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文档简介

1、冀教版二年级语文上学期古诗阅读与理解最新班级:_ 姓名:_1. 用学过的知识填空。1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人   写的   。2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如   ,如   ,如   。2. 我是小诗人。(把诗句补充完整)小 池宋杨万里泉眼_惜_,_爱晴柔。小荷才露_,_蜻蜓_。3. 读古诗,完成练习。绝 句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这

2、首诗中表示颜色的词语有:_、_、_、_。4. 阅读古诗,完成练习。危楼_,手可_。不敢_,恐_。(夜宿山寺)(1)把古诗补充完整。危楼   ,手可   。不敢   ,恐   。(2)解释下面词语的意思。危:   。恐:   。(3)这首诗运用   (比喻 夸张)的修辞手法,把山寺的   和夜晚的静写得非常逼真,给人以身临其境之感。(4)想象古诗描绘的画面,用

3、自己的话说说前两句诗的意思。(5)夜宿山寺的作者是   代的   。我还知道他写的其他古诗,如      等。5. 读一读小鹿,回答问题。花的影、叶的影,给你被一件斑斓的彩衣。你站在那儿,和无边的森林融合在一起。然而你还像一株飞跑的树,高昂着你枝枝丫丫的角,闪进密密的大森林里。一会儿和这棵树,一会儿和那棵树,交谈着春天的消息。1读诗歌,按原文填空。斑斓的(_)     (_)的森林春天的(_)   (_)的

4、森林2小鹿和_,像一株_。3这是一只   的小鹿,因为 。这还是一只   的小鹿,因为 。6. 先把诗歌补充完整,再完成练习。敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。_,_,_。(1)补充诗歌。天似穹庐,笼盖四野。   ,   ,   。(2)这是一首描绘_的诗歌。( )a.山川b.草原(3)“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?( )a.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。b.天空像圆顶的帐篷,笼罩着大地。(4)请根据

5、诗歌的大意,把下面的句子补充完整。   蓝蓝的,   一眼望不到边,   吹过原,牧草   ,露出了成群的   。7. 阅读。每当我走过老师的窗前静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻(chè)夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起你,敬(jìng)爱的好老师,一阵阵暖流心中激(j)荡(dàng)。1从文中找出下列词语的近义词。闪烁(_)   整夜(_) 

6、亲爱(_)2在括号里填上合适的词语。宽大  心间  敬爱  闪耀  未眠  寂静(_)的深夜   群星(_)(_)的房间   彻夜(_)(_)的老师   暖流(_)3写出一两句赞美老师的诗句。_8. 阅读晓出净慈寺送林子方,回答问题。晓出净慈寺送林子方宋  ( )毕竟   ,   。接天 ,映日 。1把古诗补充完整。2

7、读了古诗,我知道了林子方是作者的_ 。3后两句写了_和_,我们能感受到西湖的_。9. 古诗阅读。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1“二月春风似剪刀”一句运用了_的修辞手法,用_来比喻_。2这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。_3这首诗表达了作者_的思想感情。10. 延伸小阅读。四时田园杂兴条(其二十五)宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱(lí)落无人过,惟有蜻蜓峡(jiá)蝶飞。1诗中表示颜色的词有_、_,表现了农作物旺盛生长的情态。2这首诗的前两句描写了哪些事物?_3这首诗描写了_时节江南农村的田园景象,

8、表达了诗人对农村生活的_。11. 阅读下面的诗歌,完成练习。风叶圣陶谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。1这首诗共有(_)小节。2在这首诗中,风“藏”在了哪里呢?在正确答案后打“”错误的答案后打“×”。颤动的树叶里。   (_)点头的林木中。   (_)起波的河面上。   (_)小鸟的歌声里。   (_)3“风”还会藏在哪

9、里?仿写诗句。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_的时候,我们知道风_。12. 阅读诗歌,回答问题。(1)补充古诗。   莺飞   ,拂堤   醉春烟。   ,忙趁   放纸鸢。(2)这首诗是   代诗人高鼎写的   。诗中的“纸鸢”指的是   。这首诗描写了一幅   的风景图。(3)诗中的孩子们放学后急忙去干什么了?你觉得

10、春天还可以干什么?13. 读下面一段小诗,回答问题。今天住进你的书包,明天住进他的书包。后天,后天,大后天绘本在班级里旅行,住进亲切又陌生的书包,那是一家家移动的旅店。(1)查字典,填一填。要查“陌”的读音,先确定“陌”的部首是“阝左”,再数数“阝左”的笔画,共   画。在“部首目录”里的相应位置找到“阝左”在“检字表”第   页。(见图1)按照页码,在“检字表”中找到“阝左”部,“陌”字除去部首还有   画。通过查找,发现“陌”在字典第   页。(见图2)按照页码,在正文中找到了“陌”字,“陌”的读音是   。(见图3)    (2)猜一猜,再核对。我猜“陌生”这个词的意思是:   。我从字典中发现“陌生”的意思是:   。(3)诗中“移动的旅店”是指( )a.干净便宜的酒店 b.同学们的书包14. 古诗阅读。敕勒歌敕勒川,阴 , 穹庐,笼盖   。天 ,野 ,&

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