英语状语从句总结

1、状语从句状语从句什么是状语？什么是状语？作用作用：修饰形、副、动及相应短语或句子。：修饰形、副、动及相应短语或句子。常用词类常用词类：副、介短、分词、不定式、：副、介短、分词、不定式、从句从句he speaks english very well. 他英语说得非常好他英语说得非常好he is playing under the tree.他在树下玩儿他在树下玩儿i come specially to see you.我专门来看你我专门来看你.副词做程度状语介词短语做地点状语动词不定式做目的状语什么是状语从句？（由什么是状语从句？（由句子句子充当状语成分）充当状语成分）序号分类例句1234567

2、89时间时间i can learn while i work.我可以在工作中学习。我可以在工作中学习。地点地点well go wherever the country wants us to.祖国要我们去哪我们就去哪。祖国要我们去哪我们就去哪。条件条件if you keep on trying, youll succeed. 让步让步although its difficult, well do it.原因原因as he wasnt ready in time , we went without him.因我被你们及时准备好，我们没等他就走了。因我被你们及时准备好，我们没等他就走了。目的目的h

3、e got up early so that he might catch the train.结果结果程度程度he got up early so that he caught the train.他起得早，他起得早，所以赶上了火车。所以赶上了火车。方式方式study as marx studied.象马克思那样学习。象马克思那样学习。比较比较a hare can walk faster than a tortoise runs.1. if 如果如果2. unless 如果如果不不= ifnot3. suppose / supposing that假如假如4. as long as 只要只要

4、 就就= only if5. on condition that 在在条件下条件下= only if6. once 一旦一旦7. in case that 如果如果 万一万一8. only if 只要只要/ if only要是要是该多好。该多好。 之七：条件状语从句之七：条件状语从句if引导的从句a jokea man liked a girl very much and asked if the girl could marry him. but the girl didnt agree. she said ,“even if（即使）（即使） there is only one man le

5、ft, i wont marry you.” if 引导宾语从句 if引导的宾语从句引导的宾语从句i want to know if/whether she/he has a dream. (是否)i asked her/him if/whether she/he had a dream. (是否)主现从任主现从任主过从过（客观真理除外）主过从过（客观真理除外）if 引导条件状语从句 if 引导的条件状语从句引导的条件状语从句u主将u主祈u主情主情i will sing a song if i am happy.主句从句dont cross the road if the light is r

6、ed.you must stop if the traffic light is red.从从现现用所给词的适当形式填空1.if you _(feel) tired, you _ (have) to have a rest.2. where _ he _(see) the film if he _(have) time?3. if there _(be) fewer trees, there _( be) more pollution.4. he _(dress) more casually if he _ ( not work) on weekends.feelwill havewillse

7、ehasarewill bewill dressdoesnt workpart1:if 的用法 1.i want to know if he will go to a park with us.2. we will have a picnic if it doesnt rain.3. can you tell me if there will be a concert tomorrow? 4. if you feel tired must .宾语从句条件状语从句条件状语从句宾语从句是是否否如如果果c条件状语从句：主将条件状语从句：主将/主祈主祈/主情主情 从现从现 宾语从句：主现从任、主过从过

8、宾语从句：主现从任、主过从过如果如果是否是否i dont know when he _ (come) . i cant wait here any more . when he _ (come) , would you please ask him to call me ?will comecomes时间状语从句：主将时间状语从句：主将/主祈主祈/主情主情 从现从现 宾语从句：主现从任、主过从过宾语从句：主现从任、主过从过当当时时什么时候什么时候part2:unless的用法 you will not succeed unless you work hard.=if you dont work

9、 hard, you will not succeed.=work hard, or you will not succeed.(fail)=work hard, and you will succeed.1. when/ as /while 在在 时时2. whenever (every time,each time) 每当每当3. as soon as(the moment, immediately)一一 就就4.before, after 5. till , until 直到直到为止（句首只用为止（句首只用until) 6. hardly when/ no sooner than 一一

10、就就之八：时间状语从句之八：时间状语从句一、一、when和延续性和延续性、短暂、短暂动词连用动词连用，而而while和和as只能和延续性动词连用。只能和延续性动词连用。when we arrived in beijing, it was raining. (arrive短短)我们到达北京时，我们到达北京时，天正在下雨。天正在下雨。二、二、when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。1从句动作在主句动作前发生，只用从句动

11、作在主句动作前发生，只用 when。when he had finished his homework，he took a short rest（finished先发生）当他完成作业后，他休息了一会儿。先发生）当他完成作业后，他休息了一会儿。2主主从从句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都都可使用。可使用。when while as we were dancing，a stranger came in（dance为延为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。3只能用只能用

12、 as：表示：表示“随着随着?”；“一边一边?，一边，一边?”之意。之意。the little girls sang as they went小姑娘们一边走，一边唱。小姑娘们一边走，一边唱。4在将来时从句中，常用在将来时从句中，常用when，且从句须用一般时代替将来时。，且从句须用一般时代替将来时。5. 在用在用when和和while连接的从句中，常连接的从句中，常省略省略与主句相同的主语和相应的与主句相同的主语和相应的be，而在而在as连接的从句中一般则不省略。连接的从句中一般则不省略。he fell asleep while(he was)studying his grammar book

13、.他在阅读语法书他在阅读语法书的时候睡着了。的时候睡着了。6. when这时这时(突然突然)”while“而而”可用作并列连词可用作并列连词，as没有这种用法。没有这种用法。he likes coffee, while she likes tea. 他喜欢咖啡，而她却喜欢茶。他喜欢咖啡，而她却喜欢茶。注意过去进行时在主句中还是从句中 was/were + doing八下课本中的例句八下课本中的例句he was reading in the library when the rainstorm came.while you were sleeping, i called jenny.while

14、linda was sleeping, jenny was helping mary with her homework.之一：地点状语从句之一：地点状语从句简单了解，记住引导词的意简单了解，记住引导词的意思思 where (在在地方）地方） wherever(无论什么地方）无论什么地方） everywhere(每一每一 地方）地方）go back where you came from.你从哪里来就回到哪里去。你从哪里来就回到哪里去。sit wherever you like.你随便爱坐哪里坐在哪里。你随便爱坐哪里坐在哪里。everywhere they went, they were wa

15、rmly received.他们所到之他们所到之处，都受到热烈欢迎。处，都受到热烈欢迎。注：注：where有时引导一个含有时引导一个含“条件条件”意义的从意义的从句句where there is a will, there is a way.有志者，事竟成。有志者，事竟成。1.though/although 虽然虽然2.even if / even though 即使即使3. no matter what (which,who,whose,when,how,)= whatever(whichever)无论什么（无论哪一个，无论谁，无论谁的，无论什么时候，无论怎样无论什么（无论哪一个，无论谁，无

16、论谁的，无论什么时候，无论怎样）注意：注意：(了解）了解）no matter where you go, ill be with you. 无论你去哪里，我都要与你在一起。无论你去哪里，我都要与你在一起。wherever引导地点状语从句，侧重陈述事实及发生的地方，引导让步状语从句，侧重引导地点状语从句，侧重陈述事实及发生的地方，引导让步状语从句，侧重假设条件。假设条件。4.whether/no matter whether 无论无论可与可与or/or not 搭配搭配whether you believe it or not, it is true.无论你信不信，这总是事实。无论你信不信，这总

17、是事实。之二：让步状语从句之二：让步状语从句简单了解，记住引导词的意简单了解，记住引导词的意思思类似条件状语从句1. because , since，as “因为，由于因为，由于”2.了解一下了解一下now (that)/ seeing (that)/considering (that)/ in that “鉴于、由鉴于、由于于”之三：原因状语从句之三：原因状语从句简单了解，记住引导词的意简单了解，记住引导词的意思思 because: 语气最强语气最强 （重心）回答（重心）回答why的问句的问句 since: 稍弱（既然）表已知或很明显的理由（附带稍弱（既然）表已知或很明显的理由（附带),大多

18、放句首大多放句首 as: 更弱，多用于口语，大多放句首，对主句加以说明。更弱，多用于口语，大多放句首，对主句加以说明。 for 也可引导表原因的句子（并列分句）表示补充说明的理由，加上的也可引导表原因的句子（并列分句）表示补充说明的理由，加上的话能更增加说话的可信度。常用于句中，前面用话能更增加说话的可信度。常用于句中，前面用逗号逗号和主句分开。和主句分开。1. so that / so / that/in order that“以便，为了以便，为了”从句中常含有从句中常含有may/might/can/could/should 等情态动词。等情态动词。he came in quietly in

19、 order that he shouldnt wake up his wife.除除in order that可置句首外，通常在主句后。可置句首外，通常在主句后。2. for fear that / in case that / lest “恐防，以免恐防，以免”从句谓动用从句谓动用 should +v 或或 一现（一过）一现（一过）she explained again and again in case we should misunderstand her .她再三解释，生怕我们误解她。她再三解释，生怕我们误解她。之四：目的状语从句之四：目的状语从句简单了解，记住引导词的意简单了解，记

20、住引导词的意思思1. so that / so /that可引导程度结果状语从句（前有逗号）可引导程度结果状语从句（前有逗号） he started early, so that he caught the bus.(程度结果）程度结果） he started early so that he could catch the bus.(目的）目的）2. so that / such that如此如此 以致于以致于 so that 中间是中间是adj/adv such that 中间是中间是 n 名词前有名词前有many much few little时用时用so such+a/an+adj+单

21、名单名 = so+adj+a/an+单名单名he told us such a funny story that we all laughed.he told us so funny a story that we all laughed.之五：结果程度状语之五：结果程度状语从句从句简单了解，记住引导词的意简单了解，记住引导词的意思思1. as “如如那样那样”“象象那样那样”= in the way thatdo as i do .我怎么干，你就怎么干。我怎么干，你就怎么干。2. as if/ as though “好象，仿佛好象，仿佛” 之六：方式状语从句之六：方式状语从句简单了解，记住引导词的意思简单了解，记住引导词的意思连词有：连词有：1.as as, 与与 一样一样2.not as/ so as, 不如，与不如，与不一样不一样3.than, 比比4.the , the 越越