西南师大版五年级语文下册五单元20采访周博士手记课件_10

1、整体感知整体感知 读完这个题目，你了解到了什么？ 手记是什么？ 想知道采访了什么，就一起看看课文。初读课文，检查预习初读课文，检查预习 选择自己喜欢的方式按要求读课文。选择自己喜欢的方式按要求读课文。 划出不懂的词语，利用查字典和联系上下划出不懂的词语，利用查字典和联系上下文的方法进行自学。文的方法进行自学。 扫清文字障碍。扫清文字障碍。 理解课文中的部分词语：理解课文中的部分词语： 污染污染1）使传染上有害物质。）使传染上有害物质。2）空气、土）空气、土壤、水源等混入有害的东西。壤、水源等混入有害的东西。 充沛：充足而旺盛。充沛：充足而旺盛。体液体液 贮存贮存 充沛充沛 有机物有机物 微生物

2、微生物 免疫力免疫力微量元素微量元素 矿化度矿化度 新陈代谢新陈代谢 有机污染有机污染物放射性物质物放射性物质 根据意思填出相应词语。 （搁置搁置 ）：放下；停止进行。放下；停止进行。 （ ）：充足、旺盛。）：充足、旺盛。 （免疫力免疫力）：是人体自身的防御机制。）：是人体自身的防御机制。 （ ）：指生物体不断用新事物）：指生物体不断用新事物代替旧事物的过程。也指新事物不断产生代替旧事物的过程。也指新事物不断产生发展、代替旧事物。发展、代替旧事物。 （ ）：最高的、一级学位。）：最高的、一级学位。充沛充沛新陈代谢新陈代谢博士博士通读课文，初步感知： 课文写了几种水？课文写了几种水？ 分小组读课

3、文，想想每段给我们讲了什么？分小组读课文，想想每段给我们讲了什么？ 第一段第一段（1）引出全文的话题）引出全文的话题科学饮水，科学饮水，以及采访的时间、人物，开门见山，一目以及采访的时间、人物，开门见山，一目了然。了然。 第二段（第二段（2-14）以采访手记的形式，分别）以采访手记的形式，分别介绍了纯净水的优劣、矿泉水的好处、自介绍了纯净水的优劣、矿泉水的好处、自来水的引用和烧水的方法。来水的引用和烧水的方法。说说这篇采访手记主要说说这篇采访手记主要围绕什么话题来写的？围绕什么话题来写的？ 第第一段中：为了让同学们做一段中：为了让同学们做到到 ， 保保障障 。 张浩张浩、易玲、葛刚一起去采访医

4、、易玲、葛刚一起去采访医学专家学专家 。课文开篇即。课文开篇即引出全文的主要话题引出全文的主要话题-（ ），以及采访），以及采访的的 、 ，开，开门见山，一目了然。门见山，一目了然。 科学饮水科学饮水身体健康身体健康周博士周博士科学饮水科学饮水时间时间 人物人物饮 用 水优 点缺 点纯净水纯净水矿泉水矿泉水自来水自来水没有细菌，没有细菌，没有病毒，没有病毒，干净卫生。干净卫生。得不到有用的得不到有用的微量元素，增微量元素，增加钙的流失。加钙的流失。 富含对人体有益富含对人体有益的微量元素和矿的微量元素和矿物质，有利于维物质，有利于维持酸碱平衡，促持酸碱平衡，促进人体新陈代谢。进人体新陈代谢。不

5、利于广不利于广泛饮用。泛饮用。广泛饮用，广泛饮用，所含矿物质所含矿物质基本能满足基本能满足人体需要。人体需要。需要解决需要解决污染问题。污染问题。 倡导人们倡导人们 讲究喝讲究喝水，喝出健康，喝出充沛水，喝出健康，喝出充沛的生命活力！的生命活力！ 人类最常喝的是自来水，正确的烧水人类最常喝的是自来水，正确的烧水方法是：方法是： 。 可以最大限度挥发水中有机污染物。但可以最大限度挥发水中有机污染物。但是也不宜是也不宜 。烧的时间过长，会造成。烧的时间过长，会造成水的水的 和形成和形成 。当天烧的。当天烧的水最好水最好 ，搁置时间过长，会变，搁置时间过长，会变成成 。喝。喝 、搁置不超过、搁置不超

6、过 的白开水最科学。的白开水最科学。在水将烧开，水温至在水将烧开，水温至8090摄氏度时，把摄氏度时，把盖子打开，水开后再煮盖子打开，水开后再煮23分钟。或水开分钟。或水开后打开盖子，再煮后打开盖子，再煮2分钟。分钟。久烧久烧老化老化有害物质有害物质当天喝完当天喝完老化水老化水自然冷却自然冷却6小时小时有机污染物：有机污染物：是在生物化学处理过程中不容易被是在生物化学处理过程中不容易被细菌分解的有机物。细菌分解的有机物。矿化度矿化度:水中各种元素的离水中各种元素的离子、分子和化合物的总含子、分子和化合物的总含量量. 同学们所知道的科学饮水的知同学们所知道的科学饮水的知识是通过采访医学专家周博士

7、识是通过采访医学专家周博士而知道的，下面我们就扮演三而知道的，下面我们就扮演三位小记者一起去采访周博士。位小记者一起去采访周博士。 科学饮水五要五不要科学饮水五要五不要 1 1、要适量喝水不暴饮、要适量喝水不暴饮 一个人一个人每天的饮水量应视气候、温度、身每天的饮水量应视气候、温度、身体状况和工作条件而定。一般情况体状况和工作条件而定。一般情况下，一个人每天要从体内排出约下，一个人每天要从体内排出约2.5kg2.5kg的水绝大部分需要通过喝水和的水绝大部分需要通过喝水和食物来补充，因此每天要喝食物来补充，因此每天要喝2000ml2000ml以上的水才能保持水份的平衡，但以上的水才能保持水份的平

8、衡，但暴饮会加重心、肺及胃肠的负担，暴饮会加重心、肺及胃肠的负担，引发消化不良、胃下垂等。引发消化不良、胃下垂等。2、要定时勿只口渴时饮、要定时勿只口渴时饮 早晨应少量，多次饮，这不早晨应少量，多次饮，这不仅可补充晚上水分的耗损，还能仅可补充晚上水分的耗损，还能促进消化液分泌，增加食欲，同促进消化液分泌，增加食欲，同时可刺激胃肠蠕动，有利于定时时可刺激胃肠蠕动，有利于定时排便及降低血压，口渴是大脑中排便及降低血压，口渴是大脑中枢发出要求补水的信号，口渴说枢发出要求补水的信号，口渴说明体内水份已经失衡，到那时再明体内水份已经失衡，到那时再补充，往往事倍功半。补充，往往事倍功半。 3、要喝开水不喝

9、生水、要喝开水不喝生水 沸腾过的水既无菌又能保沸腾过的水既无菌又能保持水中对人体必需的营养素，目持水中对人体必需的营养素，目前认为白开水是最好的饮用水。前认为白开水是最好的饮用水。喝生水的害处人人皆知，生水里喝生水的害处人人皆知，生水里含有致病菌，喝生水肠道传染病含有致病菌，喝生水肠道传染病的发病率较喝开水的要高许多倍的发病率较喝开水的要高许多倍 4、要喝新鲜水不喝陈水、要喝新鲜水不喝陈水 新鲜开水现烧现喝，不但无菌，新鲜开水现烧现喝，不但无菌，而且含有机体所需要的多种矿物质，而且含有机体所需要的多种矿物质，不喝放置时间太长的水，不喝自动不喝放置时间太长的水，不喝自动热水器中隔夜重煮的开水，不

10、喝经热水器中隔夜重煮的开水，不喝经过反复煮沸的残留开水，不喝盛在过反复煮沸的残留开水，不喝盛在保温瓶中已非当天的水及蒸过饭菜保温瓶中已非当天的水及蒸过饭菜的蒸锅水，这些陈水已经煮掉了人的蒸锅水，这些陈水已经煮掉了人体所需要的营养素，而且还可能含体所需要的营养素，而且还可能含有某些有害物质。有某些有害物质。5、大量出汗后要喝加盐温热水、大量出汗后要喝加盐温热水 人体在大量出汗后光喝不人体在大量出汗后光喝不加盐的淡开水，进入体内的水分加盐的淡开水，进入体内的水分不仅不能保留在组织细胞内，反不仅不能保留在组织细胞内，反而更容易随汗液或尿液排出体外而更容易随汗液或尿液排出体外结果越喝越渴，还可能引起心

11、慌，结果越喝越渴，还可能引起心慌，无力等低钠血症，这时，应多喝无力等低钠血症，这时，应多喝一些盐水，以补充丢失的水和盐。一些盐水，以补充丢失的水和盐。 1、这篇采访手记主要围绕、这篇采访手记主要围绕“”这个话这个话题来写。题来写。 2、课文向我们介绍了、课文向我们介绍了、三种不同的饮用水三种不同的饮用水.目前人们饮用的大多数目前人们饮用的大多数是是。是解决自来水污染问题的是解决自来水污染问题的主要方法。主要方法。 3、周博士最后说：、周博士最后说：“！”反馈训练4、选择加点字的正确解释。 a、值得注意或推敲的内容、值得注意或推敲的内容 b、讲求、重视、讲求、重视 c、精美、精美 （1）、对于学习，我们要）、对于学习，我们要讲究讲究效率。效率。 （ ） （2）、翻译的技术大有）、翻译的技术大有讲究讲究。 （ ） （3）、她的房间布置得很）、她的房间布置得很讲究讲究。 （ ）bac学了这篇采访手记，你有哪些收获学了这篇采访手记，你有哪些收获和感受呢？其实，在我们身边还有和感受呢？其实，在我们身边还有许多令我们感兴趣的有趣话题值得许多令我们感兴趣的有趣话题