



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、北师大版六年级英语上学期单词拼写试卷班级:_ 姓名:_1. 根据汉语提示完成句子。1what _(颜色) is your fan?its red.2leo _(带来) us some dumplings yesterday.3my classroom is on the _(第三) floor.4my aunt is a _(老师). she _(教) us maths.5mary likes _(收集) stamps.6are you _(感兴趣的) in art?7my sisters favourite subject
2、 is _(体育).8my sister flew a _(风筝) with me in the park yesterday.2. 按括号中的要求写单词。lit(复数)_ 2. let''s(完全形式)_3bigger(反义词)_ 4can not(缩写形式)_5for(同音词)_6tooth(复数)_7my(名词性物主代词) _8woman(复数)_9friends(所有格)_10. we(宾格)_3. 用所给词的适当形式填空。1. look, we _ (eat) apples.2
3、. what _ your grandpa _ (do) yesterday evening?3. what _ tom often _ (do)?4. do you want _ (listen) to music?5. _ you like _ (run)? yes, i do.4. 补全单词,并写出汉语意思。1. addr ss _ 2. ch psticks _ 3. kn fe _ 4. a stralia _&
4、#160;5. ple sed_5. 用括号内所给词的适当形式填空。1. we _ (enjoy) ourselves at the party last night.2.jack _ (study) for the english test last sunday.3._ you_ (go) to the great wall last year?4. what day _ (be) it yesterday?5.the old man _(be)ill and went to see a doctor.6.we _ (have) a party
5、last night.7.we _ (visit) the museum and went home.8. how _ (be) the students? they were very friendly.9.he often _ (have) supper at home. yesterday he _ (have) supper at school.10._ he _ (have) lunch at nine? no, he didnt.6. 根据提示,把下列句子补充完整。1. _ (我) am a student.2. _ (你) are a st
6、udent, too.3. _ (他) is a doctor.4. _ (她) is a nurse.5. _ (我们) are students.6. _ (他们) are workers.7. _ (她的) new dress is green.8. the yellow one is _ (我的)9. _ (他的) pen is red.10. she is too young to eat anything _ (她自己)7.
7、 根据中文及句意写单词。1. edison _(发明)about l,000 inventions during his life.2. li zhonghua is one of the greatest _(飞行员)in china.3. yao ming has played basketball well in the nba. he is the _(骄傲)of china.4. everyone is here. no one is _(缺席的).5. having too many cooks _(搞糟)the broth.6.
8、everyone can be _(成功)someday.8. 选择正确的选项补全单词,并在横线上写出汉语意思。(_) 1. coll_ _t _ a. ec b. ek c. ak(_) 2. st_ _p _ a. em b. ae c.am(_) 3. h_bby _ a.u b.a c.o(_) 4. anoth_ _ _ a.or b
9、.er c.em(_) 5. fam_ _s _ a.ou b.er c.ar9. 照样子,写单词。1. eg:read readingdance _ write _ sing _play _ do_2. eg:read readscook _ study _ do_watch _ go
10、_10. 单词拼写。1li ming _(带来)danny to school yesterday.2my sister wants to _(保持)safe on the road.3i saw an _(有趣的)film.4dont play football on the _(街道).5they often _ to school. 11. 看图完成短语。 up have
11、0; to seven to at 12. 写出下列动词的过去式形式。(1)is_ (2)buy _ (3)take_ (4)drink_ (5)throw _ (6)put_
12、60; (7)clean_ (8)make_ (9)are_ 13. 写出下列动词的过去式形式。1. visit _ 2. clean_ 3. help _ 4. watch _5. go _ 6. do_ 7.
13、;have _ 8. see _9. eat _ 10. want_14. 看图并根据首字母提示写单词,把句子补充完整。1. 2. 3. 4. 5. 1.the man is feeding the s_.2.the traffic is very h_and slow.3.he has a h_.i think he should take some medicine.4. we often e_mooncakes and watch
14、 the moon at mid-autumn festival.5.the man is short and f_.15. 根据句意填写单词。1. there are lots of chinese shops and _(饭店) there. and theres chinese _ _ (舞蹈).2. im _(发送) an email to my family in china.3. i_( 想要)a new pen. so i _(想要) buy a new pen.4. do you have_(一些)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年电熔皮砂行业深度研究报告
- 2025至2030年激光打标机反射金腔项目投资价值分析报告
- 2025至2030年小册子印刷行业深度研究报告
- 认识常用低压电器-空气开关
- 2025至2030年分砂器项目投资价值分析报告
- 2025至2030年中国草酸钙行业发展预测及投资策略报告
- 2025至2030年中国苯乙酸酯行业发展预测及投资策略报告
- 2025至2030年中国塑料制品行业市场行情动态及竞争战略分析报告
- 2025至2030年中国双面绒围巾项目投资可行性研究报告
- 2025至2030年中国互联网+长租公寓商业模式创新与投资战略咨询报告
- GB/T 2624.6-2024用安装在圆形截面管道中的差压装置测量满管流体流量第6部分:楔形装置
- 危重患者护理与观察
- 2024年浙江省中考英语试题卷(含答案解析)
- 人教版(2019)必修 第二册Unit 2 Wildlife Protection Reading for writing教学设计
- AIGC视域下非遗文创产品的数字化转型升级路径研究
- 推广绿色用电活动方案
- 先天性巨结肠远期疗效评估与随访
- DL∕T 246-2015 化学监督导则
- 《宜兴市国土空间总体规划(2021-2035年)》
- 全新只分红不占股协议
- DZ∕T 0283-2015 地面沉降调查与监测规范(正式版)
评论
0/150
提交评论