储运与建筑工程学院室开放实施细则试行

1、储运与建筑工程学院实验室开放实施细则（试行）第一章 总则第一条 为了落实“以学生发展为中心”的教育理念，引导学生主动实践，培养大学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，充分发挥实验室在大学生实践能力和创新能力培养中的特殊作用，规范实验室开放工作，特制定本细则。 第二条 本细则所指的实验室是指学院各类教学实验室，鼓励和支持科研实验室对学生开放。第三条 对学生而言，本细则所指的开放实验是指该生所在专业教学计划规定实验以外的其他各类实验。第二章 实验室开放的目的第四条 实验室面向学生开放是落实国家、学校关于加强高等教育质量、培养创新型人才和提高人才培养质量的客观要求和具体体现。第五条 实验室开放的目

2、的是通过为学生提供实验活动的环境，激发和调动学生学习的积极性和主动性，使学生有独立思考、自由发挥、自主学习的时间和空间，进而培养学生的探究意识和创新能力。第六条 实验室开放能充分利用现有的实验室资源，提高实验仪器和设备的利用率，充分发挥实验室在实践能力和创新能力培养中的关键地位和作用。第三章 实验室开放的原则第七条 实验室开放工作应贯彻“资源利用、因材施教、形式多样、讲究实效”的原则，重在培养学生的实践能力和创新精神。第八条 为了充分利用实验室资源，学院所属的教学实验室及教学实验资源必须全部向本科生开放，支持和鼓励教师以各种形式向本科生开放科研实验室。第九条 实验室开放应结合实验室的具体条件和

3、学生特点。低年级学生或专业基础实验室重在训练学生的基本技能和实践能力；高年级学生或专业实验室或科研实验室应着重培养学生的工程意识和科研能力。第十条 开放实验的内容应体现综合性、设计性或创新性，既可以是其他专业教学计划内的实验，也可以是计划内实验的延伸和提高、大学生自主实验、创新创业训练计划实验、学生自行设计实验、学生参加教师的科研课题、参加学科竞赛的实验等与第二课堂相结合的各类实验。第十一条 实验室开放要注重实效。根据自身实际情况，学生可选做基本训练的实验，也可选做设计性、综合性、研究性实验，以满足不同层次学生的不同要求。第四章 实验室开放的组织与管理第十二条 学院成立实验室开放工作领导小组，

4、由教学院长任组长，组织、协调学院的实验室开放工作。各系实验教学主任是本系实验室开放的责任人，负责本系实验室开放的组织和协调工作。第十三条 实验室开放采取预约制为主、其他方式为辅的开放形式，学院将采取措施和手段不断完善预约方式，各系必须明确与学生预约开放实验的机制和具体责任人并上报学院。第十四条 每学期各系实验室填写本学期的开放实验项目表，详细说明开放实验项目的名称、实验性质、实验地点、实验时长、开放时间、开放联系人和联系方式，并于开学2周内上报学院。第十五条 每学期开学第3周，学院将汇编的开放实验项目一览表在学院专门网站、学院公告栏、学生宿舍等场所向学生发布，供学生选择。第十六条 学院建立专门

5、网站，公布学院各教学实验室功能、仪器设备情况及联系方式，可接收学生课外实验的情况。第十七条 各教学实验室及教师应热情接待实验学生，认真解答各种咨询和问题，对学生的开放实验要求不得推诿和拒绝。第十八条 学院设立开放实验室研究生助教岗位，参与开放实验室的教学和管理工作。第十九条 学院不定期抽查、考核实验室开放情况，组织交流开放工作经验，确保开放质量。第二十条 每学期期末，各（系）将所属实验室本学期开放情况写成书面总结，上报学院教学办。第五章 对实验室及教师的要求第二十一条 各系实验室应认真学习和落实学校、学院关于实验室开放的文件和制度，积极创造条件，拓宽实验内容，增加开放时间，并结合自身条件为学生

6、提供高质量的实验项目。第二十二条 各系实验室应根据开放实验的内容和预约情况做好实验准备工作，并组织责任心强、基础扎实、动手能力强的教师和实验教师参与开放实验的教学工作。第二十三条 学生进实验室前，实验教师必须根据实验室的特点对学生进行必要的安全教育培训，确保学生的人身安全。第二十四条 实验教师应坚守岗位，全程指导、监管参加实验的学生，及时纠正学生的不当操作和不良行为，预防事故发生。一旦出现事故要立即处理，无法处理的应及时上报学院。第二十五条 在开放实验进行的过程中，要注重采取以学生为主体、教师启发指导的实验教学模式，注意加强对学生实验素质和技能、创造性科学思维方法和严谨治学态度的培养。第二十六

7、条 各系实验室应积极支持学生自主设计实验。对学生的自主设计实验，实验教师应提前审定学生的实验方案，并在实验时加强指导，避免发生意外事故。第二十七条 实验教师应做好实验室开放记录，认真填写实验室开放工作记录本，记录实验项目、实验人员、实验时间、实验过程情况、设备运行情况、实验材料消耗等。第二十八条 实验结束后，实验指导教师应指导学生整理仪器设备，检查仪器、工具等完好情况，做好实验室卫生，并做好记录。第二十九条 实验教师应认真评定学生的实验报告或论文，并保存好学生开放实验报告等实验教学档案。学期末统一向学院上报实验成绩，由学院向学生公示、认定。第六章 对学生参加开放实验的要求第三十条 学生进行开放

8、实验前，必须提前一周向实验室预约，并填写实验室开放预约申请表，完成实验后交学院教学办备案。第三十一条 完成实验预约的同学应认真阅读与实验内容有关的文献资料，做好与实验有关的准备工作。第三十二条 学生在进入实验室之前，必须接受实验室必要的安全和设备使用培训，达到要求后方可进行实验。第三十三条 参加开放实验的学生必须在规定的时间、地点参加实验。凡无故不参加开放实验次数超过2次者，取消参加开放实验资格。第三十四条 对自行设计的实验，学生应提前给出实验方案并提交相关实验室审定。实验室审定通过后，方可进行实验。第三十五条 学生进入开放实验室时，必须严格遵守实验室的各项规章制度。造成仪器设备损坏的按学校有

9、关规定处理。第三十六条 学生完成实验项目后，应在2周内向实验室提交实验成果（包括实物、论文或实验报告），由实验室给出鉴定（成绩、评语等）。第七章 实验室开放的激励措施第三十七条 学院将实验室开放情况纳入各系的年终考核，对开放工作业绩突出的实验室进行表彰，并优先保障教学基本建设投资。第三十八条 学院将开放实验纳入大学生自主发展计划，视为科技创新学分。对教学计划内的实验，提交完整的实验报告并鉴定为合格的，视实验性质记0.250.5学分；对教学计划外的自主实验，提交完整的实验报告并鉴定为合格的，记1学分。第八章 附则第三十九条 本办法自发布之日起执行，由储运与建筑工程学院负责解释。关于成立储运与建筑工程学院实验室开放工作领导小组的通知各教学系：为了加强学院实验室开放工作的领导，