冀教版小学数学四年级下册《3.3 乘法的估算》课件

1、冀教版 数学 四年级 下册乘法的估算乘法的估算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数乘两位数三位数乘两位数课堂练习课堂练习3 3小明在商店计划买书包需要小明在商店计划买书包需要8989元，文具盒元，文具盒需要需要2828元，钢笔需要元，钢笔需要1818元，那么小明拿多元，那么小明拿多少元合适呢？少元合适呢？A 140A 140元元 B 130 B 130元元 C 200C 200元元 D 250D 250元元答：那么小明拿答：那么小明拿140140元比较合适。元比较合适。89+28+1789+28+17=134=134（元）（元）情境导入情境导入返回例 1探究新

2、知探究新知返回这列火车挂了这列火车挂了1212节这样的车厢，每节节这样的车厢，每节车厢定员车厢定员118118人。人。（1 1）估算一下：这列火车大约有多少个座位。）估算一下：这列火车大约有多少个座位。11811812_12_（个）（个）11801180算法：把其中一个两位数估成与它接近的算法：把其中一个两位数估成与它接近的整十，然后再口算求积的范围。整十，然后再口算求积的范围。返回把把1212看成看成1010，11811810=118010=1180。（2 2）算一算，这列火车实际有多少座位？）算一算，这列火车实际有多少座位？11811812=_12=_（个）（个） 1 1 8 1 1 81

3、 21 26 63 32 21 11 14 41 16 61 1 8 814161416返回例 2小明从家到学校要走小明从家到学校要走450450步，一步大步，一步大约约6868厘米，小明家到学校大约多少米？厘米，小明家到学校大约多少米？68 7068 70答：小明家到学校大约答：小明家到学校大约315315米。米。3150031500厘米厘米=315=315米米45045068315006831500（厘米）（厘米）返回估算时候应该注意哪些问题呢？估算时候应该注意哪些问题呢？1 1、一般情况，估算时是根据、一般情况，估算时是根据“四舍五入四舍五入”法把数法把数据估成整十、整百的数，方便计算。

4、据估成整十、整百的数，方便计算。 2 2、乘法估算，有时候应估大些，有时候应估小些，、乘法估算，有时候应估大些，有时候应估小些，应根据实际情况而定，不能机械地采用应根据实际情况而定，不能机械地采用“四舍五四舍五入入”法取近似数，但是结果一定要接近准确值。法取近似数，但是结果一定要接近准确值。返回 某个新建的公园计划栽银杏树某个新建的公园计划栽银杏树8888棵，一个银杏树苗的价格是棵，一个银杏树苗的价格是138138元。估算元。估算一下购买银杏树苗需花多少钱？一下购买银杏树苗需花多少钱？答答：购买银杏树苗大约花：购买银杏树苗大约花1380013800元。元。1381381001380010013

5、800（元）（元）8810088100138=138138=138课堂练习课堂练习返回食堂为全校同学准备午餐，有食堂为全校同学准备午餐，有1717个班，每班大个班，每班大约有约有4343人，大约要准备多少份？人，大约要准备多少份？424042401820182042421880018800（份）（份）答：大约要准备答：大约要准备800800份。份。返回1. 1. 学习了乘法估算的基本方法。学习了乘法估算的基本方法。2. 2. 生活中的估算要依据实际情况而定。生活中的估算要依据实际情况而定。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回课本：第17页第1、3题返回课

6、后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的