以植树为主题的班会记录

1、以植树为主题的班会记录This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.以植树为主题的班会记录一、活动目的：以一年一度的三月份植树节为契机，发动全校学生学习了解植树的方法 与意义，通过开展形式多样的植树、护树活动，做到人人参与，宣传与实 际行动相结合，让学生在亲手参与植树的活动中体验劳动的快乐与增加对 亲植小树生长呵护的关爱，提高学生环保意识，加强生态意识，实现人人“亲植庭前树”，我为美化、绿化家园做贡献。二、行动口号：爱我高庄，绿化环境，美我家园三、活动时间：四、活动安排：活动一：主题阅读 植树节的由来1、活动内容：（

2、1）通过主题阅读，让同学们了解植树节的由来，认识到参与植树活 动的重要意义，激发学生主动参与植树活动的激情；（2）搜集与植树相关的文字资料与图片资料，并在班内交流，让同学 们了解植树与生存环境改善的联系，知道植树造林对绿化生存环境所起到 的积极意义；（3）搜集植树绿化环境的公益故事、诗歌、书籍，让学生知道树有哪 些作用；如（1、报晓季节的变化；2、大树底下好乘凉；3、防风固沙； 4、净化空气。）（4）利用资料图片，让学生看到一些不文明的乱砍乱伐行为严重破坏 地球生态环境，破坏了地球母亲的容颜，而且了解到自然生态环境被破坏 所造成对人类生活的重大损害。2、参加对象：一至六年级学生。3、活动负责：

3、各班班主任老师。4、资料积累：了解“植树节”会徽的含义（1）“植树节”会徽标志：树形、“中国植树节和”五棵树、绿色外 圈；（2） “过好植树节，留下植树月”；（3）植树节过后，实事求是 地倡导植树月、植树周、护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。活动一：生活实践亲植庭前树1、活动内容：（1）首先利用电脑、图书、询问他人等方法了解植树的一般技能，然后在星期天和家人一起在田间、庭院内至少各植树一颗。并做好植树活动 过程记录。（2）做好植树后期管理工作。做好支架，防止小树被风吹倒，按时给小树浇水，防止因缺水而导致树苗枯死。（3）记录庭院内小树的成长记录，从植树之日起，什么时候发芽，

4、什么时候长叶等。2、参加对象：一至六年级学生。3、活动负责：各班班主任。4、资料积累：学生植树活动记录、学生对小树成长管理记录、；学生思 想升华为“人人参与植树活动，亲手种植庭前小树，为美化、绿化、净化 我们的家园尽一份力。活动二爱心认养一一关爱校园每一棵小树1、活动内容：根据校园现有小树及花儿数量，按年级、班级确定认养植 物数量，以小组认养形式进行挂牌确认管理，做好小树及花儿春季修剪、 松土，夏季杂草清除、浇水等管理活动。2、参加对象：一至六年级学生。3、活动安排：（1）根据学生年龄特征，由政教处、总务处按班级为单位划分各班认 养的植物数量（花、树均可），在树木上标上植物名称、认养的班级、小组。（2）各班在确定认养的植物后要做好领养植物特性的资料收集，便于 组织学生科学管理、照料。同时要求学生做好管理记录。4、活动负责：各班班主任。5、资料积累：领养植物的生活特性资料；学生管理过程的图片资料、相 关管理记录。活动三：保护环境一一为校园绿化、美化、亮化做奉献1、活动内容：各班成立“卫生督查小组”，在校园内各自班级的清洁区 开展督查活动，对一些乱抛、践踏等破坏校园环境的不良现象进行督查。 同时开展爱心行动，在校园内捡垃圾、落叶、擦花瓷砖、养护绿化等