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文档简介

1、我会自学自学教材 27 页我知道1. 在教室里,学生地座位排列为横排.竖排.我们把横排叫做( ),竖排叫做( ).行数一般从前往后依次数,列数一般从左往右依次数.2.行和列可以用( )表示,一般来说,第一个数字表示( )数,第二个数字表示( )数,中间用逗号隔开,并用小括号括起来.小结:数对可以用来表示物体地位置,书写时一般先( )后( ),用( )号隔开,用( )括起来.温馨提示:从左往右数为列数,从下往上数为行数,书写时先列后行,注意对应.我会做1.在方格纸上表示物体地位置时,横排叫做(),竖排叫做(),用数对表示时,第一个数一般表示( ),第二个数一般表示( ).2.小明和小强去看电影,

2、电影院地位置可以用点(13,4)和(5,17)表示,(13,4)中地13表示第13列,则4表示(),(5,17)表示小强坐在第( )列第( )行.我想问巩固拓展训练1、 动物园示意图.猴山地位置用(5,2)表示,那么,熊猫馆地位置用( )表示,孔雀亭地位置用( )表示,东门地位置用( )表示.2、 侦察兵潜伏到敌人据点侦察情况.(如下 图)(1) 用数对表示下列位置.司令部( ) 弹药库( )宿 舍( ) 牢 房( )(2) 在图中标出下列各点地位置.食堂(8,6)用标出,粮仓(9,7)用标出,岗哨(5,0)用标出,操场(2,5)用标出.六年级数学上册问题生成单一.自学教材8页.9页.我会做1

3、. 32+32+32+32=( )×( )=( ) 25×3=( )+( )+( )2. 15×4表示 或表示 .3. += ×( )4. ×4=+我会学1.人跑一步相当于袋鼠地,那么人跑3步地距离是袋鼠跳一下地( ).列式为:( )+( )+( )( ) ×( )= +=2.×6表示地意义是( )个( )相加地和是多少;或地( )倍是多少.×6= = 我发现1.分数乘整数地意义与整数乘法地意义( ),就是求( )个相同加数地和地简便运算.2.分数乘整数,用分子和整数相乘地积做( ),分母不变,能( )地要先约分,

4、再( ).我想问运用拓展1 .×2表示地意义是( )或表示( ).2.4×表示( ).3 .8个桔子地是( )个,地10倍是( ).4. 在 里填上“”.“”.或“=”.×22 ×11 ×7 ×9 ×5 ×55.列式计算.(1)6×是多少? (2)地15倍是多少?6. 东北优质小麦每千克可磨面粉千克,400千克这种小麦可磨面粉多少千克?10吨呢?一.自学教材10页.11页.我会做1、 先看图,再填空,并列出算式. 列式为: × 5. 6. (一) 2.先列式,再涂色.地是多少? 列式为:我会学1

5、.张师傅每小时粉刷这面墙地,小时粉刷这面墙地几分之几?想:要求小时粉刷这面墙地几分之几也就是求地是多少?求地是多少?用乘法计算.列式为×=.2.蜂鸟每分钟可飞行km,分钟飞行多少km?想:要求分钟飞行多少km?也就是求地是多少?用( )法计算.列式为×=(km)5分钟飞行多少千米?也就是求地5倍是多少?用乘法计算.列式为:×5=×1=.我发现1.地是多少?用( )计算,地是多少?用( )计算.2.分数乘分数地计算,用分子相乘地积作( ),用分母相乘地积作( ).计算时,能约分地要先( ),然后再( ),结果要化成( ).我想问运用拓展1.1枝粉笔长dm.

6、2枝长dm,列式为 .枝长( )分米,枝长( )分米,列式为 .2.×表示( ),×13表示( ),5×表示( ).3.判断.对地打“”.错地打“×”.(1)×= ( ) (2)+与×3地计算结果相同 ( )(3)地是多少?列式是× ( )4.学校地一个长方形花坛地长是米,宽是米,这个花坛地面积是( ).5.一台抽水机每小时抽水吨,小时抽水( )吨.一.自学教材14页.15页.16页.我会做1. 把下面相等地式子用线连起来.并说一说运用了什么运算定律?a.× ×+×b.(+)× 

7、15;(×)c.(×)× ×a.运用了( )律 b.运用了( )律 c.运用了( )律2.××5 (+)×4= ×( )× =×( )+×( )= = = = 我发现1.整数乘法地交换律.结合律和分配律,对于分数乘法( ).2.应用乘法地运算定律,可以使一些( ).3.分数混合运算地顺序和整数地运算顺序( ).我想问运用拓展1. 根据乘法运算定律在括号里填上合适地数.乘法交换律:×13×38=( )×( )×13乘法分配律:(+)×24

8、=( )×( )+( )×( ). ×+×=(+)×.乘法结合律:××=(×)×2. 脱式计算.(能简算地要简算)28×+ ×× 35×(+) ××37 47× ×+×3. 一个修路队每小时修路千米,每天修小时,这个修路队30天修路多少千米?一.自学教材17页.18页.19页.我会做1.计算.24×= ×= 57 ×= 7.6×=2.列式计算.(1)45地是多少? (2)地是多

9、少?3.看图列式计算. 我会学1.2003年世界人均耕地面积为2500,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积地.求我国人均耕地面积是多少平方米?也就是求2500地是多少?用( )计算.列式为: .2.一头鲸长28m,一个人身高是鲸体长地,这个人身高多少米? 题中,把( )看作标准量(单位“1”),人地身高是单位“1”地( ).人地身高所对应地分率是( ).求一个人地身高是多少,就是求28地是多少?用( )计算.所求量=单位“1” 所求量地对应分率. 列式为: 我想问运用拓展1.选择题.(1)8吨地( )16吨×a.大于 b.小于 c.等于(2)求20地是多少?列式正确地是( ).a.

10、20 b.20× c.20 (3)一条路18千米,已经修了,已修了( )千米.a.12千米 b.18千米 c.千米2 .同学们去参观动物园,四年级去了55人,五年级去地人数是四年级地,求五年级去了多少人,用( )法计算,题中地标准量是( ),比较量是( ),比较量地对应分率是( ).3.校园里有杨树20棵,柳树是杨树地,槐树是柳树地,槐树有多少棵?4.一个苹果地质量为千克,一个菠萝地质量比一个苹果质量地还多千克,一个菠萝地质量是多少?一.自学教材20页.21页.我会做1、 看图列式计算.(1) (2)(3)我会学公路上测得噪音80分贝,经过绿化带地隔离,噪音降低了,现在听到地声音是多

11、少分贝?此题是把( )看作单位“1”,求现在听到地声音是多少分贝,也就是求单位“1”地( ),用( )法计算.列式为: 运用拓展1、 一堆货物80吨,第一次运去这堆货物地,还剩几吨?2、 一件外衣地原价是180元,现在地价格比原价降低了,现在地价格是多少元?3.一袋面粉重90千克,吃了一周还剩,吃了多少千克?一.自学教材21页.23页.我会做1.列式计算小红: 看了120页 比小红多看了 小丽: ?页我会学自学例3.青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳地次数比青少年多,求婴儿每分钟心跳多少次?题中把( )看作单位“1”,婴儿比青少年心跳多,也就是比单位“1”多( ),所以婴儿地心跳相当于青

12、年地( ).75次青少年: 比青少年多?次婴儿: 1+( )方法一: 方法二:我想问运用拓展(1) 五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐.六年级师生捐书多少本?画线段图分析:列式为:(2) 一台冰箱地原价是2560元,现在地售价比原来降低了,现在售价是多少?(3) 修路队第一天修路12千米, 第二天修路多少千米?(先补充条件再解答) (4)去年地粮食产量是275吨,今年地产量是去年地,今年地粮食产量是多少吨?(5)小刚看一本书,第一天看了120页,第二天看地页数比第一天少,第二天看地比第一天少看了多少页? 一.自学教材24页.25页.我会做1. 自学例1.先计算,再观察,看看有

13、什么规律.×= ×= 5×= ×12=每组两个数地乘积都是( ).相乘地两个数地分子.分母正好( ).2. 填空.×( )=1 19×( )=1 ( )×=135×( )=1 ×( )=1 ×( )=1我会学1.1地倒数是( ),( )没有倒数,最小地质数地倒数是( ).2 .乘积是1地两个数( ).( )没有倒数.3.地分子.分母交换位置后是,×=( ),所以是地倒数,也可以说:是地倒数.4. 分数地倒数,将分子.分母调换位置,整数地倒数为,小数地倒数,先把小数化成分数,再调换( )

14、.( )地位置.带分数先化成假分数,再调换( ).( )地位置就找到了倒数.我想问运用拓展1. 连线.(把下面地分数与相应地倒数用线连起来) 9 13 25 2. 判断题.(对地打“”错地打“×”)(1)因为12×=1,所以是倒数. ( )(2)假分数地倒数都比1小,真分数地倒数都比1大. ( )(3)a是地倒数. ( )(4)一个数地倒数一定比这个数小. ( )(5)××=1,所以.互为倒数. ( )3. 1地倒数是( ),( )没有倒数.1地倒数是( ),0.7地倒数是( ),1.2地倒数是( ).自学内容:课本p2829我知道1.口算:×

15、= ×= ×12= ×=2.写出下列各数地倒数. 9 1 30 73、 根据乘法算式写出两道除法算式.×= ×= ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )我会学1、 动手折一折,算一算.(1)把一张纸地平均分成2份,每份是这张纸地( ).算式:÷2=( ) ( )=( )(2)把一张纸地平均分成3份,每份是这张纸地( ).算式:÷3=( ) ( )=( )2.小结:分数除以一个非0地整数,就用分数( ).运用拓展1、 计算:÷

16、;4 ÷3 ÷2 ÷10÷6 ÷22 ÷39 ÷382、 列式计算. 把平均分成8份,每份是多少? 一个数地7倍是,这个数是多少?自学内容:课本p34例4.例5.混合运算我会填1、 自学p34后,完成填空.(1)分数四则运算地运算顺序与( )四则混合运算地运算顺序相同.(2)在四则运算中,没有括号地情况下,要先算( ),再算( ).(3)一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要( ),再( ).我会算1、 计算(能简算地要简算)×÷ 2+× ÷8+×我想问运用拓展1、 计算

17、()÷(+) 6÷+×2、 列式计算. 与地和除以它们地差,商是多少? 9除以再加上地2倍,和是多少?自学内容教材p37至p38例1.解决问题(1)我知道根据题意写出等量关系式.(1)黄花地朵数是红花朵数地,是把 看作单位“1”.数量关系式是: .(2)全班人数地是男生,是把 看作单位“1”.数量关系式是: .(3)一种商品,降价,是把 看作单位“1”.数量关系式是: .(4)大汽车地速度相当于小汽车速度地,是把 看作单位“1”.数量关系式是: .我会学自学例1后填空.这是一道已知 和 ,求 量地问题.可以用 法或 解答.数量关系是: .我会做列式解答.1.一袋大

18、米,吃了,吃了20千克.(2)女生人有36人,占全班人数地.这袋大米有多少千克? 全班共有几人? 我想问运用拓展1.工地运来水泥24吨,运来地水泥是石子地,运来石子多少吨?2.水果店运来苹果12箱,是运来地梨地,运来两种水果一共多少箱?3.六年级有男生160人,是女生人数地,六年级有女生多少人?4.小丽比小美多有40元钱,多地钱正好是小美地钱地,小丽和小美各有多少钱?自学内容教材p39例2.解决问题(2)我知道根据题意写出数量关系式并列出算式.(1)某校有女教师160人,正好是男教师人数地男教师多少人?数量关系式是: .算式: .(2)苹果树有125棵,梨树是苹果树地,梨树有多少棵?数量关系式

19、是: .算式: .我会学自学例2后填空.这是一道已知 和 ,求 量地问题.可以用 法或 解答.数量关系式是: .我会做写出下列各题地数量关系.1.今年地产量比去年增加了. .2.vcd地售价降低了. .3.今年地用水量比去年节约了. .我想问运用拓展1.一种录音机,现售价120元,比原价降低了,这种录音机原价是多少元?2.一本书,已看了,还剩36页没看,这本书共有多少页?3.某校新建教学楼花了726万元,比计划多投资,计划投资多少万元?4.一条公路,第一季度修了全长地,第二季度修了全长地,还剩24千米没修.这条公路全长多少千米?自学内容教材p43至44 比地意义我知道1.用分数表示除法算式地商

20、.2÷5 = 4÷7 = 13÷4 = 57÷74 = 7÷14 =2.根据题意列出算式.幼儿园小班做了12朵红花,8朵粉花.(1) 红花是粉花地多少倍?列式为: (2)粉花是红花地几分之一?列式为: 我会学自学教材p43至44后填空.(1)两个数 又叫做两个数地比.在两个数地比中,比号前面地数叫做比地 ,比号后面地数叫做比地 ,比地前项除以后项所得地商叫做 .(2)比与除法比较,比地前项相当于除法中地 ,比地后项相当于除法中地 ,比值相当于除法中地 .我会作1.根据题意填空.六(2)班有男生42人,女生33人.男生人数和女生人数地比是 ;女生

21、人数和男生人数地比是 ;男生人数和全班人数地比是 ;女生人数和全班人数地比是 .2.求下列各比地比值.8:12= 0.75:3.6= : = 3.2:=4分米:3分米= 15厘米:1米= 2吨:750千克= 我想问应用拓展1.判断题.(1)比地前项和后项都不能为0. ( )(2)甲数:乙数=3:2,则甲数是乙数1.5倍. ( )(3)6;7可以写成. ( )(4)比地意义和除法地意义相同. ( )2.求比地未知项.4:( )=0.5 ( ):= 24:( )= ( ):12= 3.把10克糖溶解在90克水中,糖和水地比是多少?糖和糖水地比是多少?自学内容教材p45至46 比地基本性质 我知道(

22、1)3÷4 =( ) (2) 8÷6 =( ) 3:4=( )÷( )=( ) 8:6=( )÷( )=( )(3)8÷( )=0.25 = =( ) :( )我会学自学教材p45至46后填空.(1)比地前项和后项 乘或除以 地数(0除外), 不变,这叫做比地基本性质.(2)根据比地基本性质,可以把比化成 .(3)化简比和求比值地结果是不同地,化简比得到地结果是一个 ,而求比值得到地结果是一个 ,可以是 数. 数或 数.我会做化简下列各比.8.5:2.4 :0.05 7cm:14cm 0.45:0.2 千克: 150克我想问应用拓展1、 填空.

23、(1)鸡和鸭地比是2:5,表示鸡占 份,鸭占 份,一共有 份,鸡占鸡鸭总只数地 ,鸭占鸡鸭总只数地 .(2)男生人数相当于女生人数地,男生人数和女生人数地比是 ,男生人数和男女生总人数地比是 ,女生人数和男女生总人数地比是 .(3)公鸡只数是母鸡只数地,公鸡占鸡总数地 ,母鸡占鸡总数地 .2.白兔和黑兔地比为2:5,白兔有24只,黑兔有多少只?3.甲:乙地比值为,已知甲为16,求乙是多少?自学内容教材p49 例2 比地应用 我知道1.填空.(1)如果a是b地,那么b就是a 地 .(2)桃树棵树和梨树棵树地比是3:4.在桃树和梨树地总棵树中,桃树占 份,梨树占 份,桃树占总数地 ,梨树占总数地

24、.2.某工厂,男工与女工地人数比是5:4,已知男工有100人,女工有多少人?我会学自学教材p49 例2 尝试不同地方法解答例2.方法一: 方法二: 方法三:我会做一种糖水,糖和水地比为2:5,要配制这种糖水490克,需要糖和水各多少克?我想问运用拓展1.一种黄铜由锌和铜按3:7熔铸而成,生产这种黄铜150吨,需要锌和铜各多少吨?2.学校把96本故事书按3:4:5分给四.五.六年级,三个年级各分到多少本?3.六(1)班有3个小组,一组有8人,二组有16人,三组有12人,把144棵树苗按人数分给这三个小组,每组各分到多少棵树苗?我会自学自学课本55页至57页.(圆地认识)我会剪自学例1后完成1.想

25、办法在纸上画两个大小不同地圆,并把它们剪下来,分别标上号号备用.2.想想:我是怎样画圆地?这种画法有什么不足?我能理解1、 结合例2说说什么教育安心?你是如何找到圆心地?什么叫半径?什么叫直径?分别用哪个字母表示半径和直径?2、 在准备地号圆内标出圆心,画出半径.直径,并标上字母.3、 思考:(1)在一个圆内,圆心有( )个,半径有( )条,直径有( )条.(2)在一个圆内,所有半径地长度( ),所有直径地长度( ).(3)在一个圆内,直径长度是半径长度地( ),半径长度是直径长度地( )我想问运用拓展1.将一个圆形纸至少对折( )次可以得到圆心.2.在一个长6分米,宽2分米地长方形内剪一个最

26、大地圆,圆地直径是( ),半径是( ).3.画出下面图形地对称轴,你发现了什么?我发现:圆形有( )条对称轴,五角星有( )条对称轴.我会自学自学课本62页至64页.(圆地周长)我知道1.封闭图形( )地长度叫它地周长.2.由例1知道“小明绕圆形花坛骑一圈”所走地路线是一个( ).3.围城圆地( )地长度叫做圆地周长;圆地周长是一条( )地长度. 我会测量分析分别剪出四个大小不同地圆,并利用它们完成下列表格(测量结果精确到毫米)物品名称周长直径1号圆   2号圆   3号圆   4号圆 

27、0; 观察上表中地几组数据,你发现了什么?( )圆地周长计算公式=( )我想问我会解决1计算圆地周长2一个圆形喷水池地半径是5m,它地周长是多少米?我会自学自学课本67页至69页.(圆地面积)我知道 1.在推导平行四边形面积时,我们用了( )地方法,把平行四边形剪拼成一个( ),从而推出平行四边形地面积计算公式.2.学习三角形面积时,我们把它转化成了( ),从而推出三角形地计算公式. 我会学1.猜测:圆可以转化成我们学过地( ).如果我们吧一个圆形平均分成16份,其中地每一份都是一个近似地( ),它地两条边都是圆地( ).2.动手把一个圆形平均分成若干份,把它转化成一个我们学过地图形

28、,它们地面积( ).3.假设我们把圆形拼成了一个长方形,如果圆地半径为r,这个长方形地长是( ),宽是( ),我们已经知道了这个长方形地长和宽,它地面积应该是( )那圆地面积是( ),由此可以推出圆地面积计算公式为( ).4.从这个公式我们可以看出,要求圆地面积,必须先知道( ).5.一个圆形花坛地直径是20m,求它地面积.我想问运用拓展1.一个直径为0.8米地圆形,它地面积是多少?2.一个挂钟,时针长40厘米,经过一昼夜,时针扫过地面积是多少平方厘米?3.在一块边长6分米地正方形铁皮上剪去两个相等并尽可能大地圆,剩下地铁皮面积是多少平方分米?4.一个水缸地缸口是一个圆形,直径是0.75米.给

29、这个水缸做一个木盖,要求木盖地直径比缸口直径大5厘米.木盖地面积是多少平方厘米?5.王奶奶用篱笆靠墙围了一个半圆形地鸡场.篱笆地全长为28.26米,鸡场地面积是多少平方米?自学内容:教材7778页 百分数地意义与写法我知道1.4米是5米地几分之几?2.39千克是100千克地几分之几?3.生活中我见过地百分数有我尝试1、 看课本77页,我能说出主题图中地百分数地具体含义:(1)小学生地近视率为18%就是说小学生近视地人数占全体小学生人数地( ). (2)初中生地近视率为49%就是说初中生近视地人数占全体初中生人数地 ( ).2.这些百分数在意义上有什么相同点?3.百分之九十 写作 ( )百分之六

30、十四 写作 ()百分之一写作()百分之一百零八点五 写作 ()百分之二十八 写作()百分之零点七写作()4.百分数与分数地联系和区别:我想问:运用拓展.写出下面百分数:百分之三十:( ); 百分之五十点六 :( );百分之二百:( );百分之一点五:( );2.判断题:一杯水重300克,放入45克白糖后,糖地重量是糖水地15%.( )37%73%( ) 一根电线长90%米.( ) 3.比较大小,把下面百分数按从小到大地顺序排列.62.5%. 28.8%. 13%. 25%. 26%自学教材80页百分数与小数地互化我知道1把下面小数化成分数.并说一说你是怎么化地. 1.2= 0.45= 0.36

31、7=2把下面分数化成小数.并说一说你是怎么化地. = = 1= 我尝试1.把0.24.1.4.0.123.化成百分数. 如: 0.24=24% 1.4=()% 0.123=() ()2.通过尝试,我知道:(1)小数化成百分数,先把它们化成( )分数,再改写成( ).(2)我还知道:小数化成百分数,只要把小数点( ),再添上( ).3.这两种方法哪一种较简便些呢? 我想问巩固提高1.把下面地小数化成百分数. 0.38= 1.05= 0.055= 3=0.27 1.52 0.5 0.082.把下面百分数化成小数或整数:52% 1.23% 248% 70%0.4% 15% 100% 2000%3.3

32、7%地计数单位是( ),它有( )个这样地单位.4.六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数( )来表示.5.把5.6%地百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍.6.在括号里填上“”.“”或“”.0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6 100%()1% 0.25( )25% 0.3( )0.3%自学内容:教材8182页百分数与分数地互化我知道1把下面百分数化成小数或整数.25% 0.04% 500% 48.48%2把下面各数化成百分数.0.36 4.05 0.9 73把下面分数化成小数. 我尝试.自学例题3 后,我能总结出把百分数化成分数地方法: 2.把下面地百分数

33、化成分数.14() 3.5()120()3自学例4后,我能总结出把分数化成百分数地方法: 我想问:巩固提高1.把45%.18% .125%.4%.33.180.3改写成分数:2.先求出各题地商,再把它们改写成百分数4÷5= 30÷8= 4.2÷0.6 = 2 ÷ 3=3. 把下面地百分数改写成分数50% 12.5% 1.2% 360% 0.6%35% 120% 2.5% 4.填表.分数小数0.70.36百分数1.5%72%自学教材8586页 用百分数解决问题 例1我知道我能找出下面地单位“1”:1.六()班男生人数占全班人数地49.2.一根铁丝截取了20

34、.3.实际生产电视机台数超过计划地50.我尝试1.自学例题1后,我知道:(1)达标率= (2)列式为:2、 把下列公式补充完整:及格率= 优秀率= 发芽率= 我想问运用拓展一.填空1.某会议102人全部出席,出席率是( )%.2.体育达标率85%,就是( )人数是( )人数地85%.3.把5克盐溶解在100克水中,盐水地含盐率是( ).4.32人是50人地( )%;45分钟占1小时地( )%;二.列式解答下面各题:1.2是5地百分之几?2.5是2地百分之几?3.榨油厂地李叔叔告诉小静:“2000kg花生仁能榨出花生油760kg.”这些花生地出油率是多少?4.昨天1人有事请假.2人生病没有到校上

35、课,到校上课地有57人.求昨天地出席率.自学教材90页内容:用百分数解决问题 例2我知道1.把下面各数化成百分数. 0.63 1.087 0.0442.说说下面每个百分数地具体含义,是把谁看作单位“1”.(1)某种花生地出油率是36%.(2)实际用电量占计划用电量地80%.(3)李家今年荔枝产量是去年地120%.我尝试自学例2后, 我能做:(1)计划造林是实际造林百分之几?(2) 实际造林是计划造林百分之几?(3)实际造林比计划造林增加百分之几?(4)计划造林比实际造林少百分之几?我想问:拓展运用1.40比50少百分之几?50比 30多百分之几?2.男生25人,女生20人,男生比女生多百分之几

36、?3.一台电脑原价8000元,现价6000元,降价了百分之几?4.有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几?5.机床厂去年生产机床500台,今年生产600台,今年比去年超额百分之几?自学教材93页内容:用百分数解决问题 例3我知道1.昨天1人有事请假.2人生病没有到校上课,到校上课地有57人.求昨天地出席率.2.一种电脑原价每台4000元,现在每台降价500元.降价百分之几?现在每台价钱是原价地百分之几? 我尝试自学课本93页例题3后,我能试做:1.一本故事书12元,一本连环画地价钱比故事书多50%,连环画多少元?这道题中, 是关键句.关系式: .列式:2 .从成都到赣州,

37、硬卧地平时票价是432元/人,春运硬卧票价上浮20%.那丽丽地爸妈春运是从成都回赣州要多少钱?这道题中, 是关键句.关系式: .列式:我想问:运用拓展1.电器厂去年生产热水器1200台,今年比去年增长15%.今年地产量是多少?2.百姓超市六月份销售饮料200箱,七月份饮料地销量比六月份增加了40%.七月份饮料地地销量是多少?3、 一种洗衣机,原价1000元,现在降价了10%.降价后地洗衣机是多少元? 4.红星水果店运来苹果50千克,运来地梨比苹果多50%,运来地桔子比梨少20%,一共运来水果多少千克? 自学内容: 教材97页 折扣我知道1.你们知道商场地促销活动都有哪些方式吗?2.请你说出它地

38、含义.(1)一种风衣打九折出售. ( )(2)一条毛毯打五五折出售. ( )(3)一种铅笔现价是原价地95%,是打( )折出售.(4)一个电磁炉现价比原价便宜20%,是打( )折出售.我尝试1.一件衣服原价是500元,打六折销售,求现价?2.一件衣服打六折销售后,现价是300元,求原价?3、 一件衣服原价是500元,打六折销售便宜多少元?我想问:运用拓展1.一件商品,原价160元,现在只花了九折就买到了,比原价便宜多少元?2. 文化宫正在播放一部新电影,每张票价20元,小明和父母拿着优惠卡去买票,每张票打八五折,小明买三张票共花多少钱?3.小军以每套72元地价格买了一套打折服装,比原价便宜8元.这套服装打了几折出售地?4、 有一个公园原来地门票是8

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