40,AC=28,求求A

3、EAE的长。的长。BACDEA DA ED BE C6新知再用：新知再用：7典例分析，应用新知：典例分析，应用新知：典例分析，应用新知：典例分析，应用新知：典例分析，应用新知：典例分析，应用新知：8挑挑 战战 自自 我我 1.如果 （a,b,c都不为0），能得 到a:b:c=2:3:4吗？为什么？ 2.如果a:b:c=2:3:4，能得到 吗？为什么？234abc234abc9 一般地，如果第一个数与第二个数的比是一般地，如果第一个数与第二个数的比是a:ba:b, ,第二个数与第二个数与第三个数的比是第三个数的比是b:cb:c，那么可以将这三个数的比写成，那么可以将这三个数的比写成a:b:ca:

4、b:c，称，称a:b:ca:b:c是三个数是三个数a,b,ca,b,c的的连比连比，同样的方法，可以得到四个数或，同样的方法，可以得到四个数或四个以上数的连比。四个以上数的连比。连比中的各项，可以同乘（除）以一个不等于连比中的各项，可以同乘（除）以一个不等于0 0的数，即若的数，即若k0k0，则，则a:b:c=(ka):(kb):(kc).a:b:c=(ka):(kb):(kc).与比的性质相仿，但要注意，与比的性质相仿，但要注意，a:ba:b可以理解为可以理解为a ab b, ,但但a:b:ca:b:c不能理解为不能理解为a ab bc.c.把把a:ba:b与与b:cb:c写成连比的写成连比的关键关键：把前一比的后项与后一个比的前：把前一比的后项与后一个比的前项化为相同的数。项化为相同的数。办

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论