《醉翁亭记》练习题答案分析

1、2004-2014年全国历年中考文言文汇编：醉翁亭记2014 年1.解释下面加点的词语。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）名之者谁（）.（3）行者休于树（）（4）觥筹交错（）.2.翻译下面句子。（4分）（1）其西南诸峰，林壑尤美。（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。3 .用原文语句回答。（4分）（1）叙述“醉翁”雅号由来的句子是（2）描写春、夏之景的句子是4 .文中作者到底都在“乐”些什么呢？请简要回答。（3分）1. （4分，每小题1分）（1）像鸟张开了翅膀一样（2）取名（命名）（3）在（4）酒杯2. （4分，每小题2分）（1）它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美。（2）欣赏山水的乐趣，

2、领会在心里，寄托在喝酒上。3. （4分，每小题2分）（1）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。11. （3分，每点1分）山水之乐；宴酣之乐；乐其乐也（乐人之乐、与民同乐）8.解释下列加点字词。（4分）杂然而前陈者（）.弈者胜（）.游人去而禽鸟乐（）.不知太守之乐其乐（）.9.用现代汉语翻译下面各句。（4分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。宴酣之乐，非丝非竹。10 .请用标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）（2分）至于负者歌于途 人知从太守游而乐11 .原文填空。（2分）第段中描写山间秋冬景色的句子是：，。 本文的主旨句是：。12 .第段描写

3、了哪几幅画面？请简要概括。（4分）8. （4分）摆开（摆放）下棋 离开以？?为乐9. （4分）野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。（2分，译出大意给1分，“芳”:（香）花，“秀”：茂盛、繁茂译对1分）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。（2分，译出大意给1分，“乐”：乐趣，“丝竹”：音乐 译对1分）10. （2分）至于/负者歌于途 人/知从太守游而乐11. （2分）风霜高洁，水落而石出（者）（1分）醉能同其乐（1分）12. （4分）滁人游（1分）、太守宴（1分）、众宾欢（1分）、太守醉（1分）。10.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（2分）（）.A.已而/夕阳在山B.

4、择其善/者而从之C.今齐地/方千里D.万钟/则不辨礼义而受之11.下列句子中加点的词语不正确的一项是（2分）（A.醉翁之意不在酒（情谊）B.佳木秀而繁阴（茂盛）.C.醒能述以文者（介词，用）D.以其境过清（介词，因为）.12.下面对选文内容理解不正确的一项是（2分）（）A.选文第二段写山间朝暮.四时的不同景色，游山之乐无穷。B.选文第三段按由到内的顺序写了滁人游.太守宴.众宾欢.太守醉的场面。C.选文表面上在写“乐”，实际上是在写“醉”，写“乐”是为了写“醉”。D.选文在写法上的最大特点是，由景生情，情景交融，写景与抒情有机结合。13 .用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）山水之乐

5、，得之心而寓之酒也。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。14 .“醉能同其乐”一句在文中有什么作用？ （ 2分）15 .B 11.A 12.C 13.（1）他游览山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（2）人们只知道跟着太守游玩而快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。14.把“醉”和“乐”统一起来，总领全文主旨。9.解释下列句子中加点词在文中的意思。（4分）醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也.云归而岩穴暝杂然而前陈者.11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（3分）（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（3分）9. （4分）惰趣；寄托；聚拢；摆开。

6、11. （6分）（1）野花开了，有一股清幽的香味，（好的）树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。（“发”“秀”各1分，语 句通顺1分。）（2）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。（“苍颜”“颓然”各1分，语句通顺1分。）10.解释下列句子中加点的词的意思。（2分）一（1）名之者谁？太守自谓也（）（2）四时之景不同（）.11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也（2）负者歌于途，行者休于树12.请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积

7、极意义。（2分）10. （1）明名、取名（2）助词；译为“的”11. （1）游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。（2）背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。12. 相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的 高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为 民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。10.下列句中加点的词，意思相同的一项是（）（分）A.名之者谁？太守自谓也 即书诗四句，并自为其名.B.得之心而寓之酒也所识穷乏者得我与.C.往来而不绝者天柱折，地

8、维绝.D.醒能述以文者皆以美于徐公者.11.请将下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琳也。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴12.请结合全文概况作文到底都在“乐”些什么，这表现作者怎样的思想感情？ （4分） 10.D 11. （1）它（滁州城）西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其优美，远远望去树木茂盛、又幽深又秀丽的，是琅琊山。 （ 2）野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一盘浓郁的绿茵。12. 一是“山水之乐”，二是“宴酣之乐” ，三是“乐人之乐”。这表现了作者与民同乐的思想感情。7. 解释文中加点的词。（ 3 分）（ 1）其西南诸峰；

9、（ 2）有亭翼然临于泉上者； （ 3）名之者谁。 8. 从选文看，醉翁“醉”的原因有哪些？（用自己的话回答）（ 2 分）7. （ 1）各个（众）（ 2）靠近（ 3）命名9. 一是饮酒，二是欣赏山水。（ 2012四川成都）4. 下列语句中加点词语的解释，有误的一项是A. 名之者谁名：命名B. 得之心而寓之酒寓：寄托C. 佳木秀而繁阴秀：繁茂D. 不知太守之乐其乐乐：快乐5. 下列语句中加点词的意义相同的一组是A.四时之景不同曾不能损魁父之丘.B.行者休于树其一犬坐于前.C.而不知人之乐温故而知新.D.醉能同其乐 安陵君其许寡人 6. 下列对文章理解和分析有误的一项是A. 作者以富有灵性的笔触生动

10、形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。B. 文章写“滁人游” “太守宴” “众宾欢”“太守醉” “众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。C. 游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。D. 文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。7. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 4 分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。4.D（ “乐”应解释为“以?为乐”）5.B （均译为“在”。A项

11、中的前“之”译为“的”,后“之”译为“这” ；C项的前“而”表转接，译为“却”,后“而”表顺接，译为“就”； D 项的前“其”译为“他们”，后“其”表加强语气，译为“可要”）6 .C（ “因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度”错，应为“虽仕途不得意却仍有兼济天下的积极的人生态度”）7 . （ 4 分）像那（要说那）太阳出来后林间的雾气散了，烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了，（这）明暗交替变化的，是山中早晨和晚上（的景象）。 （大意正确计2 分，落实“开”“归” “暝” “晦”的意义各计0.5 分）（2011 -江苏徐州）阅读文章“至于负者歌于途至结尾”部分，完成第 6到第9题（10分）6、解释下列加

12、点的实词。（ 2 分）负者歌于途负：杂然前陈者陈：觥筹交错觥：山肴野蔌蔌：7、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（2 分） （ ）A. 以为妙绝B. 太守归而宾客从也C.太守谓谁D.树林阴翳8、用现代汉语翻译下面的两个句子。往来而不绝者择其善者而从之权谓吕蒙曰达于汉阴4 分）负者歌于途，行者休于树人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。9、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？ （2分）6、背 摆放 酒杯 蔬菜7、B8、背东西的人在路上唱歌 ，走路的人在树下休息。 游人们知道跟随太守游玩快乐，而不能知道太守把他们的欢 乐当作乐趣。9、为下文写太守乐作铺垫，反

13、映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。（2011 云南玉溪）阅读文章“若夫？?庐陵欧阳修也”部分，完成1114小题。11.解释加点词的意思。（3分）临溪而渔渔：（1分）.颓然乎其间者乎：（1分）.游人去而禽鸟乐也去：（1分）.12.用现代汉语写出下面文言句的意思。（3分）野芳发而幽香。（1分）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2分）13 .选文第段描写山间的美景，先写变化之美，再写变化之美，给人以不同的美感。（2分，每1空1分）14 .文章以“乐”贯穿全文，写了 “山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐”，这些“乐”反映出什么？请简要分析。（2分）答案：从诗中描写的“

14、山水之乐、禽鸟之乐”反映出醉翁亭的环境优美，生态保护好；从“宴酣之乐”反映出太守与下 属关系亲切自然、随和、善与人相处；从“游人之乐”反映出滁州人生活和平安宁；从“太守之乐”反映出作者治理滁州的功绩、与民同乐的思想和热爱祖国山水之情。（答出2点即可，每1点1分）（2011 山东日照）阅读下面两段文字，完成913题。甲若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，橘倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸 猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千 里，浮光跃金

15、，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁， 水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修醉翁亭记）9.结合文意，解释下列句中加点词的意思。（4分）春和景明 景：四时之景不同 景：.而或长烟一空

16、或：把酒临风 把：.10.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）微斯人，吾谁与归？野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。11 .下列句中表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）（2分）A.若夫/淫雨霏霏B.感极而/悲者矣C.其/喜洋洋者矣D.四时之景/不同12 .比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。（3分）文段写景抒情甲一段淫雨霏霏二段喜乙 先写 山间之朝暮乐 再写13 . 乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（ 2 分）10 .答案：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一

17、片浓郁的绿阴。评分：每小题2 分，共 4分。意思对，语句通顺即可得分。11 .答案：B评分：选对得2分。12 . 答案：悲春和景明山间之四时评分：每空1 分，共 3 分。13 . 答案：乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。评分：本题2 分。只答相同点不得分。（2010 广东佛山）阅读醉翁亭记回答下列问题。1. 选出下列句子中语解释不正确的一项。A. 名之者谁（命名）B. 醉翁之意不在酒（情趣）C. 野芳发而幽香（香气）D. 有亭翼然临于泉上者（靠近）2. 选出下列句子翻译不正确的一项。A. 得

18、之心而寓之酒也（ 领会在心里，寄托在喝酒上）B. 伛偻提携（老年人弯着腰走，小孩由大人领着走）C. 日出而林霏开（太阳出来，树林里的雾气散了）D. 觥筹交错（大家交换着酒杯喝酒）4. 选出对文章内容分析不正确的一项。A. 本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。B. 作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。C. 文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。D. 全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。5. 选出对文章写作特色分析不正确的一项。A. 本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。B. 本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气

19、的作用。C. 本文语句凝练，言简意深，片语传神。D. 本文写太守之乐是为了突出游人之乐。1 .C 3.D 4.A 5.D（2010 黑龙江牡丹江市）阅读文章最后一自然段，回答1-4 题。1解释下列语句中加点的词语。（ 2 分）（ 1） 树林阴翳翳：（ 2） 太守谓谁谓：3 “人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ”体现了太守的什么思想？（ 2 分）4你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（ 3 分）1 （ 1）翳：遮盖（ 2）谓：为，是评分标准：（ 2 分）每题1 分。3与民同乐。评分标准：（ 2 分）意思相近即可。4示例：太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇

20、到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。评分标准：（ 3 分）生活态度1 分，联系实际谈看法2 分。（2010 黑龙江鸡西）阅读文章最后一自然段，回答 1-4题。1解释下列语句中加点的词语。（ 2 分）（ 1） 树林阴翳翳：（ 2） 太守谓谁谓：2 “人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？（ 2 分）3你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（ 3 分）1 （ 1）翳：遮盖（ 2）谓：为，是评分标准：（ 2 分）每题1

21、分。2 与民同乐。评分标准：（ 2 分）意思相近即可。3 . 示例：太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。4 2010 -福建三明）5 2010 广东省佛山市）阅读全文回答下列问题。1. 选出下列句子中语解释不正确的一项。A. 名之者谁（命名）B. 醉翁之意不在酒（情趣）C. 野芳发而幽香（香气）D. 有亭翼然临于泉上者（靠近）3. 选出下列句子翻译不正确的一项。A. 得之心而寓之酒也（ 领会在心里，寄托在喝酒上

22、）B. 伛偻提携（老年人弯着腰走，小孩由大人领着走）全品中考网C. 日出而林霏开（太阳出来，树林里的雾气散了）D. 觥筹交错（大家交换着酒杯喝酒）4. 选出对文章内容分析不正确的一项。A. 本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。B. 作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。C. 文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。D. 全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。5. 选出对文章写作特色分析不正确的一项。A.本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。B.本文每句话都用“也”字作结，起判断和舒缓语气的作用。C.本文语句凝练，言简意深，

23、片语传神。D.本文写太守之乐是为了突出游人之乐。1.C 3.D 4.A 5.D（2009 湖南长沙市）读全文然后回答下列问题。10.解释下列加点字词。（1）苍然白发（）（2）醉翁之意（）.（3）树林阴翳（）（4）述以文者（）.11.将下面句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。12 .第（3）段描绘了四个场景，分别是滁人游、。一13 .小石潭记、岳阳楼记、桃花源记与醉翁亭记一样，都是借景言情、感世抒怀之作。请根据提示，在空 白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。岳阳楼记回荡着忧乐天下的恢宏之音。醉翁亭记洋溢着的和谐之音。.小石潭记

24、弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风。桃花源记飘逸着的理想之风。.14 .欧阳修自号为“六一居士” 。所谓“六一”，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张弓、一局棋、一 醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者的思想性格特点。10、（1）脸色苍老 （20的）（3）遮盖（4）用11 . （1）游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。（2）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。12 .太守宴 众宾欢 太守醉13 .与民同乐宁静祥和（符合要求即可）14 .悠然自得豁达大度 宠辱不惊（符合要求即可）（2009 重庆市）阅读“环滁皆山也？?太守醉也”，回答9 一 12题。（15分）9.

25、解释下列加点的字（4.分）（1）名之者谁名： . （2）云归而岩穴暝归： . （3）至于负者歌于滁 负： . （4）杂然而前陈者 陈： . 11.选出对文章意思理解不正确的一项（）（3分）A.第1段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。B.第2段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。C.第3段写“滁人游”“太守姿”“众宾欢” “太守醉”，是为了表现作者与民同乐的旨趣。D. “苍颜白发，颓然乎其间” 是作者被贬后政治上不得意，思想极度消沉的表现。12.在欧阳修治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请你结合选文第3段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。（50- 80字，不得翻译原文

26、）（4分）.（2009.重庆恭江县）阅读全文段完成10 13题。（15分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与 客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰"醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而 寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水 落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于

27、树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥， 酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起 坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者。太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐， 而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10.解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）游人去而禽鸟乐也。（ ）.（2）太守与客来饮于此，饮少辄醉。（）.（3）名之者谁？太守自谓也。（

28、）. （4）临溪而渔，溪深而鱼肥。（ ）.12.在第段中，作者描绘了出游中的四个场景，分别是滁人游、,、。（3 分）13.欧阳修游玩山水，除享受山水之乐外，还具有怎样的思想感情？（4分）10.（1）离开（2）就（3）取名或命名（4）钓鱼（捕鱼）（各1分，共4分）12.太守宴 众宾欢太守醉（每空l分共3分）17、解释下列句中加点的词。（4分）（1）名之者谁, .（2）野芳发而幽香. , （3）朝而往，暮而归 .“（4）弈者胜. ,18、下列加点词理解错误的一项是（ ）A、作亭者谁（的人）B 、山间之四时也（的）.C、行者休于树（从）D 、颓然乎其间者（他们，他们的）.19、用现代汉语写出下面句子

29、的意思。（3分） 山水之乐，得之心而寓之酒也。20、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你的理解。（3分）取名（命名、题名、起名）17、（1 ）香花（花）（2 ）傍晚（黄昏、晚上）（3 ）下棋（4C、18、欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。19、醉翁之意不仅在于山水之间，还在于宴酣之乐、乐人之乐。 20或：醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐。北京市燕山区）（2009分）（1 9 .下列各组词语中加点字意思相同的一项是（身临其境.临溪而渔 A暮色苍茫B .山间之朝暮 推陈出新 C .杂然而前陈一筹莫展D .觥筹交错1分）10.解释下列语句中加点

30、字的意思。（暝：1 （）云归而岩穴暝秀：2）佳木秀而繁阴（分）用简洁的语言归纳第段的段意。（2 12.分）文言文阅读（共61 分 B 90.5分）10.暝：昏暗；秀：滋长。（共1分，每空分）12 .滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉。（2湖南益阳市）（2009分）.选出下列句子的朗读停顿不正确的一项。（29 B .环滁/皆山也.而乐/亦无穷也 AD.太守归而/宾客从也C.负者/歌于途 分）10.解释下列句中加点的词。（4 名：之者谁？太守自谓也（1） 名. 晦：明变化者，山间之朝暮也）晦（2.（3）行者休于树 于：（4）临溪而渔 渔：11.用现代汉洁写出下面句子的意思。（4分）（1）醉翁之意不在酒

31、，在乎山水之间也。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。12.作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么？ （ 2分）9. （2分）D10. （4分）（1）命名 （2）暗（3）在 （4）捕鱼11. 用现代汉洁写出下面句子的意思。（4分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。11. （4分）（1）醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之间啊。（2分，准确译出“意”的含义记1分，语句通顺记1分。） （2）人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。（2分，准确译出“乐其乐”的含义记1分，语句通顺记1分

32、。）12. （2分）表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。（“寄情山水”“与民同乐”各1分。）6 .解释下列句子中加着重号的词。（3分）（1）环滁皆山也 环：（2）醉翁之意不在酒意：（3）野芳发而幽香发：7 .把下面的句子翻译成现代汉语。（3分） 名之者谁？太守自谓也。译文：8 .选文第段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了 “西南诸峰”、“"、“酰翁亭”等景物。（2分）9 .概括选文第段的内容。（2分）答：6 .（1）围绕（环绕）（2）情趣（意趣、兴趣）（3） 开放（开）7 .给它（亭子）起名（题名）的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）称它（命名）的。8 .琅哪（山）酿泉9 .描写山间

33、的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。（2008 上海市）（三）阅读“若夫？?太守醉也”，完成46题（6分）醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者,中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。10 本文作者是 （朝代）发文学家 （人

34、名）。（2分）11 用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）临溪而渔，溪深而鱼肥12 第段节选文字描写了山间不同时间的景色，在欣赏的过程中作者的心情是 的。（将节选文字中的关键字组成现代汉语中双音节词语来回答）（2分）4.（2分，每空1分）北宋 欧阳修 5. （2分）来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥6.（2分）快乐（2008 甘肃兰州市）（一）阅读“环滁皆山也？?得之心而寓之酒也”9 .下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）（3 分）A.其西南诸峰/而不知太守之乐其乐.B.有亭翼然临于泉上者/太守与客来饮于此.C.山之僧智仙也/名之者 谁.D.故自号曰醉翁也/而两狼之并驱如故（狼）

35、.10 .解释下列句中加点的词。（4分）（1）饮少辄醉 辄：（2）得之心而寓之酒也 寓：.（3）醉翁之意不在酒意：（4）望之蔚然而深秀者蔚然：. 11.本段写醉翁亭的环境，醉翁亭的远近上下构成了一幅山水画。请简要描述画的构图。（4分）9.B思路分析：A项中“其”分别指的“滁州城”和“太守” ；B项中“于”都译为“在” ；C项中第一个“之”是助词， 第二个“之”是代词“亭子” ；D项中第一个“故”译为“所以”，第二个“故”译为“原来”。【点评】本题考查一词多义，有实词有虚词，用分类积累法。有助于对词语的掌握。10 .（1）就。 寄托。（3）情趣。（4）茂盛的样子。思路分析：这些实词有的词古今意义

36、不同，如“意”现代汉语中指“意思、意义” ，文中指“情趣”，而“寓”“辄”的 意义跟现在差别不大，所以要结合语境来解释词的意思。11 .群山是背景，一泉山间出，林深路曲，亭临泉上；林映山秀，山衬水清，亭添泉趣。彼此辉映生色，构成诗一般的 优美境界。思路分析：作者采用了由大到小，由整体到局部的“缩短头”手法，由“群山一西南诸峰一琅哪山一泉一亭”，这些优美景色构成生动画面。【点评】本题考查理解和表达能力，要点明山林、泉、亭的关系。（2008 -内蒙古呼和浩特市）：9 .下列词语中的“错”字与“觥筹交错”中的“错”字意思相同的一项是（）（2 分）A.错愕良久 B.铸成大错C.承蒙错爱 D.错落有致1

37、0 .解释下列句子中加点的词。（2分）（1） 有亭翼然临于泉上者翼然：.（2） 云归而岩穴暝归：. 11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）名之者谁？太守自谓也。译文：（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。译文：12.本文作者是（朝代）的文学家（人名）。本文通过写山水之乐、宴酣之乐、乐人之.乐，抒发了作者思想情感。（3分）.9 .D “觥筹交错”中“错”的意思是“错杂” 。（A项“错”意为“仓促”；B项“错”意为“错误”；C项“错爱”是谦 词，用于称对方对自己的关心爱护；D项“错”意为“错杂”）。10 .（1）像鸟张开白翅膀。（2）聚拢。11 .（1）给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名的

38、。（2）来到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥。12 .北宋欧阳修与民同乐（2007 吉林省）9、解释下列加点词在句中的意思。（2分）（1）泻出于两峰之间者（）（2）游人去而禽鸟乐也（）.10、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？ （2分）11、“前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？ （2分）12、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3分）9、（1）倾泻（倾注或快速地流）（2）离开（共2分，每小题1分）10、围绕“与民同乐”回答即可。（2分）11、围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富

39、足；太守治理有方”回答即可。（共2分，每点1分）12、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。 （共3分，启示1分，结合生活实际1 分，语言表达1分）16、解释句中加点的词。（4分）醉翁之意不在酒云归而岩穴暝.彳区偻提携觥筹交错.17、翻译下列句子。（4分）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。山水之乐，得之心而寓之酒也。18、本文是一篇寓情于景的山水游记，体现了作者怎样的思想？ （4分）16、情趣昏暗脊梁弯曲。这里借指老人。交互错杂。 （答对一词给1分，共4分）17、峰回路转，有一座像 鸟张开翅膀一样的亭子，高踞在泉水上边。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

40、（对一句给2分。共4分）18、体现了作者寄情山奈水，与民同乐的思想。（意思接近即可。共4分）7 .解释选文中加点的词语。（2分）（1）壑： （2） 意：8 .请用现代汉语翻译下面句子。（3分） 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也7 .（1）山谷情趣（各1分）8 .山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞泉水上边的，是醉翁亭。（“峰回路转” 1分，“翼然” 1分，判断句式1分）（2007 湖北十堰市）阅读“至于？?庐陵欧阳修”，根据要求作答。（12分，每小题3分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而鱼，溪深而鱼肥，酿泉

41、为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而 喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不 知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修 也。19.解释下列加点词语。彳区偻提携（）颓然乎其间者（）. .醒能述以文者（）.20.翻译下面句子。人知太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。22.理解全文，选出下面说法中错误的一项。（）.A.本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐

42、的情怀。B.选文第二段使用了衬托手法：以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”，又以“太守之乐”衬“游人之乐”。C.全文在写作上以“乐”为主线，前后呼应，结构严谨。D. “散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。19 .小孩；于，在；记述，写下。（3分，每词1分。）20 .人们只知道跟随太守出游（而）欢乐，却不知道太守自有他的乐趣（乐他所乐的事/东西）（以他所乐的事为乐）。（3分，译出大意但有明显错、漏，给 2分，只译一句给1分。）21 .B （3 分）（2006 辽宁）（一）阅读“至于？?庐陵欧阳修”，然后回答912题。9 .解释选文中加点的意思。（2分）陈：谓：10 .请用现代汉语翻译下面的句

43、子。（4分）（1）苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。11 .概括选文第一段的大意。（2分）12 .选文第二段中画线的句子表现了作者怎样的思想感情？ （2分）9.陈：摆开，陈列，1分，谓：是，为，1分，计2分。10 . （1）脸色苍老，头发花白。醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。（2）不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。每个小题 2分，错漏一处扣1分，直到扣完为止，计4分。11 .写滁人的游乐和太守的宴饮。错漏一处扣 1分，直到扣完为止，计1分。12 .与民同乐。计2分。（2006 湖南衡阳）19 .解释下列句子中加点

44、的词。（2分）饮少辄醉。辄：.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也翼然：. 20.翻译下面句子。（3分）望之蔚然而深秀者，琅琳也。21、根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是：（2分）A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。B.山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。C.欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。D.欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。19.就象鸟展开翅膀的样子评分标准：2分。题的“翼”是名词作状语，一定要解释准确，否则不给分。参考答案：20,远望那长满茂盛树木的山峰和显得幽深秀丽的山谷，就是琅珊山。评分

45、标准：3分。“蔚然”和“深秀”是主要计分点。翻译正确各计 1分，整个句子翻译通参考答案：21.D（2006 广西百色市）22.下面加点的词语，用法不同的一项是：（）。（2分）A.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 B.已而夕阳在山游人去而禽鸟乐.C.负者歌于途，行者休于树D.颓然乎其间者 在乎山水之间也.23.解释加点的词语。（2分）负者歌于途 负：杂然前陈者 陈：觥筹交错觥：山肴野藏藏：.25.文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？ （ 2分）26 .文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？ （3分）27 .B 23.背 摆放 酒杯 蔬菜 游人们知道跟

46、随太守游玩快乐，而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。25.为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。26.写欧阳修与民同乐的思想。（2006 广西贵港）8、解释下列加点词语的含义。（2分）（1）觥筹交错觥筹：。.（2）颓然乎其间者 颓然：。9、翻译下面的句子。（4分）（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。10、文中画横线的句子，给我们描绘了一幅什么样的画面？ （2分）11、你是如何理解“醉翁”的“醉”的？ （ 2分）8、（1）酒杯和酒筹 醉醺醺的样子9 .树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。10 .描绘了男女老幼前呼后拥：往来不绝，十分热闹的场景，构成一幅太平祥和的百姓出游图。11 .作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。11 .下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（）。（2分）A.妙手回春 B.蓦然回首 C.回复短信 D.回环往复12 .解释选段中加点的词语。（2分） （1）蔚然：辄：13 .用现代汉语翻译下列语句。（2分） （1